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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-08-06 09:03:29 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文(大全8篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)的作文(大全8篇)

        五年級(jí)的作文 篇1

          新開(kāi)學(xué),我這個(gè)插班生以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)了這個(gè)班,本以為這個(gè)成績(jī)會(huì)使同學(xué)們歡迎我,不會(huì)冷落我。然而,事情并不是我想的那樣——下課了,同學(xué)們陸續(xù)和自己的好朋友走出教室,在走廊上玩耍、嬉戲,臉上就像綻放的花一樣開(kāi)心。只有我一人在教室里坐著,原因是沒(méi)人愿意陪我,我只能安安靜靜地看書(shū),等待上課鈴響。為什么?是因?yàn)槲沂且粋(gè)插班生?還是因?yàn)樗麄儾幌矚g我的樣子?還是因?yàn)榉N種令我埋怨他們的理由在我腦子里浮現(xiàn)。放學(xué)鈴聲一響,都是我第一個(gè)沖出教室,因?yàn)槲覜](méi)有像其他同學(xué)一樣收拾完書(shū)包了還在等自己最親密的好伙伴。

          每天都如此,我便開(kāi)始討厭在這里讀書(shū),有想回我以前學(xué)校讀書(shū)的念頭。我不和同學(xué)們打交道,不怎么愛(ài)笑,表現(xiàn)的非常自卑。老師似乎是把這一切都看在眼里,把我叫到四樓辦公室。我原以為老師要說(shuō)一大堆令我耳朵起繭子的話,可我想錯(cuò)了——老師一句話也沒(méi)說(shuō)。她只是把我?guī)У揭粋(gè)窗口,看那里我順著老師手指的方向一看,一個(gè)穿著粉紅色連衣裙的女孩在哭泣,她的所站之處的地上,躺著一只花貓,它一動(dòng)不動(dòng)的,我于是猜測(cè)那個(gè)女孩是以為花貓死了,才會(huì)哭得那么傷心。我也情不自禁為那個(gè)淚流滿面的女孩難過(guò)。這時(shí),老師又把我?guī)У搅硪粋(gè)窗戶前,推開(kāi)窗戶,便聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)心的嬉戲聲,向下一看,果然有幾位同學(xué)在玩耍,他們臉上洋溢著快樂(lè)。

          此時(shí)此刻,我似乎找到了生活的寶藏。當(dāng)你在一個(gè)窗口看到令你不開(kāi)心的事情,只要再打開(kāi)另一個(gè)窗戶,不開(kāi)心也會(huì)隨著那一個(gè)關(guān)閉的窗口消失。老師摸著我的.頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。聽(tīng)了老師的話,我猶如醍醐灌頂。

          其實(shí),令我處于這個(gè)環(huán)境,不是別人的錯(cuò),而是拜自己所賜。所以我要關(guān)上這個(gè)窗口,打開(kāi)另一個(gè)充滿快樂(lè)的窗戶。我相信我會(huì)擁有更多的朋友。

        五年級(jí)的作文 篇2

          六月的天氣真炎熱,吃過(guò)晚飯,夕陽(yáng)西下,好不壯觀,我跑到陽(yáng)臺(tái)上觀起了日落。

          哇,真美;鸺t火紅的太陽(yáng),雖然不像中午時(shí)那么刺眼,卻像一團(tuán)燃燒的火焰,慢慢地向下移動(dòng),到處染上了一片金色的光輝,一幢幢樓房像披上了一層金色的紗,一片片云霞更像一只只金鳳凰,在天空中展翅飛翔,天邊連綿起伏的山巒在夕陽(yáng)的照耀下顯出點(diǎn)點(diǎn)金光。好像披上了一層美麗的外衣。漸漸的.,太陽(yáng)也落下去,淡金色的夕陽(yáng)又像一個(gè)熟透了的雞蛋,圓溜溜的。我正觀得入神,爸爸的一只手撫摩著我的頭對(duì)我說(shuō):“太陽(yáng)多么偉大呀!白天從東方升起,照亮了這一片土地,給予了我們陽(yáng)關(guān),它是生命的象征,為我們帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了活力”夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏“到了這時(shí),太陽(yáng)也落了下去,把自己最美麗的一面展現(xiàn)給人們。的確,太陽(yáng)的紅,紅得鮮艷,紅得可愛(ài),這時(shí)火燒云上來(lái)了,它變化極多,一會(huì)百合花色,一會(huì)金黃色,一會(huì)半紫半黑,一會(huì)半紅半灰真是五彩繽紛,讓人回味無(wú)窮,就像從太陽(yáng)調(diào)色板中七色潑灑到了云霞上面,一會(huì)像彎彎的月亮,一會(huì)像一個(gè)圓圓的蘋(píng)果,一會(huì)像一個(gè)天真的兒童,而太陽(yáng),在云霞的襯托下更加美麗,太陽(yáng)已經(jīng)被大山吞沒(méi)了一個(gè)大角,它的光輝也慢慢變淡,慢慢地消失。

