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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-08-05 12:15:02 初二 我要投稿
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        八年級(jí)作文10篇(精)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        八年級(jí)作文10篇(精)

        八年級(jí)作文 篇1

          春天,悄悄地來了。嫩綠的草兒像一個(gè)個(gè)小精靈,從地里冒出了頭。藍(lán)天像打了蠟,那么明亮;小草也像被打上了一層嫩綠的油彩,大自然充滿了春的氣息…….

          今天,是星期六,我早早地就起床了。一出門便與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷,我深吸一口氣:“!春天,真的到了。

          忽然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到爺爺在那邊的田地插秧,綠油油的一片秧苗便和爺爺構(gòu)成了一幅和諧的自然畫。弟弟走了過來,說:“姐姐,我們到爺爺?shù)奶锏厝タ纯窗桑∧莾赫婷!”“嗯!走,我正真去瞧瞧!蔽艺f。

          我和弟弟一起來到了,爺爺?shù)奶锢。爺爺正在那兒不停地忙著。我問爺爺我有什么可以幫他的。爺爺回答道:“沒有,這兒臟到那棵大樹去。

          于是,我無聊走到了那棵大樹去。那是棵高大的樹,樹枝上吐出小嫩芽,春風(fēng)吹來,嫩芽似乎漸漸地會(huì)變成了小綠葉兒滿樹的綠葉在微風(fēng)中颯颯作響。我坐在地上手往后按在樹下呼吸樹的味道,忽然之間感覺這兒有點(diǎn)熟悉。我恍然大悟,這兒不是原來小時(shí)候和表哥常來玩的地方嗎?記得那年春天,我和表哥跟著爺爺一起來田地。那是爺爺給了表哥一顆種子,表哥老師炫耀。竟把它拿來田地里。我們倆打鬧著,跑著跑著把種子給弄丟了。當(dāng)時(shí)我和表哥似乎把田地都找遍,就是找不著它……難道,這是棵樹就是好當(dāng)年的種子。我對自己這樣說道。不可能吧!這周圍的`環(huán)境又不是特別的好,那棵種子怎么可能是它……“姐姐你看這塊鵝卵石“弟弟說道!斑?這不是我和表哥埋的嗎?哦!我記起來了……這棵樹一定是當(dāng)年的種子。

          想到這里,我不得不對這一顆當(dāng)年被遺落的種子感到佩服。這兒的環(huán)境,不是溫室。而它在無人知道的角落生根發(fā)芽,靜靜地生長、開放。即使它知道它隨時(shí)會(huì)喪失生命;即使它知道自己從小離開“母親”的懷抱里,從此自己一人生長;即使它知道自己會(huì)被渴死。但它沒有放棄,沒有放棄自己的夢想,沒有放棄自己寶貴的生命或許一輩子沒有人會(huì)去注意到他的存在,沒有人會(huì)知道他的痛苦。但他已經(jīng)活出了自己的精彩。

          我們也可能成為一顆被遺落的種子,被人遺忘在無人的角落里,你會(huì)埋怨命運(yùn),你會(huì)自暴自棄。但這對自己沒有用。與其當(dāng)一顆不拼命生長的種子只能腐爛在泥土里,不如為自己的生命負(fù)責(zé)。你也可以選擇努力去嘗試,爭取獲得他人的認(rèn)同和關(guān)注。但是千萬不能選擇自暴自棄,因?yàn)槟阋獙ψ约旱纳?fù)責(zé)。一切要記住,只有好好珍惜自己的生命,才能活出人生精彩……

          這棵樹也許不算美,但他的身上發(fā)出一種比美更獨(dú)特的完美的東西。因?yàn)樗蚜粼谖倚牡,成為我心底中最美的風(fēng)景。

        八年級(jí)作文 篇2

          窗外風(fēng)聲依舊,呆坐著的我手已凍僵。凝望著時(shí)間滴答而過,我努力地拾綴著散落的記憶,拼命著尋回那已過的瞬間。

          那一瞬,我在做什么?

