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        五年級的作文

        時間:2023-08-10 11:40:45 五年級 我要投稿

        五年級的作文(優(yōu)秀7篇)

          在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的五年級的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        五年級的作文(優(yōu)秀7篇)

        五年級的作文 篇1

          星期四晚課時候,孟老師給我們講了今天晚上要消防應(yīng)急演習。孟老師還說這次消防演習是很逼真的,還有消防官兵來指導(dǎo)我們呢。

          下課了,我走到窗臺邊上,往下一看,突然發(fā)現(xiàn)了一輛消防車,我叫了起來:“這里有輛消防車!蔽覀?nèi)喽寂苓^來看。我高興極了,以前我只有在電視中或游戲中見過消防車,從來沒有這么近地見過真正的消防車。后來,生活老師方老師叫我們集隊了,我立刻排好了隊。

          到了寢室,我們每人拿了一塊毛巾,用水打濕了,這是待會兒要用來捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然,寢室里的燈全滅了,只有應(yīng)急燈亮了起來。我們馬上用毛巾捂住了自己的口鼻,走到了寢室外邊的走廊上集合,在寢室長的帶領(lǐng)下,一個接著一個地彎著腰往樓下撤離。

          走到了二樓,我發(fā)現(xiàn)這里濃煙滾滾,還響起了警笛聲。我一時覺得煙霧越來越濃,眼睛看不清周圍的東西,喉嚨也嗆得難受起來。我突然覺得有些害怕,心里想:會不會真有危險了?我又對自己說:“不用怕,這只是演習,一會兒就沒事了!惫,隨著煙霧越來越淡,我們已經(jīng)來到了門口,那里正有個消防戰(zhàn)士臨陣指揮著我們疏散。

          到了操場集合,我們又聽了消防戰(zhàn)士的`點評,緊張而有趣的消防習終于結(jié)束了。這次消防應(yīng)急演習,讓我懂得了很多消防知識。若是以后碰到同樣的情況,我一定會從容面對了。

        五年級的作文 篇2

          我的愛好有很多,書法、繪畫、吹竹笛、做手工……我最拿手的就是書法。每個周六上午我都在黃山松少兒書法學院學習書法。從一開始的鉛筆到水筆到鋼筆,從楷書到行楷,到臨摹古貼。

          黃山松老師教書法很耐心很生動也很溫柔,還會講笑話。他除了在黑板上一筆一劃的認真教我們,還手把手的告訴我們每個字的結(jié)構(gòu)、長短、筆劃順序,輕重……有時他一邊講一邊編笑話。比如他看到我們寫字姿勢不正確,總習慣彎腰,就告訴我們別做駝背佬,然后裝成大蝦米的樣子,逗得同學們哈哈大笑。

          練習寫字是件很枯燥的事,開始練的時候很生澀,怎么也寫不象,時間長了,手很累,很辛苦。黃老師經(jīng)常告訴我們,書法是文字在紙上的舞蹈,讓我們學會用欣賞的`眼睛去練習,持之以恒,一份耕耘,就會一份收獲。

          經(jīng)過幾年的學習,書法給我?guī)Я嗽S多快樂。不僅讓我養(yǎng)成正確的寫字習慣,還通過參加全國書法比賽獲獎增加了自信,也給我?guī)砹嗽S多的朋友。連竹笛老師,看到我簽名都夸我的字寫得漂亮,還想讓我做他的女兒呢!

          這就是我的愛好,怎么樣?

        五年級的作文 篇3

          我心目中的老師是一位幽默、善良、認真、負責的老師,這位老師就是我們班的班主任張文娓老師。

          張老師的幽默:

          張老師在給我們上課時,如果有一些詞、句的意思少數(shù)同學還不太懂,就會以提問的方式來解詞解句,就是讓學懂的同學通過回答問題一步一步幫助不會的同學,一直到他明白理解為止,在這個過程中老師總是用幽默風趣的語言,有時會加入一些動畫片里的臺詞,逗得我們直笑,讓我們在快樂中理解這些難懂的詞和句。

          有一次,我問老師家住哪?老師說:“我有好多家。嘿嘿,狡兔三窟嗎!”我當時就被老師逗笑了。我真佩服老師的機智幽默,并為老師的淵博的知識所折服!