          “太陽(yáng)不會(huì)消失的“我堅(jiān)定地說(shuō),為人類(lèi)帶來(lái)一片陽(yáng)光,有了太陽(yáng),才會(huì)出現(xiàn)植物、生物。它是多么無(wú)私呀,每天都為我們送來(lái)了一片陽(yáng)光,當(dāng)太陽(yáng)落上時(shí),它會(huì)在另一個(gè)地方冉冉升起,為那里的人們帶來(lái)一片輝煌。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,有意味深長(zhǎng)地觀了觀太陽(yáng),此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)只有小半邊臉,暮色吞沒(méi)了太陽(yáng)的最后一絲光輝,太陽(yáng)又把任務(wù)交給了月亮。

          我愛(ài)太陽(yáng),喜愛(ài)它那可愛(ài)的紅,鮮艷的紅,喜歡它那無(wú)限的光輝,喜愛(ài)它那為世界奉獻(xiàn)的精神……面對(duì)著太陽(yáng),讓我不斷展開(kāi)遐想,啊太陽(yáng),生命的象征。

        五年級(jí)的作文 篇3

          寒假里,媽媽出去時(shí)說(shuō):回來(lái)時(shí)我給你一個(gè)驚喜。

          媽媽出去了,我就一邊看電視一邊想到底是什么驚喜呢?大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了。我一看媽媽手里提著一個(gè)籠子,里面有一只小鳥(niǎo),我問(wèn)媽媽這時(shí)什么鳥(niǎo),媽媽說(shuō):這是一只八哥。

          這只八哥全身長(zhǎng)滿了又黑又亮的羽毛。它那又長(zhǎng)又尖的嘴巴,兩只黑色的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,一雙鋒利的爪子,緊緊地抓住木條。最有意思的是,它的額前豎起一撮毛,就像威武的大將軍似的,媽媽特別寵愛(ài)它。

          中午,我給八哥喂水喂食,八哥可真奇怪,把我喂它的水含在嘴里,再用嘴里的水一下一下地梳理羽毛。把全身都弄得濕淋淋的。媽媽說(shuō):八哥特別愛(ài)干凈,每天早上都要洗澡的。

          八哥吃食也很有趣!我給它倒?jié)M小米,本以為它能胃口大開(kāi),可它卻一動(dòng)不動(dòng),視而不見(jiàn),像是已經(jīng)厭倦了似的。畢竟媽媽是行家,隨手切一塊兒蘋(píng)果,放進(jìn)籠子里,八哥趕緊跳下來(lái),啄啄蘋(píng)果,吃得可香了,簡(jiǎn)直像一個(gè)不懂事的.小孩,必須哄著才吃。這八哥都讓媽媽寵壞了。

          有一天,我剛進(jìn)門(mén)聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音,仔細(xì)一聽(tīng),你好!你好!原來(lái),是我家的八哥在說(shuō)話呢。真把我樂(lè)壞了!八哥真聰明,電視里在演節(jié)目,它也跟著電視里學(xué),一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒唱歌,看著很開(kāi)心的樣子。

          多可愛(ài)的八哥!

        五年級(jí)的作文 篇4

          河豚又名氣泡魚(yú),是我的家鄉(xiāng)海安的特產(chǎn)之一。中洋集團(tuán)是全球最大的河豚魚(yú)養(yǎng)殖基地,海安也因此被稱(chēng)為“河豚之鄉(xiāng)”。

          “拼死吃河豚”,這句俗語(yǔ)既表達(dá)了河豚的鮮美,又說(shuō)明了河豚是有毒的,在海安也只有特別的飯店才可以品嘗到哦。

          河豚的身材短而肥厚,生有毛發(fā)狀的小刺,就像爸爸的胡須一樣,短短的、硬硬的。最有趣的是當(dāng)你觸碰河豚魚(yú)下巴的時(shí)候,它會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)鼓起來(lái),而且體積足足有原來(lái)的三倍大,這時(shí)候的.河豚整個(gè)就像一只球。

          河豚的鮮美聞名天下,讓我們來(lái)了解一些河豚的做法吧,有紅燒河豚、白汁河豚、刺身河豚等三種吃法。河豚因?yàn)閮?nèi)臟和血液含有毒素,可以使人嘔吐、四肢發(fā)冷甚至停止呼吸,因此制作河豚的廚師們都要進(jìn)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn),每一道河豚魚(yú)出鍋時(shí)廚師們都要先品嘗一下,20分鐘以后一道鮮美安全的河豚魚(yú)才會(huì)呈現(xiàn)在顧客面前。

          吃河豚,來(lái)海安。歡迎到大美海安來(lái)!