          那一瞬,我在想什么?

          也許,便是在幾年前的冬天。那是一個(gè)雪夜,我蜷縮在老家鄉(xiāng)下的小屋里,窗外的黑夜深得像沒有盡頭。我不敢隨便向外看,生怕會(huì)有什么東西突然出現(xiàn)。在我的記憶中,那是我生命中所度過的最寒冷的冬天。躲在屋內(nèi)的`火桶中,我不敢抬頭,去依稀聽到不遠(yuǎn)處長江的怒吼。

          風(fēng)不曾停止過,陪伴我的卻只有眼前這枚忽明忽暗的燈。燈下,我的眼中盛滿困倦,我的內(nèi)心急切地想逃離這恐怖的境地。何時(shí),我昏昏欲睡。

          我只感覺,眼前有什么東西在動(dòng),不是那搖搖欲墜的燈泡,也不是腳下默默燃燒著的煤火。似乎,是幾只飛蛾。

          ——飛蛾?我的體力再不濟(jì)、內(nèi)心再疲倦,我也知道在這樣的冬天,更本不會(huì)有什么小昆蟲的出沒,它們早該被凍死。眼前的一切都極其地不符合常理,這些神秘的飛蛾并沒有要撲火的意思。它們只是躲在火桶下部的一個(gè)角落,靜靜地享受著這人造的溫暖。

          也許它們不是飛蛾,我告訴自己。怎么會(huì)有不撲火的飛蛾呢?冬天又怎么會(huì)有飛蛾呢?也許是我認(rèn)錯(cuò)了吧。

          我看見這些小昆蟲下面的那粒煤上的火光在漸漸減弱,我故意動(dòng)了動(dòng)身子,想看看它們會(huì)怎樣做,它們一定不敢動(dòng)了吧,我心想。

          對了,就是在那一霎那。

          一只昆蟲撲向那粒煤,用自己的身軀作為燃料點(diǎn)燃了那束火花。

          這樣才有飛蛾的范兒嘛。不對,但它們不是飛蛾。他只是為了同伴們的冷暖才選擇了撲火。燈下,漠然的我仿佛聽到了它們的絲絲細(xì)語。

          “再見。”

          這似乎不多,但卻在我心中久久回蕩著。是我想多了么?我不知道。我只知道,在那一瞬間,我見證了一個(gè)撲火的烈士的消逝。當(dāng)我醒來,窗外早已是晨光微熹。當(dāng)我向家人訴說這一切時(shí),他們只是說“你做夢了,別想太多”。我不知道,但我相信在那個(gè)瞬間,我的心在劇烈地顫動(dòng)。

          我很慶幸我度過了那個(gè)刺骨的冬夜,即使它沒有躲過。那是的燈下,那時(shí)默默地聽著細(xì)微的蟲語,即使只聽到短短的兩個(gè)字。即使我已分不清那個(gè)令人震撼而久久不能忘懷的瞬間是現(xiàn)實(shí)還是夢境,但那樣就是我內(nèi)心中的記憶。

          我向雙手呵了呵暖氣,窗外的一切早已靜止,連時(shí)鐘的走動(dòng)也變得漠然。那也,似乎心碎了一地揀不回從前的心跳,那個(gè)瞬間、那次的燈下聽蟲語,將永遠(yuǎn)刻在我的靈魂中央。

        八年級(jí)作文 篇3

          屈指算來,至今為止,曾經(jīng)教過我的老師可真不少,他們在我的腦海里留下的印象或認(rèn)真,或慈愛,或睿智……但最令我記憶猶新的還是我上中專后的第一個(gè)班主任——閆萍老師。提到她,記憶一下子把我拉回了那年的夏天……

