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實(shí)用的八年級(jí)作文5篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
有的人偶像是歌手,有的人偶像是當(dāng)代現(xiàn)代的偉人,有的人偶像是影星和球星……而我的偶像卻是和藹可親的爸爸。
在我的印象中,爸爸是一個(gè)辛苦工作、盡心盡力為家庭操勞的人。
在我上小學(xué)的時(shí)候,爸爸對(duì)我很嚴(yán)厲。
有一次,老師留了好幾道題,是數(shù)學(xué)的解一元一次方程,當(dāng)我才剛剛學(xué)習(xí),剛到家以后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,當(dāng)我只剩下解一元一次方程式,我花了五分鐘寫(xiě)完一個(gè)題,全都寫(xiě)完后,就拿給媽媽檢查,媽媽檢查到一半后,爸爸回來(lái)了,幫媽媽分擔(dān)了一些我的作業(yè),爸爸檢查我的一元一次方程時(shí),發(fā)現(xiàn)5個(gè)里面有3個(gè)錯(cuò)的,就開(kāi)始給我說(shuō)一大堆的話,還讓我把錯(cuò)題一個(gè)寫(xiě)5遍。從這以后,我做作業(yè)就開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)了,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的事情了。
而現(xiàn)在我的爸爸不在對(duì)我那么嚴(yán)了。
比如說(shuō)一次考試。我沒(méi)有考好,回家以后,爸爸看見(jiàn)我的臉像苦瓜一樣。就開(kāi)始猜了。爸爸還是像有讀心術(shù)一樣。一猜就猜出來(lái)了,是考試沒(méi)考好。這次沒(méi)有像上回一樣。爸爸還告訴我:“失敗乃成功之母;這次失敗了不要緊,只要找到自己錯(cuò)在哪里,努力改正就好;不過(guò)考好了再也不要驕傲;要記住求勝不驕,敗不餒。”這句話對(duì)我印象很深。
爸爸,我的偶像,我以你為榜樣。你讓我明白了:“勝不驕、氣不餒!边@個(gè)道理?傇谖倚枰参康.時(shí)候、出現(xiàn)在我面前,幫我走出人生的低谷。爸爸,我想對(duì)你說(shuō):“我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
教師評(píng)語(yǔ):語(yǔ)言流暢,樸素、寫(xiě)生活中的幾件小事來(lái)寫(xiě)出自己明白的道理。形象說(shuō)理,還引用名言來(lái)曾強(qiáng)說(shuō)服力。文中的爸爸確實(shí)是多子女循循善誘的好爸爸!拔摇卑职值囊恍┰挾己芎帽憩F(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)。
八年級(jí)作文 篇2
她,是個(gè)孤兒,一個(gè)紅頭發(fā)的普通女孩。
她,陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了綠山墻,被善良的馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)。
她,用她善良、富有靈氣的生命活力,感染了她周圍的人們。
她,就是安妮。綠山墻的那個(gè)安妮。
安妮的生命里,到處都綻開(kāi)了愛(ài)和夢(mèng)想的花。她的樂(lè)觀開(kāi)朗,想盡辦法使生活每一天都充滿驚喜。即使希望落空,她也能得到盼望的喜悅。她幾乎每天都活在自己對(duì)生活的美好憧憬里。努力地用一個(gè)個(gè)奮斗目標(biāo),鼓勵(lì)自己去面對(duì)生活給她的一次次打擊。在安妮的世界里始終堅(jiān)信——“這世上一切都會(huì)很美好的”。
讀了安妮的故事,我不禁想起曾經(jīng)看過(guò)的日本大企業(yè)家和田一夫的事。作為國(guó)際著名零售集團(tuán)八佰伴的總裁,他在生活和工作中,始終保持一顆“快樂(lè)的心”。他從一個(gè)小小的蔬菜鋪?zhàn)幼銎穑l(fā)展到國(guó)際知名的大公司。然而在他68歲時(shí),由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)和過(guò)度擴(kuò)張,經(jīng)營(yíng)了幾十年的八佰伴集團(tuán)破產(chǎn)倒閉。周圍的人都認(rèn)為他會(huì)從此一蹶不振。他卻鼓勵(lì)自己:“黑暗中,點(diǎn)燃一支蠟燭,周圍就豁然明亮。內(nèi)心老是一片漆黑,命運(yùn)也會(huì)黑暗一片。我深信我還有機(jī)會(huì)東山再起。”果然在他70歲的時(shí)候創(chuàng)建了小規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)咨詢公司,面對(duì)新行業(yè)他臉上始終掛著微笑。一年多之后,公司成功在創(chuàng)業(yè)板上市。當(dāng)記者問(wèn)他怎么能短時(shí)間東山再起?他樂(lè)呵呵地說(shuō)道:“因?yàn)槭×,我也能笑出?lái)。”
