小學(xué)三年級(jí)的作文(范例4篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
“5.12”天,是難忘,但又不愿提起的日子;天,曾有人無(wú)家可歸;有人失去的親人……
當(dāng)我跨出大門(mén)的那一剎那,浮現(xiàn)出一排已成廢墟的住房,在七零八落的磚瓦下,生命的奇跡。當(dāng)我走到新建小學(xué)的教學(xué)大門(mén)前時(shí),往日在門(mén)前屹立的那棵大白楊,只剩下圈年輪;往日飄蕩在旗桿上的一面五星紅旗,只剩下殘布中包裹的瓦礫……當(dāng)我回外婆的家時(shí),可怕的余震又來(lái)了,我竟親眼目睹了樓房倒塌的。一瞬間,老人、小孩、中年婦女,都的往外跑,大磚掉落,鮮活的'生命,在瓦礫下度……
地震,都江堰人都過(guò),它毀了的家園,讓失去了親人,回這件事每人。在地震的當(dāng)天,只靠幾跟黃瓜過(guò)夜的度日如年,擠在帳篷里,了家的溫暖。那一夜,淚水止的往外涌,白天的,在我心里永遠(yuǎn)的留,一道傷口,抹也抹不去……淚水帶走思想,,淚水滴在心里……
只要我這件事,我淚流滿面……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
星期天,我在陽(yáng)臺(tái)玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一直鸚鵡,我趕快叫爸爸把它捉進(jìn)鳥(niǎo)籠。
這一只鸚鵡有一雙綠寶石似的眼睛,一個(gè)尖尖的嘴巴。它腹部的羽毛像淺綠色的襯衫,背上映著翠綠色的花紋,頭上好像披著一條紅色的頭巾。我給它取名為翠翠。翠翠又調(diào)皮又可愛(ài)。一天,我去給翠翠添食物。翠翠一見(jiàn)我來(lái)了,就想出以一個(gè)鬼主意,躺在那里裝死。我看見(jiàn)了,大驚失色,忙喊:“翠翠,你可不能死呀,翠翠!”翠翠聽(tīng)見(jiàn)我這樣說(shuō),知道我上當(dāng)了,就“撲”地一聲飛起來(lái)。翠翠看到我臉上掛著幾滴眼淚,好像很高興,在鳥(niǎo)籠里到處亂蹦亂跳,到處飛。我對(duì)它說(shuō):“你這個(gè)壞東西,沒(méi)良心!”“沒(méi)良心!”翠翠竟跟著我說(shuō)了一句“沒(méi)良心”。我高興壞了,在陽(yáng)臺(tái)上大喊大叫:“我的翠翠會(huì)說(shuō)話了!我的`翠翠會(huì)說(shuō)話了!”我叫它再說(shuō)一遍,它卻不肯說(shuō)了。我給它倒了一點(diǎn)谷子,盛了一盆清水,對(duì)它說(shuō):“開(kāi)飯了!”它就大口大口地吃起來(lái)。翠翠吃飯,我就在那批評(píng)它,教訓(xùn)它。翠翠剛吃飽,我就對(duì)它說(shuō):“翠翠,你以后不準(zhǔn)再這樣了,否則,我對(duì)你可不客氣了……”我對(duì)翠翠嘮叨了好一會(huì)兒,就看見(jiàn)翠翠十分慚愧,它把頭埋得很深,就像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩。我看它這副模樣,也就原諒它了。我對(duì)翠翠說(shuō):“好了,翠翠,沒(méi)事了,以后不許再這樣了,懂嗎?”翠翠抬起頭,望著我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后,我想到鳥(niǎo)兒需要自由,就忍著痛,把可愛(ài)的翠翠放走了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
冬去春來(lái),春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊,給大自然添加了美麗。
動(dòng)物們脫去了冬衣,從冬眠中醒了過(guò)來(lái),蹦蹦跳跳,這下逛動(dòng)物園的朋友們可要大飽眼福了!然而,小草探出了綠色的小腦袋,四處張望著;桃花開(kāi)始冒出了新芽,有的已經(jīng)冒出了粉紅色的花苞,然而,有的已經(jīng)含苞待放,有的則露出了粉紅的笑臉,看,那是多么開(kāi)心啊!而那嫩綠色的柳呢,柳絮飄飛,彌漫在各個(gè)大街上,讓人看著都覺(jué)得可愛(ài)!
