小學(xué)五年級(jí)作文6篇(實(shí)用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
燕子和烏鴉原是一對(duì)親姐妹。燕子是姐姐,烏鴉是妹妹。
因?yàn)槭切∨畠海瑡寢尵蛯?duì)烏鴉嬌生慣養(yǎng)。生怕她吃苦受累,遇事總是要姐姐燕子讓著她。媽媽有句口頭禪:“燕子,你是姐姐,應(yīng)該讓著妹妹呀。”天長(zhǎng)日久,烏鴉就養(yǎng)成了好吃懶做的壞毛病。
小時(shí)候,媽媽教她們捕食。姐姐照著媽媽教的一絲不茍地做,沒(méi)多久就把媽媽教的本事學(xué)會(huì)了。而烏鴉呢,每一次都躲在一邊只顧玩兒。不是飛到樹(shù)上采花呀,就是偷偷跑到河邊對(duì)著水面左顧右盼,梳妝打扮,媽媽教的本事一點(diǎn)也沒(méi)學(xué)到。
后來(lái),媽媽死了。烏鴉妹妹只好靠姐姐燕子捕食來(lái)喂養(yǎng)她。姐姐常常愁眉苦臉的說(shuō):“妹妹呀,現(xiàn)在媽媽不在了,你得趕緊學(xué)習(xí)怎么捉蟲(chóng)子。鳥(niǎo)兒不會(huì)捕食,怎么活下去呀?”烏鴉滿不在乎的`說(shuō):“不是還有你嗎?媽媽在的時(shí)候說(shuō)過(guò),讓你好好照顧我嘛!币(jiàn)她這樣,姐姐燕子只好搖頭嘆氣。
時(shí)光如梭,夏去秋來(lái),一年的時(shí)間不覺(jué)已過(guò)去了大半。天氣一天比一天冷起來(lái),燕子姐姐對(duì)烏鴉妹妹說(shuō):“秋天到了,我們到南方去過(guò)冬吧。那兒又美麗又溫暖,食物又多,多好啊。”烏鴉卻說(shuō):“姐姐,你可千萬(wàn)別去南方啊。路途那么遠(yuǎn),又累,又危險(xiǎn),在路上萬(wàn)一風(fēng)雨雷電怎么辦?還是呆在這里舒服啊!币?yàn)榕陆憬阏业阶约,燕子出發(fā)那天,烏鴉就悄悄躲起來(lái)。燕子找遍了所有的地方,也沒(méi)找到妹妹。無(wú)奈之下,只好自己飛到南方去了。
燕子千辛萬(wàn)苦地來(lái)到了南方。這里果然是陽(yáng)光明媚,花紅柳綠,鶯歌燕舞。勤勞的燕子顧不得好好休息,就立刻飛到農(nóng)田幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)。農(nóng)民伯伯非常喜歡勤快、能干的燕子,沒(méi)有一個(gè)不挎她是莊稼的保護(hù)神,大家的好幫手。
烏鴉離開(kāi)了姐姐,獨(dú)自待在了北方。天一天比一天冷了,姐姐走前留給她的食物一天比一天少了。等到食物吃光了,烏鴉就站在枝頭上,向南方張望,看看姐姐回來(lái)沒(méi)有。凜冽的北風(fēng)“呼呼”的刮著,凍得烏鴉瑟瑟發(fā)抖,一個(gè)勁地叫著:“哇—哇—餓死了。哇—哇—凍死了!彼慕新曈蛛y聽(tīng),又刺耳,吵得大家心煩意亂。
南方的姐姐燕子天天牽掛著北方的烏鴉妹妹,不知她生活得怎樣了。第二年春天,便急急忙忙地飛回北方。燕子到處呼喚她的妹妹,可是怎么也見(jiàn)不到妹妹的身影。好心的八哥告訴燕子,她的妹妹沒(méi)能熬過(guò)這個(gè)嚴(yán)冬,在饑寒交迫中悲慘的死去了。燕子聽(tīng)后,又傷心,又自責(zé)。
從此,每到春天,人們都盼著勤勞、能干的燕子來(lái)報(bào)春,而討厭好吃懶做,只會(huì)站在枝頭“哇哇”亂叫的烏鴉。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
20xx年到了,我又長(zhǎng)大了一歲,在過(guò)去的一年里,我經(jīng)歷了許許多多的困難與挫折,我覺(jué)得自己幼稚的心靈成熟了許多。