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人可以像安妮和和田一夫先生一樣如此樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)呢?有些人面對(duì)失敗和困難,只會(huì)選擇逃避,失去信心和毅力,最終崩潰,這樣的人就會(huì)被困難打倒;有些人會(huì)選擇執(zhí)著堅(jiān)持,笑著面對(duì),正面地“痛擊”困難,在困難面前越挫越勇,這樣的人最終會(huì)迎來(lái)屬于自己的幸福。
記得去年我們?nèi)昙?jí)一起去上城軍校參加“學(xué)軍活動(dòng)”。去之前聽(tīng)高年級(jí)哥哥說(shuō),“軍校的教官很兇很兇的,動(dòng)作做不好,要接受各種懲罰”。離開(kāi)爸媽的保護(hù),整天和這些“可怕的教官”在一起,還要在軍校住五天,想想都“恐怖”!到軍校第一天,果然教官就開(kāi)始訓(xùn)練我們各種軍姿。尤其是“齊步走”這個(gè)項(xiàng)目要求最嚴(yán)苛。腳尖要繃直,邁步時(shí)腳后跟一定要碰到地面,并且發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲響,這樣大家齊頭并進(jìn)才好看又好聽(tīng)?晌以趺匆沧霾坏矫看文_后跟碰到地面。心里害怕教官懲罰我,越是怕,越是做不好。豆大的汗珠從臉的兩側(cè)滑落下來(lái),心里像是有幾千只小蟲(chóng)在啃咬。只見(jiàn)教官向我走來(lái),表情十分嚴(yán)肅。我心想完了,這下肯定要挨打了。感覺(jué)自己真像一只被“惡豹”撲食的“小綿羊”,手和腳也僵住了。教官走過(guò)來(lái),雖然嚴(yán)肅但輕聲地說(shuō):“你的腳后跟應(yīng)該這樣。”一邊說(shuō)一邊示范正確動(dòng)作。我照著做了一次,果然好多了。教官朝我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“別急,努力練習(xí),一切都會(huì)好起來(lái)的!”絕望的我似乎看到了一絲絲的曙光。也許我可以!只要往好的方向想,我比剛才做的好多了。我努力練習(xí),漸漸地能跟同學(xué)們做得一樣標(biāo)準(zhǔn)了。后來(lái),我也一直用教官的話鼓勵(lì)自己:努力練習(xí),一切都會(huì)變好的。
“這天晚上,安妮坐在窗前沉思著。她感覺(jué)到自己面前的`道路變窄了,曲曲折折的,卻仍舊鋪滿了鮮花,而她與生俱來(lái)的想象力和夢(mèng)中的理想世界是誰(shuí)也奪不走的。這世上一切都會(huì)很美好的! 書(shū)的結(jié)尾久久縈繞在我腦海里。安妮用她強(qiáng)大的內(nèi)心支撐起了綠山墻的未來(lái),和田一夫老先生用他的樂(lè)觀開(kāi)朗支撐起了他的企業(yè)。他們做到了,我也可以。
是的,一切都會(huì)很美好。只要我們?cè)敢鉃橹蛫^斗。
八年級(jí)作文 篇3
如花美眷,似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去,就像我的初一生活一樣。高大的棕櫚樹(shù),碧草連天,榕樹(shù)舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢(mèng)的季節(jié)里……這是我們富有詩(shī)意的校園。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放,青春的節(jié)拍一刻不停的敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著,思念著……
中學(xué)的生活,是欣喜,是悲傷,是興奮,還是……心里的感覺(jué)總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈,那就是改變。我變得不再像從前一樣調(diào)皮,也許是因?yàn)樯倭硕哪且环萏煺婧突顫?雖然笑容還掛在臉龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本之氣的我正緩緩走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂(lè),正慢慢凝聚的充實(shí)而美麗。