          中考的分?jǐn)?shù)打破了我的夢想,讓我徹底遠(yuǎn)離了向往已久的高中生活。我握著讓人難以置信的成績單,內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來。我靜靜地坐在窗邊,不爭氣的眼淚模糊了我的視線,我感到了人生的迷惘。窗外的風(fēng)掠過我的臉龐,發(fā)出“呼呼”聲,好像在肆意嘲諷著我的失敗,而雨也正一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停,那滴滴答答的雨水更像灑在傷口上的鹽。

          暗的暑假我過得度日如年,最終在家里人的安排下,我無奈的上了職業(yè)學(xué)校,雖然是那么那么的不情愿,可是自己的失敗亦是不可改變的了,我只有面對!

          第一次看見閆老師,她是作為副班主任來替班主任為我們開班會(huì)的。她中等身材,一雙烏黑的眼睛在高高鼻梁的襯托下,顯得炯炯有神,她嘴角時(shí)常帶著甜甜的微笑,看上去很漂亮很年輕。后來發(fā)生了一些變動(dòng),她成了我們的班主任,這讓我感到很高興,因?yàn)槠綍r(shí)相處時(shí),她那種知心姐姐的感覺,讓我覺得很溫暖、很親切。班里的同學(xué)也都很喜歡她,大家都叫她“小閆老師”。

          記得一次體育課,我忽然覺得肚子很疼,同學(xué)便幫我跑去向班主任匯報(bào),她連忙詢問我的情況,看著她著急的表情,聽著她關(guān)切的話語,我的疼痛仿佛緩解了許多,我咬著牙堅(jiān)持著。但不爭氣的肚子卻與我作對,疼痛又一陣陣襲來。眼看我的臉色越來越蒼白了,小閆老師立馬背上我,帶我到醫(yī)院治療。在等候的過程中,時(shí)間流動(dòng)得慢極了,仿佛停止了一般,但疼痛似乎愈加加重,豆大的'汗珠不停地從我額頭上滴下來。這時(shí)小閆老師急得如熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她一邊輕聲安慰著我,一邊用雙手輕輕地?fù)崦业亩亲,一邊還盡量說些逗我開心的話語。當(dāng)與她那關(guān)愛的目光相交的一刻,我看到了她的著急、她的心疼、她的不安,但她復(fù)雜的眼神卻驅(qū)走了我那時(shí)的孤獨(dú)和害怕,雖依舊疼痛難忍,我卻感到十分的幸福!

        八年級(jí)作文 篇4

          或許是生活太繁鎖了,或許是世界太復(fù)雜了,或許是人性太難讀懂了,坐在椅子上,輕輕地呷了口茶,忽然有了這樣的感受。人總要這樣不斷奔波勞累,從年少到年老,沒有間斷……

          于是乎,我有了一種奇特的感受——我們的生活不如一朵花,它雖然要經(jīng)歷花開花落,但卻顯得如此瀟灑,如此美麗,它更沒有人的那種怯懦、那種庸俗。每每看到花開時(shí),它總能蕩起心靈的那份恬靜;看到花落時(shí),還真有點(diǎn)“叫人焉得不傷悲”的感覺。

          其實(shí),做一朵花,不是更好嗎?

          做一朵花,生在大自然中,臥在土壤里,不愁沒有陽光的沐浴,也不愁沒有水的的灌溉;不求別人的贊嘆,只是在你欣賞的瞬間,留下一個(gè)微笑,

          其實(shí),做一多花,不是更好嗎?

          它高尚而純潔,猶蓮花,“出淤泥而不染”;如石灰,“只留清白在人間”。一生只品味著有史以來的淡泊、純潔、無暇。

          有人說,花雖美,但易夭。其實(shí)不然,易朽的是生命,是那轉(zhuǎn)瞬即謝的花朵;然而永存的,是對未來的渴望,是那生生世世傳遞下來的,不朽的.,生的激情。每一朵勇敢開放的花,都是一個(gè)死亡唇邊的微笑。

          是的,那是永遠(yuǎn)不能改變的事實(shí)。但是,誰又會(huì)有這樣的感嘆呢?

