五年級(jí)的作文300字精華[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　昨天是我等待已久的日子，由于它是一家團(tuán)圓的中秋節(jié)。一大早，我和爸爸媽媽坐著車飛快地來到了姨媽家，一到姨媽家，媽媽就往買菜，爸爸就在家里打撲克，而我則在一旁看電視。

　　經(jīng)過了一家的努力，到了下午六點(diǎn)，終于可以吃晚餐了。我走進(jìn)廚房一看。哇！真是滿漢全席�。±锩骐u鴨魚肉，什么都有，也包括了我愛吃的排骨。我立即用筷子夾了一塊排骨放在嘴里，我津津有味地吃了起來，媽媽說：“不要吃得太飽，等一會(huì)還要吃月餅?zāi)�！”但我還是吃了。到了吃月餅的時(shí)間，我看了看桌上的食品，有火腿月餅、大餅、水果月餅、葡萄、獼猴桃……我拿起一個(gè)火腿月餅，咬了一口，味道好極了，當(dāng)我吃第二口的時(shí)候，肚子已經(jīng)不讓我吃了，唉！我真后悔吃了那塊排骨，吃完后，我們各自回了自己的家。

　　這就是快樂的中秋節(jié)，它真是一個(gè)難忘的節(jié)日，它真是快樂的一天，它真是快樂的一個(gè)晚上，�？聪乱粋�(gè)中秋節(jié)趕緊到。

　　評(píng)語：哲夫同學(xué)真是好樣的，所寫的這篇作文語句通順，思路清楚。從始至終都能圍繞著快樂兩個(gè)字展開描寫，講一個(gè)快樂的中秋節(jié)形象生動(dòng)的`展現(xiàn)在了讀者的眼前，作文寫的比較成功，在今后的寫作中留意逗號(hào)和句號(hào)的正確使用。�？凑芊蛲瑢W(xué)繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　一天早上，下起了一場鵝毛大雪，我在家里閑得發(fā)慌，就喊姜多、笑笑和豆豆一起去雪地里玩摸瞎。

　　游戲開始了。豆豆當(dāng)起了“”，我和姜多、笑笑藏在一個(gè)陰暗的地方�？墒牵�豆豆卻摸著墻，循著聲音，來到了這里。姜多本想和豆豆開一個(gè)玩笑，卻不料一個(gè)不小心，把豆豆推到了雪地上，跌了個(gè)“狗啃雪”。站起來后，地地上留下了豆豆的五官、外形，及衣服的形狀，我們都哄堂大笑。不過，姜多知道自己的麻煩來了，一溜煙逃了。

　　趣事二；郭陽和墻的約會(huì)

　　有一次，我和郭陽在一起玩捉迷藏。我來捉，他來來藏。

　　游戲開始了。郭陽一邊看著我有沒有偷看，一邊找著合適的地方藏身，卻沒有看見身旁有一面墻。只見他一轉(zhuǎn)身，嘴巴、鼻子都親到了墻上，。我一睜眼，就看到郭陽這幅搞笑的場景，有些路過的'人看見了，也哈哈大笑起來。郭陽看到自己年鬧了笑話，羞澀的跑開了。我把這稱為“郭陽和墻的約會(huì)”。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　最窮的人也可能最富有，你相信嗎？

　　生命因?yàn)楦冻隽藧�，而更為富足�！坝《仍娙颂└隊(duì)柕脑娋�，在人人自危的現(xiàn)代社會(huì)更顯難得。當(dāng)所有人忙著向錢”看的時(shí)候，誰能付出不求回報(bào)？

　　阿默是個(gè)嘟嘟車司機(jī)，每天穿梭在新德里奮力求生，盡力滿足每個(gè)人的需求。一天，一位乞討女孩搶走阿默固定女乘客普嘉的皮包，在逃跑時(shí)被車撞傷，阿默及時(shí)將 她送醫(yī)，并自愿為孤苦無依的她籌措手術(shù)費(fèi)。期間，阿默載到了一位貌似游民、滿口牢騷的.老翁，面對(duì)種種無理的要求，阿默真誠無私的關(guān)懷，讓老翁印象十分深 刻。為了盡早湊齊費(fèi)用，阿默家也不回地拼命工作，最后更決定將父親留給他的嘟嘟車賣掉，窮到剩命一條。失去謀生工具后，暗戀阿默多時(shí)的普嘉伸出援手，用嫁妝為名購買一只新的化油器，讓他修好嘟嘟車，重新營業(yè)。

