[熱門(mén)]二年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文 篇1

　　我有一個(gè)好朋友，她叫陳依諾，她整天梳著一條馬尾辮，那雙水靈靈的大眼睛，烏黑烏黑的，就像兩顆黑寶石。嘴巴小小的，彎彎的，像一個(gè)小月牙。玲瓏的小鼻子微微地往上翹，可愛(ài)極了。

　　據(jù)說(shuō)她很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。每次英語(yǔ)課就數(shù)她說(shuō)得最多，也最流暢了，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我和她經(jīng)常一起上學(xué)。路上，她總會(huì)情不自禁地背起英語(yǔ)單詞，那抽象的字母在她的嘴巴里就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.精靈。午休時(shí)，她會(huì)輕聲地背著關(guān)于動(dòng)物的英語(yǔ)文章，就連放學(xué)的時(shí)候，她也會(huì)一邊走一邊背誦劍橋英語(yǔ)的內(nèi)容。

　　有一次英語(yǔ)課上，老師請(qǐng)小朋友們?yōu)榇蠹页�一首英語(yǔ)歌曲。教室鴉雀無(wú)聲，只有陳依諾高高地舉起了手。只見(jiàn)她自信滿滿地走上講臺(tái)，用純正的英語(yǔ)唱了起來(lái)。老師和我們靜靜地聆聽(tīng)著，等她唱完了，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　哇，陳依諾簡(jiǎn)直太厲害了，我一定要多向她學(xué)習(xí)。

二年級(jí)作文 篇2

　　今天，我和爸爸媽媽去科技館觀看了恐龍化石展。

　　瞧！首先映入我們眼簾的是全亞洲最大、最完全的恐龍化石合川馬門(mén)溪龍。它的脖子可真長(zhǎng)啊！足足有22米。我原以為長(zhǎng)勁鹿的脖子是最長(zhǎng)的，現(xiàn)在看來(lái)最長(zhǎng)的還是要數(shù)馬門(mén)溪龍了。接下來(lái)，一個(gè)強(qiáng)悍的大家伙出現(xiàn)在了我們眼前，它有著鋒利的骨板，尾巴上還長(zhǎng)著尖銳的劍板。噢，原來(lái)是一只劍龍啊。固然它有最好的武器，但是它是食草恐龍，所以不會(huì)主動(dòng)攻擊他人。

　　再往前走就會(huì)看見(jiàn)一副兇悍的霸王龍化石。從遠(yuǎn)處遠(yuǎn)望，它那強(qiáng)勁有力的尾巴和尖銳的牙齒，不由讓人不寒而栗。走近一看，它的后肢非常發(fā)達(dá)，足足頂起了它龐大的.身軀，前肢卻非常短小，像是多年追捕食品退化而來(lái)的。

　　走過(guò)古生物發(fā)展的輝煌時(shí)代。我們走近了埋在地下千年的古生物恐龍蛋。這無(wú)數(shù)大小小、外形各異的恐龍蛋有著一層凹凸不平的紋路，足可以想到它這上億年來(lái)經(jīng)歷的風(fēng)沙與磨練。這一刻，不由深深贊嘆！

　　追尋著生命的異景，我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)殿堂。在這里，我恍如穿越了時(shí)空，走進(jìn)了昔日王者的時(shí)代。

二年級(jí)作文 篇3

　　今天，我和媽媽逛街，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的貓咪存錢(qián)罐。一回到家，我就迫不及待地拿出來(lái)仔細(xì)打量，并給它取了個(gè)名字：貝貝。