記得在上年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我和樓下的鄰居同學(xué)發(fā)生了矛盾,同學(xué)的爸爸媽媽就不允許他和我玩了,從這件事中我懂得了與人相處時(shí)應(yīng)該謙讓。在我和一個(gè)朋友騎車玩耍時(shí),我自信地對(duì)他說(shuō):“我比你騎得好。”想不到他毫不示弱回答到:“我打羽毛球比你打得好!蔽覐呐笥训纳砩蠈W(xué)到了一種可貴精神——永不服輸!在一個(gè)平靜的星期天,我和一個(gè)粗魯、野蠻、沒(méi)文化、胡言亂語(yǔ)、爭(zhēng)著眼睛說(shuō)瞎話、神經(jīng)有問(wèn)題的“經(jīng)神病”大人吵架,吃了一虧,又讓我明白了處世為人要注意自己的言行舉止。
讀了《湯姆叔叔的小屋》這本書(shū),知道了如果一個(gè)人如同湯姆一樣善良馴服,采取不抵抗主義,就會(huì)像湯姆一樣落得一個(gè)慘重的代價(jià),但如果向勇敢不屈的喬治·哈里斯和伊麗莎學(xué)習(xí)就會(huì)贏得勝利,名垂青史!聽(tīng)媽媽講,大姨爹為了考律師,每天不斷復(fù)習(xí),深夜還在看著那折疊過(guò)數(shù)次的一本本厚厚的大書(shū),咬文嚼字的.讀著、看著、背著!最終考上了律師。我由衷地感嘆:“有志者事竟成!”
因?yàn)橛辛松厦婺敲炊嗟慕?jīng)歷,所以我積累了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),懂得了一些做人的道理,我自信地說(shuō):“我長(zhǎng)大了”!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去,時(shí)間匆匆流逝,“教師節(jié)”邁著輕盈的腳步無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們身邊。
有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們能夠茁壯成長(zhǎng);有人說(shuō)老師然而我們學(xué)習(xí)征途上的導(dǎo)師,然而他們帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸;還有人說(shuō)老師就像一個(gè)永遠(yuǎn)不停止工作的機(jī)器;但我卻要說(shuō)老師像一枝蠟燭!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當(dāng)?shù)欢。老師默默無(wú)聞地傳授給我們知識(shí),帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
每當(dāng)放學(xué)后,經(jīng)過(guò)老師的窗前總會(huì)看到老師們?nèi)匀辉谀切╇姛舻呐惆橄抡J(rèn)真地批改作業(yè)、備課,甚至為了使我們能夠理解得更透徹,學(xué)得更扎實(shí),老師不惜花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去做很多的模型。作業(yè)本上的每一個(gè)對(duì)勾以及每一個(gè)紅叉都凝聚著老師的汗水。當(dāng)我們有不懂的難題時(shí),老師總會(huì)耐心地為我們講解,“師恩重如山”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。同學(xué)們,不要等到事業(yè)有成,就在這天,就在師生相處的日日夜夜,我們就要把誠(chéng)摯的謝意和完美的祝福獻(xiàn)給恩師,使我們的恩師時(shí)時(shí)感受到莘莘學(xué)子的`愛(ài)的熱流!