我,仰望著天空,天空是那么藍(lán),藍(lán)的感覺(jué)的滲出水來(lái),天空一望無(wú)際,褪去了往日的陰霾,換上了笑臉,看到它,我想到了許多事情,有了許多感想,當(dāng)然,天空是那么純潔,云朵是那么可愛(ài),我又何嘗不想變成那樣的人,可愛(ài)、自信、惹人愛(ài)!
學(xué)校的櫻花樹(shù),風(fēng)微微一吹,飄下來(lái)幾片花瓣,粉嫩的花瓣像粉紅色的仙女一樣從那藍(lán)色的天空上飛了下來(lái),好像仙境一般,如果你走在林蔭道上,旁邊是一排排的櫻花樹(shù),風(fēng)吹了過(guò)來(lái),花瓣從樹(shù)上翩翩起舞地飄了下來(lái),落在了你的.書(shū)上,你抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了那開(kāi)了花的櫻花樹(shù),你微微一笑,那其實(shí)就是仙境,你就是走在仙境的道上,那么的話,你,會(huì)高興嗎?
春天,是一個(gè)美妙的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié),只要你用心去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)看見(jiàn)每一個(gè)季節(jié)的美,雖然春的美與妙還不止于此,我保證,你只有仔細(xì)觀察,用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春姑娘另外的美與妙,心,這得是發(fā)現(xiàn)美的一個(gè)很好的東西。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
微笑有如一朵花,緩緩綻放,這朵花永遠(yuǎn)是最美麗的,沒(méi)有人富到連微笑讀不需要,也沒(méi)有人窮到連一個(gè)微笑也給不起,這就是微笑!他或是鼓勵(lì)或是贊賞;或是太陽(yáng)或是真誠(chéng)。
微笑也許是鼓勵(lì)。瞧!運(yùn)動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)追頭喪氣地走下臺(tái)來(lái),把那神氣的頭藏了起來(lái),如果你在比賽現(xiàn)場(chǎng)會(huì)說(shuō)什么,會(huì)怎么想?又會(huì)對(duì)他們做哪些手勢(shì)?會(huì)用那些表情?我想,你一定會(huì)選擇說(shuō)他們失誤了而已。而你想過(guò)嗎?也許給他們一個(gè)微笑,就是給他們一份鼓勵(lì),能夠讓他們恢復(fù)信心,以一種良好的心態(tài)迎接下一次挑戰(zhàn),那不是更好嗎?
像這樣的`事例有很多很多。總而言之,微笑是鼓勵(lì),能夠激勵(lì)失敗者走向成功!
微笑也許是贊美。瞧!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒取得了金牌后,你一定會(huì)高興地拍他們肩膀,告訴他不要驕傲繼續(xù)努力。但這些好像有些多余,一個(gè)微笑就能代表你想做的一切事情和你想說(shuō)的一切話語(yǔ),甚至讓他們終身不忘!
統(tǒng)而言之,微笑時(shí)贊賞,鼓勵(lì)凱旋者繼續(xù)前進(jìn)。
微笑也許是太陽(yáng)。暖化了冬日寒冷的冰雪。
微笑真是一朵花,是一朵美麗的花,他質(zhì)樸無(wú)華,而內(nèi)心卻是無(wú)與倫比的,微笑付出很少,得到的卻很多,每個(gè)人每天度需要微笑。所以有人再富但也不能不要這朵花,有人再窮也不可能給不出這一朵花!