小學(xué)五年級(jí)作文(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有心愿,我的心愿是做一名著名的醫(yī)生。
聽說姥姥在打麻將時(shí)昏倒了,我們?nèi)揖图奔泵γΦ刳s到了醫(yī)院。因?yàn)槔褷攧偝鲕嚨,身體才剛剛恢復(fù),姥姥卻因?yàn)殚L時(shí)間打麻將,不鍛煉,手腳麻木,身體不能動(dòng)了。來到醫(yī)院看到正在重癥室搶救。聽醫(yī)生說,要經(jīng)過兩個(gè)月才能夠慢慢得走路,但是只有百分之五十的把握。這時(shí)我們?nèi)业?心才放了下來。兩個(gè)月以后,姥姥的病情慢慢的恢復(fù)了,可以走路了。可是姥爺呢,姥爺?shù)氖挚梢詣?dòng),但是手用不上力?吹嚼牙押屠褷斶@樣,我的心好像碎了?僧(dāng)我要留下來照顧他們的時(shí)候。他們卻說:“不讓我留在這兒,怕我不適應(yīng)醫(yī)院里的環(huán)境,還怕我把學(xué)習(xí)耽誤了。
我希望,姥姥和姥爺快點(diǎn)康復(fù),我還等他們康復(fù)一起去旅游呢。要是姥姥和姥爺現(xiàn)在就康復(fù)讓我干什么都行。
我以后要好好學(xué)習(xí)、天天向上,多看書、多讀報(bào),爭取考上一個(gè)舉世聞名的大學(xué),成為一名著名的醫(yī)生。給成千上萬個(gè)病人看病,這是一件多么自豪的事啊!
心愿:我要快快長大,實(shí)現(xiàn)我的夢想,加油!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭,在老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們都互相關(guān)愛。身邊的愛總是帶給我們無限的幸福與溫暖。
在一個(gè)寒冬的下午,我們在舉行社團(tuán)活動(dòng),我拿著小刀在小心翼翼地刻紙,可一不小心把小拇指劃破了,血流不停,我的好朋友見我的手流血了,便急忙跑過來,按住了我的手指,生怕血一直流不止。后來他報(bào)告了老師,還送我去了醫(yī)務(wù)室。終于止住血了,也包扎好了,我的手沒有那么疼痛了,他似乎也感受到了,緊皺的眉頭也漸漸舒展開來。我們一起回到教室時(shí),他反復(fù)叮囑我:“你要好好休息,手指不能凍著,凍著了就不容易好了!贝丝痰年P(guān)愛,就像耀眼的陽光,融化了這寒冷的冰雪一樣,我的`整顆心蕩漾在愛的海洋里。
第二天早上,老師讓我們戴手套,因?yàn)樵缟弦L跑,可是我卻忘記帶了。我的手凍得直發(fā)抖,手指通紅,像根胡蘿卜。我的好朋友看見了就問我:“你今天忘戴手套了嗎?”我不好意思地回答道:“早上忙忘了。”“我的手套給你帶吧!蔽疫B忙說:“我跑一會(huì)兒就回來了,不用了!彼挷徽f,立刻將他的手套脫了下來,幫我戴上了,轉(zhuǎn)身就去跑步了。
跑步的時(shí)候,我的手是暖烘烘的,轉(zhuǎn)過頭去看他,他的手卻被凍得通紅通紅的,寒風(fēng)呼呼地吹著,就如刀割一樣打在我們的臉上。終于跑完了,我的手溫暖如初,可他的手摸起來卻那么的冰冷。我看了看他,他對(duì)我笑了笑,似乎在說:“沒關(guān)系,我不冷!彼乃魉鶠榫拖耜柟庖粯,徹底融化了我的心,將溫暖永駐我的心田。
朋友,謝謝你,在我痛苦的時(shí)候幫助了我,我內(nèi)心的感激是無法用言語形容的。你就像耀眼的陽光,沐浴我的心田。是你給予了我身邊最溫暖的愛!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
從呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步的嬰孩,到出口成章、活蹦亂跳的女孩,我的成長過程有著別人不一樣的芬芳。
鏡頭一
“把你的火車給我!給不給?不給,信不信我打你!”我揮舞著瘦弱的拳頭,對(duì)眼前一個(gè)眼淚汪汪的小男孩說著。那個(gè)小男孩雖不忍把玩具給我,卻又畏懼我的拳頭,只好邊哭邊向我遞來了玩具。我看到用威脅拿到的火車暗暗得意,高興地跑開了,給哭喪著臉的小男孩一個(gè)漂亮的背影。
這就是我,霸道、囂張,面對(duì)什么都不怕的女孩。
經(jīng)過歲月的沖擊,時(shí)光的.洗禮,以前的棱角,以前的桀驁,全都磨平了,只剩下那一顆還在沸騰的心。
鏡頭二
“倏——”的一聲,一支鋼筆向我飛來,劃過我的衣服,與地面來了一個(gè)180度的親吻。就在一瞬間,我的袖子上多了一道“亮麗”的黑痕!皩(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的,真的很抱歉。”當(dāng)事人跑來向我致以萬分的歉意,眼角還時(shí)不時(shí)瞅著我的袖子看。要是以前的我,此時(shí)早已發(fā)飆了,不過——“嗯,沒事的,回去干洗就好了。”我不緊不慢地說!爸x謝!薄班。”這樣簡短的幾句話,還有我平靜的態(tài)度以及那份寬容,化解了當(dāng)時(shí)尷尬的場面。
這就是我,寬容,冷淡,對(duì)什么事都報(bào)以平靜的態(tài)度的女孩。
成長的蛻變,將我從一條丑陋的毛毛蟲變成了一只展翅飛舞的蝴蝶。成長,也許就是這樣……