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        小學(xué)四年級作文

        時間:2023-07-31 07:57:49 四年級 我要投稿
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        實(shí)用的小學(xué)四年級作文3篇[熱門]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的小學(xué)四年級作文3篇[熱門]

        小學(xué)四年級作文 篇1

          我眼中的幸福,都是從我爸爸開始的。我小時候老是喜歡踢被子,于是我爸爸每次都要來兩次,第一次是爸爸看完電視后會來看我,第二次是等到他看完書的時候,再來看我。

          我大多數(shù)是第二次踢被子,其實(shí)這些事情我并不知道,只是有一天晚上,我想看看爸爸晚上會干什么,于是我把被子踢開在床上睡著,爸爸來了,看見了被子,于是掀起被子輕輕蓋在我的身上,我躺在床上想:如果爸爸看書看著看著睡著了怎么辦,過了一會兒爸爸來了看見旁邊有蚊子,可是我的蚊帳是開的,于是爸爸就輕手輕腳的.把蚊帳打下來,我的眼頓時涌起了幸福的淚花,我終于知道了不管怎么,爸爸一定會定時來看我。

          在生活中,很多時候我都能感覺到爸爸對我的愛:每天早上幫我背書包,怕我把背壓彎了;每年暑假都會帶我去旅行來增長我的見識、開闊我的視野;每次我運(yùn)動完回來爸爸就幫我揉腳,讓我感覺倍加的幸福……

          爸爸對我做的事,讓我感覺到幸福,我很喜歡這個給我幸福的爸爸。

        小學(xué)四年級作文 篇2

          ——時空之旅

          昆蟲探險隊的第二次計劃在隊長小依的倡

          下,決定開始一次時空之旅,蜻蜓科科有一架經(jīng)過改造的時空穿梭機(jī),他們就乘機(jī)來到了億萬年前的侏羅紀(jì)。

          一下穿梭機(jī),蜻蜓科科說:“恐龍是侏羅紀(jì)的主人,大家一定要拿好定身槍用以防身。這里肉食性恐龍經(jīng)常出沒,用槍將他們定了身我們就沒有了危險,有的草食恐龍體格特別大,還要注意不要被他們一腳踩扁了!

          話音剛落,一個巨大的身體向小依他們走來,大家趕緊抽出定身槍,向恐龍打去,只見一道道金光從槍口射出,轟地一聲,恐龍被定住了,大家這才松了口氣,繼續(xù)向前走。

          走了一會兒,看見一只小恐龍走了過來,大家接受了上次的教訓(xùn),趕快抽槍準(zhǔn)備向小恐龍射擊,可蜻蜓科科卻阻止了大家:“它是草食性恐龍,心地善良,不要攻擊它,戴上這個,大家就能和恐龍交流了!

          科科邊說邊拿出了幾個豆粒大小的耳機(jī)。大家?guī)隙鷻C(jī),竟然聽見那只小恐龍在哭。一番交談后,才知道小恐龍的媽媽被一只邪惡的恐龍抓去了。

          仗義的小依說:“我們幫你去找媽媽!毙】铸垖つ感那校瑳]有多問什么就答應(yīng)了。

          小恐龍說:“我媽媽是我們族群的族長,有一天,霸王龍族群來襲擊我們,因?yàn)榇蠹覜]有任何準(zhǔn)備,大多數(shù)恐龍都被咬死了,霸王龍族長還抓走了我媽媽,把她關(guān)進(jìn)了魔宮最底層,并揚(yáng)言說只要能闖過他們設(shè)的六道關(guān),就放了我媽媽。我們族的好多恐龍都去闖關(guān),可都因?yàn)榇疱e了問題而被吃掉了,你們敢去嗎?”

          小依認(rèn)真地說:“有什么不敢去的!我們還打敗過外星老鼠呢,快帶我們?nèi)グ!?/p>

          小恐龍見小依他們信心十足的'樣子,就把他們帶到了魔宮。

          大家走到魔宮門前,門自動打開了,大家剛走進(jìn)去,里面的大喇叭傳來了一個機(jī)器的聲音:“請回答問題!”

          話音剛落,空空如也的大殿里立刻出現(xiàn)了一個高臺,那聲音又穿了出來:“回答問題請上高臺!”

          小依是隊長,他第一個從容地走上高臺,剛站穩(wěn),只見上空就飛過來一張紙條,小依抓住紙條,只見上面有一道數(shù)學(xué)題——請簡算42800÷25=?小依非常聰明,不用一會兒就已經(jīng)計算出來了,脫口而出:“1712”。

          這時,那個聲音又響了起來:“非常正確,你就是第一把‘?dāng)?shù)學(xué)神劍’的主人了!”