          人生確實(shí)不如一朵花,生活在一個(gè)嘈雜的世界,爭論著多年的糾紛,搶取著功名利祿,是何等繁俗呀。

          如果人生有再一次選擇,我會(huì)毅然的選擇一朵花。作為花,我要細(xì)細(xì)地品味,靜靜地聆聽,深深得感嘆……

        八年級(jí)作文 篇5

          經(jīng)過了兩個(gè)月的暑假,我們帶著一顆憧憬的心又回到了這個(gè)讓我們不斷成長的地方——學(xué)校。

          我呢,也從懵懵懂懂的初一學(xué)生變成了些許成熟的初二學(xué)生,來到了這個(gè)讓人滿懷希望的八(8)班。

          八(8)班,對于我而言是很陌生的,但是沒關(guān)系,我相信接下來我會(huì)用一年的時(shí)間去認(rèn)識(shí)和了解這個(gè)神秘的班級(jí)。

          我,一個(gè)十四歲的“資深”女性,所謂“資深”呢,其實(shí)就是肚子里儲(chǔ)存的吃食比較多罷了;性格特點(diǎn):時(shí)如冰山,時(shí)如火山,性格轉(zhuǎn)變的速度讓人猝不及防;但也有時(shí)就好似一個(gè)鐵憨憨,神經(jīng)大條中在夾雜一點(diǎn)點(diǎn)的小變態(tài)。

          原本吧,姑娘家家的就應(yīng)該是哪種亭亭玉立、小家碧玉、溫文爾雅的形象,亦或是英姿颯爽的形象,而我呢,偏偏反其道而行,宛若女神經(jīng);別的.姑娘都可稱之為女神,而我卻是……哎,不可比,不可比!

          但我相信這樣的一個(gè)我一定可以融入八(8)班這個(gè)大家庭中;在這個(gè)學(xué)期努力一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),總之,我們這一生很短,我們終將會(huì)失去它,所以不妨大膽一點(diǎn),涉一趟水,攀一座山,追一次夢,不妨大膽一點(diǎn),有很多事沒有答案。

          今日,我們所受之苦難,他日,必將收獲回報(bào);今日,我們所臨之黑暗,他日,必將創(chuàng)造輝煌;今日,我們所處之絕境,他日,必將成為一片坦途。

          流光容易把人拋,歲月醉紅了櫻桃,綠了芭蕉,走在自己生命路上,有時(shí)很難看清自己是否走歪了路;所以不妨?xí)r不時(shí)的跳出來一下,調(diào)整焦距才能確定自己要走的路。

          加油!努力做好自己,把生活當(dāng)做一次歷險(xiǎn),綻放出最好的自己;大聲喊:八(8),我來了!

        八年級(jí)作文 篇6

          下午,小婷一個(gè)人回家。她沒有等閨蜜小云。

          “天氣好熱,買一杯奶茶吧。”她自言自語,獨(dú)自來到家邊上新開的一家名叫“盛夏之約”的奶茶店。

          小婷看了一下貼在店門上的警告:凡是進(jìn)入本奶茶店的同志萬萬不要于1天之內(nèi)回到你所在的城市。呵,這個(gè)算是什么警告?騙小孩子可以,騙我可就不行了。她白了一眼警告牌,推門而入。

          “什么?這里是。”小婷愣住了。這是在水下啊!自己居然能夠在水下呼吸?還能正常走路?