我要以以獲得新解讀初中生活的`美麗:帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二;洌ㄩ_(kāi);春去,春來(lái)。我們?cè)诮淌掖翱谀暢檠康男氯~,聽(tīng)著老師總也講不完的課,時(shí)而昏昏欲睡,時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服,我們總想剪老師看著不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學(xué)會(huì)沉思,常會(huì)倚在窗前,呆呆的望著藍(lán)天上飄過(guò)的云彩;會(huì)坐在窗臺(tái)上唱似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們的歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發(fā)著青春的魅力。
初中的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在這個(gè)班集體我體會(huì)到了一種團(tuán)結(jié)的力量,這種力量在不斷強(qiáng)大,使我們學(xué)會(huì)了互幫互助。在初一的生活中,我收獲了許多東西:友誼,知識(shí),別人的肯定……這些都是我回憶中的珍寶。他們伴我成長(zhǎng),時(shí)刻縈繞在我的腦海中……
六月是個(gè)畢業(yè)季,看著高三和初三的學(xué)長(zhǎng)們離開(kāi)了生活了三年的學(xué)校,我不知怎么也有一點(diǎn)傷心。再過(guò)兩年,我們也會(huì)像他們一樣,離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)老師和同學(xué)們。中考,也會(huì)隨之到來(lái),那個(gè)在兩小時(shí)內(nèi)扼殺了許多人的夢(mèng)想的痛苦時(shí)光。
花在笑,雨在唱,我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(zhǎng)的路上。
年華似流水。小學(xué)生活中快樂(lè)的一幕幕在我的腦海中不停地回蕩。回憶起那些玩跑跑抓,扔沙包的游戲,還有那些淘氣的男生居然往女生的背上貼了一張一張“我只大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我的眼中竟是那樣的美好?墒怯仔〉募冋嬖缫巡辉诓恢挥X(jué)中悄悄遠(yuǎn)去,現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。
青春的滋味有酸有甜,我們帶著一顆清純,稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向湛藍(lán)的大海,輕輕的草地上有我們留下的一片歡聲笑語(yǔ);小小的樹(shù)苗是我們?nèi)鱿碌南M?飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個(gè)排紅的黎明;我們堅(jiān)信,堅(jiān)信我們會(huì)笑到最后。初二,我們來(lái)了……
八年級(jí)作文 篇4
寂靜的小屋傳來(lái)零稀的音樂(lè)聲,舞鞋在地板的摩擦中舞動(dòng)著,如同飛舞在彈奏者由黑白構(gòu)成的生命階梯上。然而,悲涼的音樂(lè),如同在向誰(shuí)訴說(shuō)著她的心傷;空洞的眼神,像極了舞臺(tái)上任人擺布的木偶,舞盡一生,舞的卻始終是別人的夢(mèng)。面前滿墻的鏡子,如同一張巨形的網(wǎng),束縛了她斑斕而生動(dòng)的靈魂。
這樣的日子應(yīng)該過(guò)了5了吧?每每來(lái)到舞鞋,來(lái)到鏡子前,總有一種無(wú)形的壓力將她緊緊地包圍。她知道,她肩上承擔(dān)的不僅僅是自己的未來(lái),更承受著父母對(duì)她的期盼,父母的夢(mèng)。這樣的.期盼這樣的夢(mèng),來(lái)的那么理直氣壯,那么光明正大,讓她沒(méi)有一絲絲的理由去破壞,去背叛。于是,她被帶上了父母為她搭建的人生舞臺(tái)上,為他們的期盼奮斗,為他們的夢(mèng)想起舞。
“其實(shí)我們每一個(gè)人都是哈利波特,我們都會(huì)魔法。我們都能用自己的魔杖為自己點(diǎn)化出最美的人生!