          張老師的善良:

          有一次放學了,我找不到我的作業(yè)本了。事后才知道是班里的同學當成自己的拿走了。我那時的焦急心情真是無法描述,眼淚都要流下來了。這時張老師出現(xiàn)了,她用關(guān)切的目光看著我問:“你怎么啦?是不是同學欺侮你了?”當老師知道事情原因后,就讓同學們幫助我找,最后還是沒找到。于是老師就讓班里的同學帶我去復(fù)印,并給了我6元錢!當我接住錢時,我的心里暖乎乎的,就像得到父母一樣

          的關(guān)懷!

          張老師的認真:

          我告訴你們,我們的張老師可認真了!你不信,請往下看吧!

          有一次的寫字作業(yè),老師把有錯的同學的寫字本發(fā)下來了,我一看,我把“橘”“矛”的橫撇寫成了橫折鉤,當時我就感覺這個老師真是太認真了,這個小毛病也沒逃過老師的火眼金睛。過了幾天我的寫字本上又多了一個紅紅的小叉,原來我的字寫的'不規(guī)范,我想老師不會看出來,但是老師的認真讓我以后再也不犯這樣的錯誤了。

          張老師的負責:

          有一次,輪到我們班升旗,為了讓我們在升旗那天不出丑,老師讓我們利用放學時間練習升旗儀式(因為我們都是第一次)。同學們練習得都很認真,因為出旗隊員走正步姿勢不正確,沿直線走路的時候總是偏離直線,“不合格”、“不行,再來一遍”!老師就讓他們一遍一遍地練習,直到老師滿意為止。升旗時我們的演講稿,有一點不好老師就讓我們重新再來,直到我們把演講稿背得滾瓜爛熟才行。你看我的張老師多么負責。

          這就是我心目中的幽默、善良、認真、負責的張老師,我們同學都喜歡她,教師節(jié)到了,我衷心祝愿老師節(jié)日快樂!

        五年級的作文 篇4

          媽媽人們都說母愛最偉大,我也百分之百同意這個觀點。因為我的母親無論在生活上、學習上都是無微不至地關(guān)懷著我。在我心中她是最能干的媽媽。

          雖然我家不算什么富裕,但是媽媽無論再苦再累也要支撐著這個家,讓我和所有孩子一樣,穿好的吃好的。每天早上不到六點半便起床,每次我都說:媽媽,這么早就出去干什么呀?早上哪有人買書呀?媽媽每次都這樣回答我:6年級的學生上學早,興許能賣一兩本書。媽媽把早飯和洗臉水全都給我準備好了,還沒等我起床,她已經(jīng)出去了。每次中午回到書店,總看見媽媽在忙這忙那她有時為了多賣一本書嘴皮都會磨破,常常到了下午才來吃中午那頓飯。我總是迷惑不解地問媽媽:媽媽,你這是為了什么呢?媽媽嘴角洋溢著笑容:不為什么,只為我的`女兒!

          媽媽不僅開書店,還是三江照相館的會計員。雖然每月的工資不多,但媽媽仍要干下去,因為他總是說:多一份工作就多一份收入,累一點也值!媽媽每天都是早出晚歸,當一名會計員可真不容易,有時會清點數(shù)目到很晚。

          媽媽不僅是工作上的女強人,還是生活上的女強人。雖然每天很早就出去了,晚上很晚才回來,對于我來說根本沒有其余時間來干其他的事情,但媽媽可不是這樣想的,她總是對我說:沒有時間也要擠出時間來。媽媽干家務(wù)的時間就是擠出來的。一回到家就清洗臟衣服,把水燒好,然后就開始掃地媽媽在工作的同時,也不會忘記照顧我、關(guān)心我。我學習下降了她會著急,生病了他會擔心。一次,我患了重感冒,咳嗽得十分厲害,因為我是六年級的學生,每一節(jié)課都是十分寶貴的,是不能耽誤的,只有晚上才能去輸液。媽媽守著我把作業(yè)做完,立馬背著我往醫(yī)院跑。我怕打針,媽媽哄著我;輸液時冷,媽媽就把自己的衣服脫下來蓋在我身上,自己冷得瑟瑟發(fā)抖。