          “滴滴滴——前面的游客請讓路,謝謝。”一個(gè)奇怪的聲音從小婷身后飄來。小婷愣了一下,轉(zhuǎn)過頭。一只橙白相間的小丑魚坐在一個(gè)奶白色的氣球上方。它跳了幾下,氣球就發(fā)出了像小轎車一樣的喇叭聲。小婷不可思議得看著小丑魚:“你會(huì)講人話?”“是啊,在‘盛夏之城’,所有的魚類和哺乳類都會(huì)講人話。對不起,我要去參加盛夏舞會(huì)了。你是游客吧,要不我?guī)阋黄鹑?”“好啊好。≈x謝你。”小婷高興地坐上了奶白色氣球。

          奶白色氣球在水中一路飛奔。兩邊的建筑物一路往后倒退。小婷看的呆呆的:有糖果形狀的小屋,有酒瓶形狀的公寓,還有像風(fēng)車一樣的.電影院。

          氣球最終停放在一個(gè)籃球框里。從籃球框往下看:呵!這是一座整體成一個(gè)沖浪板的巨大廣場!不,不是成,而是實(shí)實(shí)在在的巨型沖浪板!

          “我們下去吧。”小丑魚拉著小婷的芊芊玉手,游到一處泡泡聚集的地方,然后推了一把她。

          “啊——”小婷害怕的閉上雙眼。此時(shí),她感覺自己就像在坐過山車一樣,飛快地在軌道上運(yùn)行著。這時(shí),耳邊傳來小丑魚的安慰聲:“別怕,沒關(guān)系的。相信我,睜開眼睛看看。”

          小婷按照小丑魚說的,試著睜開眼睛:“天啊!好一個(gè)巨無霸泡泡過山車!”透明的泡泡載著小婷,仿佛是在急速漂流沖到“沖浪板”的中心。旁邊的泡泡則是水的條條波紋,激蕩在一起,像無數(shù)孩子般,調(diào)皮地在周圍徘徊。

          “快看!我們到了!”小丑魚欣喜地指著前面。

          哇塞!說說是“盛夏舞會(huì)”,其實(shí)是一個(gè)“清涼游樂園”!

          許許多多的魚兒圍成一圈,兩邊是許許多多的無色液體朝它們噴去!肮 濒~兒也在活潑嬉戲?太奇妙啦!小婷心想!昂伲憧催@里!是雪糕派對哦!毙〕篝~推了推正在走神的小婷。小婷又高興得轉(zhuǎn)過頭。雪糕們乖乖的排成3列,上面都標(biāo)著阿拉伯?dāng)?shù)字。它們一搖一擺的,慢騰騰地走到一個(gè)大勺子上方。向跳水運(yùn)動(dòng)員,擺了幾下之后來了一個(gè)“鯉魚跳龍門”,跳向勺子中心。大勺子接過“主動(dòng)上鉤”的雪糕,再輕輕一彈——嗖嗖嗖——好比離弦的箭,飛向了正在觀看“雪糕派對”的觀眾。

          “吧唧”一聲,一個(gè)香草味的雪糕,彈在小婷的臉上。小婷不禁打了個(gè)寒戰(zhàn):“哇,真冰。 彪S即不忘記舔了一口,“哇,真好吃!”

          “呀,我們已經(jīng)玩了25個(gè)小時(shí)啦!毙〕篝~驚訝地球了一眼手表。然后一臉不舍地看著小婷,“對不起,我該送你回去了!

          “?這么快!毙℃脧埓笞彀汀

          小丑魚抿著嘴,從包包里拿出一個(gè)像口香糖的東西遞給小婷:“吃了它,你就可以回去了!

          小婷戀戀不舍得接過,放到嘴里一陣猛嚼。突然,她聽見熟悉的聲音在叫喚她:“婷婷,起床啦!

          “?”小婷睜開眼。媽媽站在她的面前。周圍的一切是那么熟悉:白色的們,藍(lán)色的墻紙,紫色的床。原來自己做了一個(gè)夢?

