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（優(yōu)秀）四年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
20xx年，一個(gè)讓世界舉世震驚的時(shí)刻，一個(gè)展現(xiàn)中國(guó)民族最亮點(diǎn)的時(shí)刻，這是世界公認(rèn)最成功的一屆奧運(yùn)會(huì)。每當(dāng)人們談起，都有太多令人回味無(wú)窮的瞬間，每當(dāng)人們談起，這都是 令全人類(lèi)驕傲的一屆奧運(yùn)會(huì)。但在我看來(lái)，它也同樣留給我們一個(gè)無(wú)法挽回的遺憾……
是啊，能在自己的祖國(guó)奪得一枚金牌是多少運(yùn)動(dòng)員期待的。20xx，我們的機(jī)會(huì)來(lái)了，但是結(jié)果總不那么盡如人意。8月18日上午，我觀看完曲棍球比賽，便匆匆往家趕，生怕誤了劉翔的比賽，幸好還不晚。雖然是預(yù)賽，但也是劉翔在本屆奧運(yùn)會(huì)上第一次亮相鳥(niǎo)巢。我無(wú)比興奮，懷著熱切的期待，等待著比賽的開(kāi)始，等待著槍響，等待著劉翔飛一般的第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，晉級(jí)下一輪。此時(shí)此刻，我似乎已經(jīng)看到了觀眾們拼命地吶喊，看到了劉翔身披五星紅旗飛翔在鳥(niǎo)巢的跑到……
可是，出人意料的事情發(fā)生了，劉翔幾次試跑都未成功，每一次試跑結(jié)束后都痛苦地坐在地上揉著他的腳跟，劉翔怎么了？前幾天報(bào)紙上還報(bào)道過(guò)劉翔好好的，他到底怎么了？現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的每一個(gè)人都暗暗祈禱著，劉翔一定要堅(jiān)持住，挺下去。比賽開(kāi)始了，有人搶跑，可是我明明清楚地看到劉翔剛跑出一步就慢慢地小心地走了回來(lái)，然而，他的腳步并沒(méi)有停在起跑線處，而是繼續(xù)一拐一拐地走向了運(yùn)動(dòng)員通道。
我看過(guò)劉翔的`事跡，他是一個(gè)永不服輸?shù)娜�，也一直是我所崇敬的人，我相信如果他可以，他一定�?huì)堅(jiān)持下去，可是他放棄了，他所忍受的是一種什么樣的疼痛啊！
幾天以后，男子110米跨欄決賽開(kāi)始了，我并沒(méi)有看，但我清楚羅伯斯勝了，我在當(dāng)天的報(bào)紙上看到了羅伯斯對(duì)比賽的評(píng)論：寂寞的欄！
劉翔退賽了，留給了國(guó)人太多的遺憾，但我相信他的傷會(huì)好，金牌是屬于他的，我仍然應(yīng)該學(xué)習(xí)他永不言敗的精神，奧運(yùn)會(huì)不只是為了金牌，為了冠軍，更為了弘揚(yáng)奧林匹克精神！我想：這才是奧林匹克的真正意義！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
俗話說(shuō)得好，有理想就有目標(biāo)，有目標(biāo)有壓力，有壓力才會(huì)有動(dòng)力！
其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的理想。比如：一名救死扶傷的醫(yī)生、遨游宇宙的飛行員、擁有一根神筆就可以闖蕩世界的作家、用聲音唱響世界的歌唱家者、用畫(huà)板就可以調(diào)色出來(lái)上萬(wàn)種顏色的藝術(shù)家……
沒(méi)錯(cuò)，我的理想正是擁有一根神筆就可以打拼的作家。
想當(dāng)作家的理想是出自于自己對(duì)文字的一見(jiàn)鐘情、喜愛(ài)。