他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的然而什么為的然而給國(guó)家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,老師們?nèi)欢恢Σ黄鹧鄣南灎T,在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國(guó)家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。
老師然而無(wú)私的,他們配受一切贊美。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我非常喜歡紅蜻蜓,它小巧玲瓏,不傷害人,像一個(gè)裝飾品,也像一只紅色的小燈籠,在你耳邊飛來(lái)飛去,扇動(dòng)它那兩對(duì)晶瑩剔透的翅膀,非常可愛(ài)。
它是卵生的,幼蟲(chóng)在水里生活,以鰓呼吸;成蟲(chóng)在陸地上的生活,以肺呼吸。它的幼蟲(chóng)沒(méi)有翅膀,要在最后一次蛻皮中才會(huì)羽化成熟。
我家小院的后面有一塊菜地,四周有幾顆參天大樹(shù),經(jīng)常有昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類飛到我家外面的臺(tái)子上,或從沒(méi)有紗窗的窗戶飛進(jìn)來(lái),也給我的生活添加了樂(lè)趣。
有一次,它飛到了屋里,撞上了掛東西的.桿子,落在海綿墊上。我發(fā)現(xiàn)了它,就用一些棉花給它鋪了一個(gè)小窩把它放入里面,開(kāi)始觀察,它的兩只眼睛大得出奇,翅膀無(wú)力地垂著,身體顫動(dòng)著,顯然睡著了。一會(huì)兒,它動(dòng)了動(dòng),爬了起來(lái),低飛著,顯然在休整疲憊的身體,它回了一下頭就飛出窗外,飛走了。
那個(gè)下午我遇到了另一件事:那只蜻蜓又回來(lái)了,那個(gè)小床還沒(méi)收,它自動(dòng)站到了棉花上,像是和我告別,然后它又走了。
我很喜歡蜻蜓,不知為什么,可能是因?yàn)槲遗c蜻蜓的那個(gè)下午太奇怪了,還是因?yàn)槭裁础?/p>
蜻蜓是益蟲(chóng),我呼吁:不要傷害它,傷害了它,害蟲(chóng)泛濫會(huì)讓綠色的地球受到影響。要保護(hù)蜻蜓!
它讓我明白了:無(wú)論是什么,都是有靈性的,都一定懂得感恩。從此我也不再傷害鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、花草樹(shù)木,從科學(xué)來(lái)說(shuō),就是讓生物鏈更完整;從品德來(lái)說(shuō),那就是我變得善良;變得美好;變得快樂(lè)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
聽(tīng)說(shuō),今天會(huì)有日全食,于是,我和爸媽想盡一切土辦法,開(kāi)始觀察日全食。
上午8時(shí)20分
我們用黑色玻璃(電焊專用),對(duì)著太陽(yáng)看,這時(shí),太陽(yáng)頂部稍微有一點(diǎn)點(diǎn)缺了,爸媽則根據(jù)什么“小孔成像原理”,在一張紙上戳一個(gè)小洞,然后,在放到太陽(yáng)底下,讓陽(yáng)光從小洞中射進(jìn)來(lái),射到另一張紙上,媽媽也讓我看了一下,可是,我除了看見(jiàn)一個(gè)黃色的小亮光,什么都沒(méi)有看見(jiàn)。
上午8時(shí)40分
此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)有六分之一左右缺了,像十三四的月亮,光線是強(qiáng)烈的,射到身上火辣辣的。
上午9時(shí)05分