　　瞧，它圓圓的小頭，頭上還有幾根“絨毛”，炯炯有神的眼睛，一張閉不攏的嘴巴，好像在說(shuō)：“哦？你是我的小主人嗎？”那樣子可愛(ài)極了！身體也和頭上的“絨毛”一樣是黃色，尾巴是耷拉著的。它全身都是油漆刷上去的，不是瓷的`，還比較堅(jiān)硬。每當(dāng)我投一個(gè)硬幣時(shí)，貝貝就發(fā)出“叮當(dāng)”的聲音，我覺(jué)得特別好聽(tīng)。當(dāng)然，它的作用還不只為我存錢(qián)啦！它還有另外一個(gè)作用；如果我有煩心事的話，我都會(huì)告訴它，一說(shuō)出來(lái)就感覺(jué)好多了，誰(shuí)不想要它這樣一個(gè)“知心伙伴”呢？有一天，媽媽出去有點(diǎn)事，爸爸也不在家。我又特別膽小，家里就只有我和貝貝。我就一直對(duì)貝貝說(shuō)話，慢慢地就把它放在我的枕邊，我們一起進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　怎么樣，你也被我的貝貝迷住了吧！喜歡的話就來(lái)我家和它一起玩吧！

二年級(jí)作文 篇4

　　今天，江恩宇和賈艷祥來(lái)找我和哥哥玩兒，玩兒什么呢？我們絞盡腦汁的想，終于決定了打雪仗。

　　開(kāi)始分組了，我和哥哥一組，江恩宇和賈艷祥一組。比賽規(guī)則是：每組三個(gè)雪堆，挑距離最近的兩個(gè)雪堆開(kāi)始比賽，挑一個(gè)人造雪球，另一個(gè)人攻擊對(duì)方，不能攻擊造雪球的人，造雪球的人負(fù)責(zé)造雪球，攻擊別人的人負(fù)責(zé)占領(lǐng)對(duì)方的'雪堆，一旦占領(lǐng)，立即轉(zhuǎn)移“陣地”，哪隊(duì)占領(lǐng)所有的雪堆，就勝利了。

　　開(kāi)始打雪仗了，我們先在六十秒內(nèi)造足夠用的雪球，開(kāi)始后，我先給對(duì)方來(lái)了個(gè)雪球，居然擊中了目標(biāo)，他也給我來(lái)了一個(gè)雪球，居然也扔中了我，就這樣，我們不知道大戰(zhàn)了多少回合，終于打出了結(jié)果：居然是平局！

　　今天我們玩的很開(kāi)心，我希望快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著每一天。

二年級(jí)作文 篇5

　　今天，我制作了一個(gè)精美的小手工：蛋殼不倒翁。

　　我先準(zhǔn)備了，卡紙，剪刀，雙面膠，蛋殼當(dāng)然必不可少了。

　　首先，把雞蛋里面的蛋黃與蛋清倒出來(lái)，再把橡皮泥放進(jìn)蛋殼的最里面，再用鉛筆把它鋪均勻。然后再把它裝飾一下小不倒翁就差不多做好了。

　　我把它放在我的小書(shū)桌上，它神奇極了！我太太喜歡我的小不倒翁了，因?yàn)槭俏矣H手做的。

　　你們也可以做一做，把它放在自己的小書(shū)桌上，心里肯定甜滋滋的，因?yàn)槭亲约河H手做的.，肯定會(huì)比買(mǎi)的更有意義。

　　我愛(ài)我的小不倒翁。

二年級(jí)作文 篇6

　　泉水流進(jìn)干旱的沙漠，成了地下水，仙人掌大口大口地喝著，泉水說(shuō)：“喝吧，喝吧，我的水很甜很甜，喝飽了，你們能長(zhǎng)得又大又高，沙子不會(huì)變成沙塵暴，讓這里成為綠洲�！�

　　泉水流過(guò)干枯的.稻田里，干渴的稻子大口大口地喝著，泉水說(shuō)：“喝吧，喝吧，我的水很清很清，喝飽了，你們茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出多多的稻子，讓我們吃到健康的大米�！�

　　泉水流到公園里，魚(yú)兒快樂(lè)樂(lè)地嬉戲，泉水說(shuō)：“玩吧，玩吧，我就是你們的游樂(lè)場(chǎng)，只要你們開(kāi)心，我就開(kāi)心！”