然而她清楚,她的魔杖,早就被遺落在了很久很久的從前了。記憶的黑白剪影中,無(wú)憂無(wú)慮的小女孩,拿著自己心愛(ài)的魔杖,對(duì)自己念:羽加迪姆勒維奧薩,讓整個(gè)人變得輕飄飄的,然后飛到住著彼得潘的永無(wú)島上,對(duì)著天空許下永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大的愿望。但上帝并沒(méi)有讓她的小小愿望是實(shí)現(xiàn)。她長(zhǎng)大了。當(dāng)她被父母帶到鋼琴旁的那一刻,媽媽對(duì)她說(shuō):“不要魔杖了,我們學(xué)舞蹈吧!眿寢屳p柔的抽走了她手中的魔杖,把它扔到了地上。當(dāng)她想要轉(zhuǎn)身去撿起魔杖時(shí),咫尺之距卻成了她怎么也跨不過(guò)的鴻溝。
優(yōu)質(zhì)小學(xué),民辦初中,重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),父母為她劃定了一條他們認(rèn)為最理想的人生道路,殊不知,失去了魔法的她是如何地在這條望不到頭的“理想”之路上舉步維艱!她不能停下,她不能回頭,她只能為一個(gè)連她自己的都不知道的,虛無(wú)縹緲的“未來(lái)”不斷的向前爬。耳畔回蕩的是父母老師的諄諄教誨:你一定要……你不能……你必須……
一堂堂的課外輔導(dǎo)課,一個(gè)個(gè)的家教,一條條的定理公式,……一切的一切都合攏來(lái)形成一個(gè)密不透風(fēng)的玻璃罩,將一個(gè)又一個(gè)和她一樣失去魔杖的哈利波特們禁錮。在這個(gè)由父母殷殷期盼的目光所照亮的溫室中,哈利波特們將自己最后的一點(diǎn)點(diǎn)魔力喪失殆盡。
許多年許多年以后,她又回到了從前。她撿起了多年前被媽媽扔下的魔杖。對(duì)著天空說(shuō):阿拉霍洞開(kāi)。于是,禁錮她多年的牢籠終于又重新開(kāi)啟,他們快樂(lè)的舉著魔杖,對(duì)這天空說(shuō):我們終于又成了哈利波特……
八年級(jí)作文 篇5
咦,照片上的那個(gè)小女孩是誰(shuí)呀;怎么穿成這樣打扮的濃妝淡抹的呀,好有意思。
再仔細(xì)一看,哎、怎么是我呀。突然間想起小時(shí)候那個(gè)愛(ài)打扮的我了。記得在五歲那一年,我家里的人都因?yàn)橛惺鲁鋈チ,把我自己留在家里一上午,因(yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)小,而且小女孩子嘛,總是喜歡漂亮,于是心里的那個(gè)‘小魔鬼’就在作怪,于是就有了一個(gè)點(diǎn)子---把自己打扮成一個(gè)‘小仙女’。于是行動(dòng)就開(kāi)始了。我先把媽媽的漂亮衣服全都找出來(lái)擺在床上,然后又去把媽媽的漂亮衣服也拿了出來(lái),還有許多包包。
開(kāi)始,我先對(duì)著鏡子一陣亂抹,先抹粉,抹了一層又一層然后又開(kāi)始畫(huà)眼影,上眼皮畫(huà)紫色,下面畫(huà)橙色......終于經(jīng)過(guò)一番打扮連不打扮完畢。又去把一件裙子換上去,呀,怎么真么長(zhǎng),唉沒(méi)辦法只好提著。然后又傳了媽媽的長(zhǎng)腿襪,先套一只腳,哎還是真長(zhǎng)......又把一雙高跟鞋穿在腳上,在屋里走來(lái)走去,一走就會(huì)發(fā)出‘嘎、嘎、嘎、嘎’的聲音。看著這一身的打扮心里美滋滋的`在鏡子前左扭右扭,連上早已樂(lè)得像一朵花一樣了。
心里高興的想要飛到天上了,我于是便在屋里跳起舞來(lái),剛一抬腳差一點(diǎn)把我給摔倒,不過(guò)這沒(méi)關(guān)系,他改變不了我的好心情。于是有跳起舞來(lái)了,又跳了幾步,腳上的高跟鞋踩了一下裙邊一下可摔倒了。就在這時(shí)爸爸和媽媽正好同時(shí)出現(xiàn)在屋里,看到這一幕,他們驚到呆在那里。不過(guò)很快他們又恢復(fù)了過(guò)來(lái),開(kāi)始捧腹大笑,就在他們笑的時(shí)候,我便失聲大哭了起來(lái),我也不知道是為何,也許是太痛了;也許是看到他們笑自己......他們看到我在哭,頓時(shí)不知所措趕緊過(guò)來(lái)給我擦淚,就在給我擦淚時(shí),又拿來(lái)一面鏡子,我一看,嚇了我一大跳,臉上畫(huà)的妝全都花了。在那一刻看到自己真丑。爸爸媽媽再問(wèn)問(wèn)這個(gè)問(wèn)問(wèn)那個(gè),還有些嘲笑我。
這件事雖然過(guò)去很久了,但是卻一直在我心里生長(zhǎng)著,永遠(yuǎn)也拔不去的。想著那時(shí)的我,真糗。