          吃完早飯后,小婷急急忙忙地趕到“盛夏之約”。“盛夏之約”四個(gè)字還是用金色雕刻,但是點(diǎn)門上寫著:本店關(guān)閉,要求轉(zhuǎn)讓下一個(gè)買家。

        八年級(jí)作文 篇7

          我的母親是一位偉大的母親,雖然有時(shí)候會(huì)嚴(yán)格一些,但嚴(yán)格中帶有慈愛。

          記得小時(shí)侯,我經(jīng)常生病,母親總會(huì)背著我去醫(yī)院。有一天晚上,我全身抽筋,病得不醒人事。我后來聽說,我被送到醫(yī)院以后,就進(jìn)了搶救室,大概搶救了一個(gè)小時(shí)吧,醫(yī)生便出來跟我母親說:“你的女兒要是再搶救半個(gè)小時(shí)還沒有蘇醒跡象的話,也許就會(huì)……”我媽媽聽了以后,嚇得面無血色,淚水一直在眼珠里打轉(zhuǎn),不知所措。我聽了也有點(diǎn)害怕,但我始終搞不清楚,我是怎么活過來的,可能是老天爺舍不得我和母親分開吧!

          當(dāng)我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,母親每天都騎摩托車送我上學(xué)去,可謂是風(fēng)雨不改。當(dāng)我六年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)提出過讓我自己騎自行車去上學(xué),她總是對我說:“你還小,要是碰上了壞人那怎么辦?不行。”所以我到現(xiàn)在初二為止我都是坐車上課的。其實(shí)我非常羨慕那些,可以自己去上課的學(xué)生。他們不但可以鍛煉獨(dú)立的.能力,還可以增加見聞,那不是很好嗎?想深一層,我就會(huì)覺得母親這樣做全都是為了我好。

          每天晚上放學(xué)回家,我都會(huì)跟母親談?wù)撘恍╆P(guān)于學(xué)校的事,例如:今天,我們班換了新座位,我和小小同學(xué)一起坐;今天,我們老師教了我們分式方程;今天,我的英語測驗(yàn)的了90分……每當(dāng)我和同學(xué)們談?wù)摰脚c父母交談時(shí),我感到無比的自豪,因?yàn)橥瑢W(xué)們大多數(shù)都與父母有代溝,以至父母不能理解自己的想法。

          最后,我想告訴同學(xué)們:“一定要孝順父母,多與父母交談,從而使父母理解自己的想法,還有要珍惜與父母在一起的時(shí)光,不要到最后才后悔,有些人一旦失去了,就不會(huì)再回來了!

        八年級(jí)作文 篇8

          人生的盡頭是夢,而人生的開頭也是夢,夢它代表了人生,只有有了夢才有了人生,而在追逐夢的人生道路上不免有許多阻隔,社會(huì)的現(xiàn)實(shí)殘酷,周圍人的不贊同和各種不同的阻攔阻止你不斷向夢方向前進(jìn)的腳步,只有你承受了這些阻隔越過了所有阻隔才有可能把夢追到。

          我翻開小時(shí)候作文本上的書寫,寫出了我的夢,我用手指指著它們逐字逐句的小聲念。在小學(xué)時(shí)大家都會(huì)一起討論未來想做什么,自己的夢想是什么,當(dāng)時(shí)的我什么都想要做,科學(xué)家、醫(yī)生、老師、警察、老板、宇航員,它們都是我想要做的職業(yè),少年時(shí)的'盛氣甚至想要拯救世界成為英雄,幻想得到超能力隨便把時(shí)間凍結(jié)。

          那些曾經(jīng)玩耍的操場現(xiàn)在已改造成樓房,布滿紙的夢想先也已漸漸忘記了,寫在紙上的字跡也逐漸消失了,寫滿夢的紙也漸漸泛黃了。到了中學(xué)時(shí)只想好好的讀書,希望考到一個(gè)好大學(xué),畢業(yè)后找份工作糊口生活。追夢的路被堵住了,被遺忘了,我曾回想起它,但身邊和現(xiàn)在的情況不被允許。