        五年級(jí)的作文 篇5

          早晨我打開(kāi)音樂(lè),傳來(lái)陣陣音樂(lè):

          猴哥猴哥

          你真了不得

          五行大山壓不住你

          蹦出個(gè)孫行者……

          我聽(tīng)見(jiàn)耳邊有人在叫我,“馬君華,馬君華快起床了。”我想:這大清早的是誰(shuí)再叫我?不讓我睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。

          我翻身一看發(fā)現(xiàn)一只金色的什么玩意兒。我問(wèn)到:“你是什么玩意兒?”誰(shuí)知那東西拿了根繡花針扎了我一下!叭トトグ忱蠈O才不是什么玩意兒,俺可是神通廣大,騰云駕霧的齊天大圣!蔽易屑(xì)一看發(fā)現(xiàn)那是一只只有拇指大的小金猴,我才不信他是孫悟空呢。誰(shuí)知道小金猴說(shuō):“你以為俺老孫是假的?俺老孫變大點(diǎn)。”話音剛落那小金猴就變大了!澳阏娴氖菍O悟空!”孫悟空說(shuō):“我這次過(guò)來(lái)是為了收一個(gè)徒弟,看你不錯(cuò)俺老孫就收你為徒。”我馬上喊他為師傅。

          我讓孫悟空參觀,我的家。他指著冰箱問(wèn):“這大箱子是干嘛用的?”我回答:“師傅,真是冰箱在我們?nèi)碎g是用來(lái)保鮮食物用的`!睂O悟空贊嘆道:“好厲害的法寶。”他又指著電視問(wèn):“這又是何物?”我回答道:“報(bào)告師傅,這個(gè)東西叫作電視打開(kāi)它可以看很多的動(dòng)畫(huà)片。”孫悟空又問(wèn):“這動(dòng)畫(huà)片又是何物?”我回答道:“師傅,我打開(kāi)你就知道它的神奇之處了。”我打開(kāi)電視。電視上正播的是西游記。“這不就是俺老孫嗎?這電視上的俺更帥!痹瓉(lái)孫悟空也自戀呀。他來(lái)到空調(diào)下問(wèn):“好涼快呀,這又是什么法寶?這風(fēng)比芭蕉扇還涼快!蔽业靡獾恼f(shuō):“這叫空調(diào),他吹出來(lái)的可是冷氣!睂O悟空說(shuō):“當(dāng)年要是有這空調(diào)就不用找鐵扇公主了!”我對(duì)他說(shuō):“這些東西,現(xiàn)在我們家家都有了。”

          我提醒孫悟空:“不要忘了此次前來(lái)的目的!”孫悟空大叫一聲:“對(duì)呀我今天來(lái)是為了教你這個(gè)徒弟,差點(diǎn)忘了大事!

          孫悟空問(wèn)我:“你想先學(xué)什么呢?”我想:孫悟空這么多本領(lǐng),學(xué)哪一個(gè)呢?有了,就學(xué)習(xí)七十二變吧!皫煾,我想先學(xué)您的七十二變。”

          這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,原來(lái)這只是夢(mèng)。我多么希望能見(jiàn)到孫悟空!

        五年級(jí)的作文 篇6

          春意盎然的時(shí)節(jié),爸爸媽媽要帶我去闊別兩年嘚奶奶家。雖然去奶奶家甭提有多高興。不用說(shuō)十分想念已久的奶奶與表姐了,我更難以忘懷的是奶奶家屋后的那片綠油油的地。

          我從小都在這片綠地上玩。奶奶也不時(shí)的.看著幼小而不懂事的我在綠地里來(lái)回跑動(dòng)。那時(shí)我和表姐老去那片綠地里玩。幼小的我不懂事和表姐踩壞了奶奶辛辛苦苦種下的菜。但是奶奶出于對(duì)我的疼愛(ài),絲毫沒(méi)有責(zé)怪我的意思。開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,我懂得了珍惜糧食的來(lái)之不易和別人的辛勤勞動(dòng)成果。

          在童年里我每天都去綠地里玩,那里是我兒時(shí)樂(lè)園,在那片綠地里使我明白了很多的道理,在綠地里可以每次都讓我用來(lái)發(fā)泄心中許多不開(kāi)心的事。童年的那片綠地在我兒時(shí)的記憶中是很美的,它們也在那里伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我要用自己的雙手親手的去愛(ài)護(hù)這兒時(shí)嘚樂(lè)園,充滿歡聲笑語(yǔ)的地方——————————綠地。

        五年級(jí)的作文 篇7

          臨近清明時(shí)節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。這次活動(dòng)給了我深刻的教育,也讓我體會(huì)到了革命烈士的艱辛,使我受益匪淺!