或許有人認(rèn)為作家，只是整天寫(xiě)寫(xiě)文章、書(shū)籍等，非�？菰铮钸^(guò)得很不充實(shí)。如果你這么想，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！其實(shí)別看作家整天待在家里找靈感，但是只要出于你自己本身鐘愛(ài)時(shí)，哪怕是再枯燥也無(wú)所謂了。
作家，是多么神圣的職業(yè)。它可以使全世界的人了解祖國(guó)的風(fēng)情面貌、高山、湖泊及一望無(wú)際的大草原，了解中國(guó)炎黃子孫的歷史文化，朝著文明發(fā)展、經(jīng)濟(jì)開(kāi)放，更有韻味的美麗中國(guó)前進(jìn)。
可能是在開(kāi)通校訊通后慢慢地認(rèn)識(shí)了文字，了解了文字，那時(shí)是我對(duì)文字產(chǎn)生最大興趣的時(shí)候，或許就是在那時(shí)，殊不知，我已經(jīng)喜歡上了文字，喜歡上了寫(xiě)作。
從那以后我每天都在找題材，每天都在寫(xiě)文章，每天都在幻想著自己有一天也能當(dāng)上作家。久而久之，以前的理想已經(jīng)不是現(xiàn)在的了，不知什么時(shí)候，我的理想就是當(dāng)一名作家了。
我要用神筆描寫(xiě)出這世界上所有有生命力的東西，想用神筆找到那種陶醉的感覺(jué)。我想有一天我能用我的筆幻想著寫(xiě)出各種充滿(mǎn)玩強(qiáng)力的自然物，祖國(guó)的山山水水就像一幅美麗而又活現(xiàn)的畫(huà)一樣展示在世人面前。
作家就是我的.理想，它陪我度過(guò)了金色的童年，它將陪我度過(guò)了一生，我深知，此生它就是我的理想，哪怕我走到天涯海角也不會(huì)忘記它的。
我的理想——作家，一份神圣的職業(yè)，一份崇高的職業(yè)，它就是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，我知道，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。只要我努力，我就能行！朝著目標(biāo)奮斗！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)表弟，他長(zhǎng)得可愛(ài)。一雙炯炯有神的大眼睛，有時(shí)候會(huì)發(fā)出狡猾的光芒，開(kāi)懷大笑的時(shí)候，臉蛋上就露出一對(duì)甜甜的小酒窩。表弟有一對(duì)愛(ài)撲扇的大耳朵，看起來(lái)很機(jī)靈。
表弟很愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，我們?nèi)胰硕急凰p得“無(wú)可奈何”，可媽媽還說(shuō)他愛(ài)幻想、愛(ài)動(dòng)腦。對(duì)于這些表?yè)P(yáng)，我卻不以為然：“什么愛(ài)幻想，簡(jiǎn)直就是胡思亂想。”
有一次，我放學(xué)剛回到家，剛進(jìn)門(mén)就喊：“我回來(lái)了！”看見(jiàn)表弟在沙發(fā)上正津津有味地看《恐龍時(shí)代》，理都不理我。心想：“太好了，他終于不纏著我了。今天的作業(yè)可多著呢！希望你看的慢一點(diǎn)吧！”我躡手躡腳地走進(jìn)房間。還不到一分鐘，小表弟走進(jìn)我的'房間說(shuō)：“好表姐，你能告訴我恐龍是在太平洋還是北冰洋嗎？”被他這么一說(shuō)，我寫(xiě)作文的思路全打斷了。我沒(méi)好氣的說(shuō)：“我哪知道！”邊說(shuō)邊把表弟推出門(mén)外，嘴里嘟噥著：“還想研究恐龍，玩你的恐龍模型去吧！”
表弟被我這么推出來(lái)，還真是丈二和尚摸不著頭腦，于是便去問(wèn)媽媽?zhuān)寢屆念^，笑著說(shuō)：“好孩子，時(shí)間不早了，你先去睡吧，我明天給你查。”
看著表弟香甜睡著的樣子，我突然覺(jué)得表弟挺可愛(ài)的，愛(ài)幻想就是愛(ài)科學(xué)嘛！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