　　然而此時(shí)一位律師找上了門，阿默才發(fā)現(xiàn)之前載過的游民老翁竟是億萬富翁，死后將家產(chǎn)全給他一人！意外之財(cái)從天而降，一份臨時(shí)更改的遺囑等待阿默簽收，他的人生是否會(huì)因此重新洗牌？

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　我的語文老師，也是我的班主任老師，她就是湯老師。

　　湯老師長著一對(duì)柳葉眉，兩只炯炯有神的眼睛安置在眉毛下面。一張瓜子臉，長頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副紅色的邊框眼鏡。長得瘦瘦的，樣子很慈祥。

　　湯老師對(duì)學(xué)生和藹可親，她總是會(huì)很關(guān)注你的學(xué)習(xí)。記得三年級(jí)的時(shí)候，我生病了，大概有三四天沒來上學(xué)，您很著急，怕我的課程落下。等我來了的`時(shí)候，您把我叫到辦公室，細(xì)心的給我補(bǔ)課，我也很認(rèn)真的聽。您把考試的重點(diǎn)，要求背誦的課文和所有語文園地里的句子、詞語等知識(shí)，都梳理給我。那幾天的課，我一點(diǎn)也沒落下，可全都是您的功勞啊！

　　還有一次，我考試成績一下降了8、9分，您著急的不得了。下課了，您趕緊把我叫到您那，細(xì)細(xì)的為我分析著試卷，問我哪不會(huì)，并相應(yīng)給我講解……我今天的語文功底、優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的寫作水平，哪一樣，不是靠您的辛勞換來的！

　　�。±蠋煛�人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、像藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　感動(dòng)，是父母回家的一杯熱茶；感動(dòng)，是你摔倒時(shí)有人扶你起來，對(duì)你伸出援助之手；感動(dòng)，是在傾盆大雨中，有同學(xué)跟你共傘……

　　父母回家后，已經(jīng)疲憊不堪。在這個(gè)時(shí)候，他們非常需要一點(diǎn)兒放松。我拿出兩杯熱茶，然后又拿了幾塊餅干，雙手遞給了父母。父母在喝茶的時(shí)候，我?guī)退麄兇反繁�，揉揉肩�?這就是身邊的感動(dòng)。

　　我在騎車的時(shí)候，突然摔倒了。單車倒在了一邊，我也摔倒在地上。就在這個(gè)時(shí)候，有一位好心的路人向我伸出了援手。他面帶笑容地把我扶起來，問我有沒有事。我說只是擦傷了點(diǎn)皮，沒什么大事。在詢問我的情況以后，他幫我把自行車扶了起來……看著他離去的背影，我心里涌起了一股暖流。

　　在下著傾盆大雨的那天，我沒有帶傘。我只能自己跑回家了。就在這時(shí)，楊熙瑞跑到我旁邊，說要跟我一起共傘。我們走了一段路后，就要各自轉(zhuǎn)彎了。當(dāng)他看見我的.衣服濕透了的時(shí)候，就說：“這傘你拿著，我家離這兒很近，我跑回去就行了�！蔽覄傁脒�給他，結(jié)果他一溜煙就跑了�；丶业穆飞�，感動(dòng)的眼淚告訴我，我手里拿著的不再是一把傘，而是真摯的友情。

　　在生活中，只要多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)兒同情心，感動(dòng)就會(huì)在身邊出現(xiàn)。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　小朋友，你最喜歡的課余生活是什么呢？是在運(yùn)動(dòng)場上踢足球，是靜靜地閱讀，還是做各種各樣的手工？我最喜歡的就是打乒乓球了。

　　這個(gè)星期六下午，我和爸爸媽媽一起去少年宮打乒乓球。我和爸爸拿著球拍打起來了。和爸爸打是小菜一碟，因?yàn)槲覍W(xué)過兩年，爸爸沒有學(xué)過，是自己琢磨出來的。我和爸爸你一下，我一下，打得很起勁，我飛快地?fù)]著球拍。只聽“啪”的一聲，乒乓球掉到了地上。下一球，爸爸沒有看好，乒乓球從他的手邊飛過，第一局我贏了。媽媽說：我打得可好了，可以做爸爸的.小老師了，但是不要驕傲，要加油。第二局因?yàn)閶寢屵@么說我更加認(rèn)真了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球，我一會(huì)兒用反拍，一會(huì)兒用正拍，我又贏了。

　　后來我們又打了三局，汗流浹背。下次，我還要打敗更厲害的對(duì)手。