          話音剛落,只見魔宮中綠光四射,那綠光在空中旋轉(zhuǎn)化成了一把鋒利的寶劍落在了小依的手上,大家高興地歡呼起來。

          隨后,強(qiáng)強(qiáng)自告奮勇走上高臺,空中有飛來一張紙條,他抓住一看,也是一道簡算題,他想了一小會兒,也很快說出了答案。隨著話音剛落,魔宮天花板上開始藍(lán)光四射,那藍(lán)光也化成了一把數(shù)學(xué)神劍,落在了強(qiáng)強(qiáng)的手中。

          科科、盼盼、菲菲和小潔看到小依和強(qiáng)強(qiáng)分別上到高臺上,也都陸續(xù)回答出了問題,紫光、粉光、金光、紅光閃過以后,他們也都順利拿到了另外四把數(shù)學(xué)神劍。

          六人全有了數(shù)學(xué)神劍,大家可以去救小恐龍的媽媽了,他們每人用數(shù)學(xué)神劍打破了通向魔宮的底層的每一道大門,向下走去。

          小依說:“大家注意,就要到底了,小心有伏擊。”小依話音剛落,一堆黑色的東西把大家推進(jìn)了霸王龍族長的王宮——魔宮。在一個金燦燦的寶座上,霸王龍族長安詳?shù)刈。小恐龍的媽媽被關(guān)在旁邊的一個水晶球中。

          突然,霸王龍族長站了起來,大聲說:“我料定你這小龍會搬來救兵,我們決一死戰(zhàn)吧!”

          小依她們聽了,攥緊數(shù)學(xué)神劍,向霸王龍刺去!令大家想不到的是,從大家的數(shù)學(xué)神劍中飛出了六條彩龍,彩龍兵分三路,而兩路去攻擊霸王龍族長,另一路趕向了水晶球救小恐龍的媽媽。紅龍和粉龍向霸王龍打去,只聽“轟”的一聲,把組長的毛給燒焦了。沒等霸王龍招架,金龍和紫龍也襲來,兩條

          將組長卷上了天空,再也沒有回來。這時,只見藍(lán)龍和綠龍直沖水晶球打去,“咚!”的一聲,水晶球炸開了,小恐龍終于和媽媽團(tuán)聚了,他們緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹6数堄只謴?fù)到了數(shù)學(xué)神劍伙伴當(dāng)中。

          昆蟲探險隊一行告別了小恐龍母子,準(zhǔn)備回到昆蟲王國。臨走前,小恐龍把六把神劍交到小依他們手中乘坐時空穿梭機(jī),又一人給了一個通話器,好與他們保持聯(lián)系,最后依依不舍地告了別。(未完待續(xù))

        小學(xué)四年級作文 篇3

          你坐過“?贞憽比龡窜噯幔课蚁氪蠹叶紱]有坐過吧!如果你們想看一看這種汽車,那就跟我來參觀參觀吧!

          現(xiàn)在是20xx年,塞車依然成為“主流”,但唯一不同的是路上的汽車,看,久久都是趴著一動不動,這時,你只要按一下藍(lán)色按鈕,汽車的四個輪胎,就會變成一個倒過來的桶一樣,這個“桶”向下噴出大量氣流,這個氣流是不會傷人的,盡管如此,汽車也會發(fā)出警告提示:“請注意!危險,危險,請遠(yuǎn)離”。當(dāng)汽車飛向天的時候,我們就可以觀看陸地上的.美好風(fēng)光了。當(dāng)然,在空中行駛也是要遵從航線的,避免事故發(fā)生,你中要按一下紅色按鈕,用語音報出所要去的地方,這時,側(cè)前方就會出現(xiàn)一個電子屏幕,航線及導(dǎo)航信息顯現(xiàn)在上面,使我們更快、更安全的到達(dá)目的地。

          如果你想去參觀海底世界,按下帶有船形的按鈕,這樣汽車就會變成“潛水艇”,做好各種封閉。另外啟動自動供氧功能。你的衣服也會變成潛水服。你開著“潛水艇”到了海底,各種魚兒映入眼簾。如果你看膩了,按一下上升按扭,就可以讓“潛水艇”帶我們來到海面,再按一下恢復(fù)按鈕,“潛水艇”就會變成小船,潛水服也會變成美麗的衣服。你在小船上劃呀劃,欣賞著美麗的風(fēng)景。

          怎么樣,未來的汽車是不是很棒呀!如果你想買,趕快向我下定單吧!因?yàn)檫@是我發(fā)明的。