          早上,同學(xué)們迫不及待地排好隊(duì),希望快點(diǎn)奔向烈士陵園。出發(fā)了,一路上,同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情,雖然走了挺長(zhǎng)的路,但是卻沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì);盡管大汗淋漓,但卻沒(méi)有停下來(lái)休息一下。每個(gè)人心中仿佛都有種神奇的'力量,激勵(lì)著我們前進(jìn)。

          經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于到了烈士陵園。走進(jìn)烈士陵園后,同學(xué)們臉上的神情頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),我們邁著沉重的步伐來(lái)到烈士陵園紀(jì)念碑前,心中肅然起敬。我們站好隊(duì),懷著對(duì)革命先烈的崇敬之情默哀,我低下頭,閉上眼睛,腦中閃現(xiàn)出了一幅幅染滿了鮮血的壯烈畫(huà)面。默哀結(jié)束,接下來(lái)是校長(zhǎng)致詞和學(xué)生代表發(fā)言。他們向我們講述了在腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,愛(ài)國(guó)英雄如何為了革命勝利拋頭顱、灑熱血。望著高大的紀(jì)念碑,我的心中又對(duì)革命烈士多了幾分敬佩之情。最后,我們拿著自己做的花,獻(xiàn)給革命先烈,表達(dá)我們對(duì)烈士的思念與哀悼之情。

          進(jìn)入烈士紀(jì)念館后,我們肅然起敬,里面陳列著革命先烈的遺物和他們抗日的照片,以及抗日事件的文字記載。把這些瀏覽過(guò)之后,我心中又涌現(xiàn)出來(lái)一股對(duì)革命先烈的敬仰之情。

          掃墓結(jié)束后,我終于明白那神奇的力量是什么,是烈士們不屈不撓的奮斗精神!

        五年級(jí)的作文 篇8

          姐姐你對(duì)我的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不盡,就似小溪里的魚(yú)被你關(guān)愛(ài)著,你似陽(yáng)光我就似花朵被你呵護(hù)著成長(zhǎng),你似大樹(shù)我就似小草被你呵護(hù)著。

          小時(shí)候,我們家里還沒(méi)有空調(diào)一個(gè)夏天你怕我長(zhǎng)痱子便把我報(bào)到大超市里去享受涼爽為了不讓我長(zhǎng)痱子你想方設(shè)法的把我?guī)У經(jīng)鏊牡胤饺。我知道這是你對(duì)我的愛(ài)。

          還有,小時(shí)候爸爸媽媽很忙總是沒(méi)有時(shí)間給我洗尿布,而你犧牲你的休息時(shí)間給我洗尿布,你中午有作業(yè)總是飛快的寫(xiě)完作業(yè)飯也沒(méi)顧得上吃總是去給我洗尿布。晚上你才將你的功課補(bǔ)好。

          你對(duì)我的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不盡,像流水,像小溪,像泉水一樣流淌著。你對(duì)我的愛(ài)總是在我的心里回蕩,想起你對(duì)我的愛(ài)總是在我的心里回蕩,想起你對(duì)我的愛(ài)我的.心里有著一種甜甜的感覺(jué),因?yàn)檫@份愛(ài)比任何的愛(ài)都偉大,是別人無(wú)法擁有的,因?yàn)檫@愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)的。

          這些愛(ài)永遠(yuǎn)都說(shuō)不盡,似一盞燈;似一臺(tái)空調(diào);似傷心時(shí)的心靈安慰藥;還似一縷金燦燦的陽(yáng)光。這些愛(ài)都是都是無(wú)法用詞語(yǔ),用文章來(lái)贊美的,是無(wú)法用東西來(lái)衡量的。謝謝你這些年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài),這十年的愛(ài)我無(wú)法用任何一件物品來(lái)報(bào)答你,我將會(huì)用我這好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。

          十年的愛(ài)要付出多少心血?讓這份愛(ài)靜靜的流淌著讓我的心靈永遠(yuǎn)存放著這份特別的愛(ài)讓我心里永遠(yuǎn)有一種說(shuō)不出的甜。永遠(yuǎn)存放著各種味道的愛(ài);永遠(yuǎn)存放著愛(ài)在我的心靈里,這些愛(ài)讓我永遠(yuǎn)回憶;永遠(yuǎn)在我的腦海里蕩漾;永遠(yuǎn)在我的心里流蕩著!