          我曾經(jīng)想要成為一位畫家,它是我畢生的夢想,我從幼稚園就開始學(xué)畫畫已經(jīng)有十一年了,而今的我卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)的壓力壓得喘不過氣來了,即便每個(gè)星期六都會(huì)去上畫畫課但也全部都在想學(xué)習(xí)的事情,畫也畫得不怎么樣,也都扔了。曾經(jīng)自己樹立的夢想,都被扔進(jìn)垃圾箱了,現(xiàn)實(shí)這個(gè)火葬場,燒盡了的夢也只能放棄,放棄了獨(dú)自的掙扎和抵抗。

          翻開那時(shí)的畫冊再一次欣賞,兒時(shí)的圖畫帶領(lǐng)我回想起那時(shí)我曾樹立的夢。凡人沒有翅膀,無法體會(huì)飛翔,但我們有雙腳,可以跑著去追逐我們的夢。還能想起曾經(jīng)追求什么嗎?現(xiàn)在的我還沒得到一切,現(xiàn)在的我還在用雙腳去追逐人生道路上的夢。

          只有愿意用雙腳去追逐夢的人,不希望安于現(xiàn)狀努力改變的人才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢。不要眼睜睜地看著機(jī)會(huì)與時(shí)機(jī)從身邊錯(cuò)過溜走。去追夢吧!少年少女們!

        八年級(jí)作文 篇9

          生活就是一個(gè)百味瓶,其中有甜,有苦,有酸,有辣……但我最喜歡的,還是“甜”。

          我現(xiàn)在還記得,今年暑假時(shí),我的薩克斯正好要考六級(jí)。那個(gè)時(shí)候,老師告訴我:“六級(jí),是不容易的一級(jí),是一個(gè)過渡,六級(jí)以前,你是一年考兩級(jí),六級(jí)之后,你就只能一級(jí)一級(jí)地考了!闭f了這么多,意思就是考六級(jí)真的挺難的。而且聽說,這次可能會(huì)來職業(yè)老師給我們考級(jí)呢!如果沒考過,那豈不是丟人丟到了姥姥家?可有什么辦法呢?一個(gè)字——練。于是,我只能每天都瘋狂地練習(xí),漸漸地,我手上老繭加厚,嘴唇也破了皮,甚至都有了一點(diǎn)黑眼圈。

          墻上的日歷一頁一頁地被撕去,離考級(jí)的日子愈來愈近,半個(gè)月,一個(gè)星期,五天,三天……終于,考級(jí)的日子,還是到了。我們擠在練習(xí)室里,拼命地利用一分一秒,進(jìn)行最后的練習(xí)。開始了,二級(jí)的進(jìn)入到了考級(jí)室,接著是三級(jí)的、四級(jí)的、五級(jí)的.。最后,練習(xí)室中只剩了三個(gè)考六級(jí)的和一個(gè)考八級(jí)的。這時(shí),老師走過來,說了一個(gè)消息:“這次給你們高級(jí)別考級(jí)的考官,是職業(yè)老師!惫,我們紛紛冒出了冷汗!安贿^,不是薩克斯的,而是鋼琴的職業(yè)老師給你們考級(jí)!贝蠹疫@才把緊張的心放了下來。

          “胡昊,請進(jìn)入考級(jí)室!卑,終于輪到我了,我深吸一口氣,緩緩地走了進(jìn)去。我拿起薩克斯,鼓起腮幫子,兩只手飛快地按動(dòng)按鍵,時(shí)不時(shí)迅速換口氣,一首美妙的曲子就這么流淌了出來,最終,考級(jí)自然是圓滿通過了。

          其實(shí)在生活中,這種先苦后甜的例子還有很多,比如與朋友吵架后主動(dòng)道歉和好,參加某項(xiàng)活動(dòng)比賽積極準(zhǔn)備而成功……