        五年級的作文 篇5

          兔、狼國決戰(zhàn) 很久很久以前,南山有一個國家,叫兔國,北山有一個國家,叫狼國。

          一天,兔國得知狼國要來攻打,兔國大王“OK”只當沒聽見,整天吃喝玩樂,根本沒把這件事放在心上。 因為兩座山間隔著一條很深的山澗,狼國的士兵過不去,于是,狼國的文官武將都在設(shè)計有噴火、發(fā)電和跳躍系統(tǒng)的戰(zhàn)車,準備把兔國的將士一掃而光。 一年,兩年過去了,第三年也漸漸過去,“OK”見狼國的士兵沒有動靜,就玩得更起勁,到了第四年,有人報告說:狼國五十萬大軍正以每小時八十公里的速度飛馳,距離我們只有二十八公里啦,兔王“OK”大吃一驚,他登城一看,只見塵土飛揚,哇,比萬里兔賽車還快,于是他飛快地讓士兵準備,命令“哮天兔”率領(lǐng)四十萬大軍抵擋,誰知狼國人多力廣,兔國出師不利,三招兩下就敗下陣來,“OK”見形勢不妙,架著萬里兔賽車向東山的鳥國飛奔而去。 北山第一將“虎牙狼”拿著十二神器中的“斬虎伏龍刀”拚殺了一陣,兔國的.將士被打得落花流水,狼狽不堪。狼國的將士拿著刀、槍、劍,駕著戰(zhàn)車,準備攻打鳥國。

        五年級的作文 篇6

          我們家中最勤勞的人就是家庭主婦——媽媽。

          上午,媽媽在廚房里忙著煮飯。烏黑的炊煙撲向她的臉,很嗆人,那烏黑的炊煙對皮膚很有傷害,但是她忍受著,媽媽的神情很特別,一會兒眉頭緊鎖,一會兒長長的嘆了一口氣。這天的午飯我才真正明白了媽媽的辛苦。

          下午,媽媽在忙著做家務(wù),洗衣服時,媽媽把沉重的衣服艱難的放到甩缸里,每當一番折騰后,媽媽都累得手疼腰酸。但她忍著,繼續(xù)干活,可以說是一天都沒有歇息的時間。

          晚上,媽媽在輔導(dǎo)完我的.作業(yè)后,幫我接來洗腳水,等我上床睡覺后,又忙著干其他事情了,我讓她歇息一會兒,可是她卻把我的話當耳旁風,還是該怎么樣做,就怎么樣做。我真替媽媽的身體擔憂呀!

          這就是我家最勤勞的人——媽媽。

        五年級的作文 篇7

          我慢慢翻開我記憶的相冊,突然浮現(xiàn)一個熟悉的面孔,她是個愛著迷的人,只要是她喜歡的東西,她都很著迷,而讓她最著迷的是書。

          這位“書香小姐”飽覽過的書可多了,有辭海,三國演義,紅樓夢等許多我叫不上名的世界名著,知識淵博,讓我佩服不已。

          她有一張白凈的臉蛋兒,有個窈窕的身材,長長的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,(可惜四年前因飽覽群書而不得不帶上了四百多度的眼鏡兒),這位“書香小姐”是誰呢?我先賣個關(guān)子,還是先聽聽她的“著迷”事件吧!

          在一個悶熱的下午,所有人都熱得跑到空調(diào)屋涼快了,只有這位書香小姐還安靜的坐在沙發(fā)上認真的看書,我的'心頭涌上一劑妙招,我到水龍頭那接了一大杯涼水,來到表姐旁,倒了一點在她身上,看看她的反應(yīng),結(jié)果她紋絲不動我又倒了一些,她以為是汗,用手擦了擦又開始看,這可美壞了我。我又拿水去廚房,加了兩大勺糖,把水放在她旁邊,她隨意的喝了幾口,她竟然沒嘗出來,又看書,我詭異的說“表姐,水啥味兒啊?”,停了幾秒鐘,表姐突然噴了我一臉糖水,我生氣的喊了一聲“真惡心!”“誰讓你小丫頭整我啊!”

          現(xiàn)在想起來仍想笑,意義猶存!好了,想必大家都知道這位“書香小姐”是誰了吧,對了,就是既是我最好的朋友,也是我表姐那個“書香小姐”。

          你認識了這位愛“著迷”的“書香小姐”了嗎?