從山坡上往下看，高速公路上車(chē)子來(lái)來(lái)往往，奔馳而過(guò)；繁榮的街上，人們?cè)谏痰觊g進(jìn)進(jìn)出出；以鐵皮圍繞的工地正在進(jìn)行建設(shè)；大型工廠則不斷地排出廢氣；此時(shí)，我忽然想起爸爸告訴過(guò)我的種種往事……
在爸爸小學(xué)時(shí)，這里只是個(gè)平凡的'小鎮(zhèn)，到處可見(jiàn)老屋平房，每家每戶(hù)聲息相聞，房子與房子間，不用圍墻來(lái)分隔。放眼望去，近處是清澈的小溪、油綠的草地；遠(yuǎn)處有茂密的叢林、翠綠的高山。整天就和同伴們?cè)诓莸厣洗虬羟�、在小溪里抓魚(yú)、在樹(shù)林里探險(xiǎn)，生活十分悠游愜意。直到上了初中，泥土路變成了柏油路，除了自行車(chē)，還多了幾輛汽車(chē)，草地開(kāi)墾成稻田，房子間開(kāi)始有了竹籬笆隔開(kāi)彼此。
高中時(shí)期，挖土機(jī)一臺(tái)一臺(tái)地開(kāi)進(jìn)小鎮(zhèn)，新鋪設(shè)了鐵軌，汽車(chē)也增加了許多，原本的稻田沒(méi)人耕種，被圍上鐵網(wǎng)，開(kāi)始建工廠了。再一眨眼，到了大學(xué)，稻田沒(méi)了，小溪變成排水管，樹(shù)林已不復(fù)見(jiàn)，遠(yuǎn)山也被四處林立的石化工廠遮去大半，透天屋改建成一排排公寓、一棟棟大樓，不少外地商人進(jìn)駐，卻也有一些向往田園生活的居民搬走了。
而今，這是個(gè)繁華的大城市，生活便利，但是生活品質(zhì)卻沒(méi)有以前好了，而那些草地、小溪、叢林和高山呢？平和幽靜的小鄉(xiāng)村又到哪里去了呢？這個(gè)小鎮(zhèn)的變遷，另即使只是聽(tīng)故事的我，都不免有種悵然若失的感覺(jué)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
星期天的早晨，天氣晴朗，艷陽(yáng)高照。小明和小剛在路邊玩耍，忽然，他們看到一輛滿(mǎn)載貨物的機(jī)動(dòng)三輪車(chē)行駛過(guò)來(lái)。小明和小剛一見(jiàn)，便飛快地追上三輪車(chē)，兩手扒住后車(chē)幫，向上爬。
這時(shí)，在人行道上行走的`小東看到了這一幕，便追了上去，他一邊跑，一邊大聲地喊：“別往上爬了，快下來(lái)，危險(xiǎn)！”小明和小剛聽(tīng)到了喊聲，很不情愿地從車(chē)上跳了下來(lái)，他們倆來(lái)到小東身邊，對(duì)小東說(shuō)：“這關(guān)你什么事，沒(méi)看到我們玩得正高興嗎？好事都被你給攪了�！薄澳銈冞@樣做是很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一摔下來(lái)，那就會(huì)出大事的，知道嗎？”小東和藹地說(shuō)�！澳且膊挥媚愎�！”小明和小剛氣呼呼地說(shuō)�！安宦�(tīng)別人勸，會(huì)吃大虧的。你們想想，是不是這樣？”小明和小剛想了想，覺(jué)得小東說(shuō)的有道理，他倆覺(jué)得很不好意思，便紅著臉，低著頭，小聲對(duì)小東說(shuō)：“嗯，你說(shuō)的對(duì)，我們聽(tīng)你的，下次再也不這樣做了�！�
說(shuō)完，他們就走了。這時(shí)，馬路上又來(lái)了一輛三輪車(chē)，小明和小剛一見(jiàn)，又朝那輛車(chē)跑去。小東看見(jiàn)了，心想：“這兩個(gè)孩子，怎么這么不懂事，剛說(shuō)完不爬車(chē)了，怎么又去了呢？”想到這兒，小東也連忙向那輛車(chē)跑去。當(dāng)小東跑到三輪車(chē)近前一看，他恍然大悟，心想：“噢，原來(lái)如此�！敝灰�(jiàn)小明和小剛不是去爬車(chē)，而是在幫助那位騎三輪車(chē)的叔叔推車(chē)�？吹竭@兒，小東也連忙跑上去，幫助那位叔叔推起車(chē)來(lái)。