          生活不都是這樣的嗎?先苦后甜,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)有彩虹。

        八年級(jí)作文 篇10

          靜靜的夜晚,踩著輕碎的腳步回家了,一連幾日的綿綿細(xì)雨,時(shí)而下,時(shí)而停,感覺多了一份惆悵,少了一份愉悅,人是富有靈性的動(dòng)物,就算天氣的一點(diǎn)小變化,也會(huì)引起人類內(nèi)心極大的波動(dòng)。

          現(xiàn)已分不清是天氣因我而糟,還是我的心情因天氣而糟,總之,都很糟。也難怪,空氣中彌散著一種粘,我的處境很不容樂觀,成績的不理想時(shí)時(shí)困擾著我,無奈周末晚上還得補(bǔ)數(shù)學(xué)。

          這天,又是一個(gè)周末的夜晚。快到點(diǎn)去老師家補(bǔ)習(xí)了,我習(xí)慣性地推開窗戶,把腦袋探了出去,看看臨走前的天氣,很不錯(cuò)。可等我到了樓梯口,慌了,天空中散布著朵朵烏云,也許那就是所謂的卷積云吧,我雖繼續(xù)邁著步子,可內(nèi)心早已回家拿傘去了,由于我的時(shí)間觀念很強(qiáng),因此幾乎每次都在出門前算時(shí)間,如果再返回家中,那么將面臨遲到的危險(xiǎn),所以我打消了念頭。

          放學(xué)已將近10點(diǎn),往日布滿星星的天空悄然不在,帶來的是那一抹莫名的黑,心中使勁地安慰著自己:一手撐著雨傘只是一種累贅,還不如換作空蕩蕩的,任憑雨滴濕潤我的肌膚,這何嘗不是一種美的享受。

          那夜,我深切地讀懂了“靜”的感覺,可能靜的最高境界可以用可怕來形容了吧;璋档'路燈下,我的身影依稀可見,雨絲隨風(fēng)飄落在我的臉上,好似媽媽那雙并不嬌嫩的手溫柔地?fù)崦业哪橗,我倍感親切,于是我詭異地決定放慢腳步,讓我的身心投向大自然。不知怎的,從我耳邊傳來的“沙沙”聲變?yōu)榱恕班枥锱纠病甭,樹枝如意志力不?jiān)定的人們般左右搖晃,失去了重心,失去了平衡,也失去了方向感,任著風(fēng)兒吹得東倒西歪。我心中有些怕,怕雨會(huì)下得更大,我想在某棵樹下躲雨,可是雨又會(huì)更大,誰有知道呢?不盡早往家趕,或許等待我的將會(huì)是沖淋。人生又何不是這樣,少壯不努力,老大徒傷悲!

          此時(shí)的我已迫不及待想感受一番家的溫馨了,于是三步并作兩步從街道旁穿梭而過。雨毫不留情地拍打在我身上,地面上已經(jīng)濕了,許多有坑坑洼洼的地方有了積水,在路燈照耀下折射出一道道閃爍的光;在幾家修理廠門口,由于平時(shí)在修理時(shí)滴下的汽油。柴油等沾滿了道路,平日里,由于顏色幾乎接近于地面的顏色,看不出有何異常,可每當(dāng)下雨后,有如天上的彩虹那般漂亮,直耀你的眼。不一會(huì)兒,一發(fā)不可收拾的雨炫耀起了它的功勞,雨滴打在路面上,濺起了小水花,還連帶著泡泡,好似水中的小魚兒在換氣,我見事不妙,立刻使出劉翔沖刺時(shí)的速度直奔家里。

          回到家中,仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn):衣服被沾濕了。但我卻學(xué)到了一種精神,一種在緊迫之中才能發(fā)揮出潛力的精神。人生亦是如此,懶懶散散地過一生是一生,而忙忙碌碌地過一生也是一生,我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在起就學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間,好好把握自己的人生,要知道機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人的,我們應(yīng)該時(shí)刻處于待機(jī)狀態(tài)。

          在大自然中感受人生的韻味,別是一番滋味在心頭!