爸爸拿來(lái)了X片,用黑色玻璃看的太陽(yáng)是綠色的,用X片看的卻是淡黃色的,更加清晰了。媽媽對(duì)我說(shuō),太陽(yáng)已經(jīng)有接近一半(大約是五分之二左右)缺了,可是,我把眼睛睜得大大地,盯著X片看,看來(lái)看去太陽(yáng)都只缺了六分之一左右。媽媽哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“看太陽(yáng)要把眼睛稍稍瞇一點(diǎn)!惫,我看到了一只小船似的太陽(yáng)。
上午9時(shí)20分
太陽(yáng)猶如月牙般了,房間里也比較暗了,陽(yáng)光呈橘黃色,十分涼爽。這時(shí),姑姑、鄰居等人也來(lái)了,大家一起看。稀疏的鞭炮聲也響了起來(lái)。我們很奇怪,問(wèn)爸媽,這到底是干什么?爸媽說(shuō),這個(gè)叫做“趕天狗”,是迷信的做法,媽媽還說(shuō),她們以前都是敲鑼打鼓的'。
上午9時(shí)30分
這時(shí),我們拿來(lái)臉盆,往里面灌滿水,并倒上墨汁,看看太陽(yáng)的倒影,我們都站在太陽(yáng)底下。奶奶看了,說(shuō):“干嘛站太陽(yáng)底下,熱死了!”我們沒(méi)關(guān)系——天上的太陽(yáng)那么小,陽(yáng)光一點(diǎn)兒也不強(qiáng)烈,像秋天一樣,微風(fēng)吹過(guò),很涼爽。
上午9時(shí)40分
太陽(yáng)已經(jīng)像指甲一樣了,而且亮光有些偏右,我們還以為是太陽(yáng)自轉(zhuǎn)的原因,沒(méi)怎么在意。
上午9時(shí)50分
現(xiàn)在,亮光已經(jīng)到了右上方了,而且大了一點(diǎn),我們這下才發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,于是,趕緊上網(wǎng)查,這才知道,我們這兒只能看到日偏食。
上午10時(shí)30分
太陽(yáng)已經(jīng)慢慢復(fù)圓了,像一個(gè)月餅,被咬了一口,還有一點(diǎn)點(diǎn)缺。
雖然我們這次不幸運(yùn),看不到日全食,但我們大家畢竟打開(kāi)了眼界,我心中無(wú)憾。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我的爺爺今年已經(jīng)68歲了。不管嚴(yán)寒還是酷暑,他總是風(fēng)雨無(wú)阻,不辭辛苦。有時(shí)候我想:大概老一輩的人,特別懂得“吃苦耐勞”。
爺爺?shù)某钥嗄蛣跊Q不是一般人送想象的。記得有一次,天特別冷。爺爺早上六點(diǎn)就穿著兩件稍厚的衣服去干活。走到半路怎么騎也騎不動(dòng),好像是三輪車也怕冷,不愿意前進(jìn)似的。沒(méi)辦法,只能推著三輪車到工地去。也不知道走了多久,從凍得不知道是幾尺厚冰面上走到了工地。兩只手雖然有手套護(hù)著,可其實(shí),也早已凍得沒(méi)有了知覺(jué)。我記得爺爺總說(shuō),冷么,做一會(huì)兒事,兒就不冷啦!于是,放下車,轉(zhuǎn)身就又去搭磚頭了,還要把水泥運(yùn)到五層樓——爺爺只知道,他的工作,今天的,就一定要今天完成!冷風(fēng)呼呼地吹到骨頭里去,但爺爺還是那樣沒(méi)有一句怨言,只是盡力做好自己的工作。這種精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
爺爺對(duì)待自己的工作很有一股牛勁兒,而對(duì)于持家呢,也很有自己的`一套。在我們家里,每個(gè)月我爸媽發(fā)下來(lái)的工資、獎(jiǎng)金都交給爺爺管理,由他來(lái)支配——家里人都說(shuō),爺爺會(huì)當(dāng)家,錢都教給他,大家都放心。有一回菜場(chǎng)、超市里的油都漲價(jià)了,幸虧爺爺事先買好了油。仔細(xì)算算,可比漲價(jià)的油節(jié)省了好幾十呢!為這事,我家的人都說(shuō)爺爺很會(huì)過(guò)日子,人也精明。
爺爺就是這樣精打細(xì)算地持家,老老實(shí)實(shí)地工作,肩上擔(dān)著這個(gè)家的重?fù)?dān)!
作為孫女我真心希望爺爺身體健康、萬(wàn)事如意。我還想對(duì)爺爺說(shuō):“您每天可以不用這么辛苦的去干活了,在家里享受天倫之樂(lè)吧!”