四年級(jí)作文5篇[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文 篇1

　　我的生活中有很多新奇的發(fā)現(xiàn)，但最讓我感興趣的是“熱脹冷縮”的`新發(fā)現(xiàn)。

　　星期四，語(yǔ)文測(cè)試我的了98分—全班第一，爸爸高興地要送我一件禮物，還可以自己選哦！想了好久，我決定要一部自己拼裝的賽車。星期六，媽媽和我一起去買了一部賽車，我開心極了，一到家我就迫不及待地開始拼裝了。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……咦！怎么輪胎裝不上呢？我試了許多辦法，可輪胎就是裝不上，實(shí)在沒招了，只能求助爸爸。爸爸說：“你力氣太小了，看我的！”可爸爸試了幾次也沒裝上，我笑笑說：“怎么樣，你也有不行的時(shí)候？”爸爸想了想，突然眼睛一亮說：“這輪胎太小了，等會(huì)兒給你變個(gè)魔法�！敝灰姲职帜脕硪煌雱傞_的熱水，我摸了摸頭，這是干什么呀？爸爸得意的笑了笑，只見他把四個(gè)輪胎放進(jìn)去，大約過了一分鐘，他拿出一個(gè)輪胎，輕松地裝在了賽車上�！拔以囋�！”我說，我拿起一個(gè)輪胎沒費(fèi)多少力氣也裝上去了。爸爸說：“物體遇到熱就會(huì)變大，遇到冷就會(huì)縮小，這就叫‘熱脹冷縮’�！薄芭�！原來是這樣��！”我茅塞頓開。

　　其實(shí)，生活中處處有新奇，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。“熱脹冷縮”的發(fā)現(xiàn)使我受益匪淺！

四年級(jí)作文 篇2

　　今天是中秋節(jié)，花好月圓，人團(tuán)圓，這是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，是全家團(tuán)圓的節(jié)日，快樂中秋節(jié)。晚上，我仰望天空，今晚的月亮好圓好圓呀，星星也格外的多。月亮在向我微笑，星星在向我眨眼，我心中像有小鳥在歌唱。

　　吃過晚飯，爸爸說：“咱們到公園玩一玩吧�！薄昂醚�!”我和媽媽齊聲贊同。我高興得一蹦三尺高，畢竟我已經(jīng)好久沒去公園了，聽說現(xiàn)在臨沂人民公園免費(fèi)開放了。

　　我們來到臨沂人民公園，我看見公園門口好漂亮呀，擺放著許多盛開的鮮花，還有很多亮著紅光的音樂符號(hào)。公園里游人如織，來游玩的人可真不少，大概因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)吧，游園、賞月，是個(gè)不錯(cuò)的'選擇。公園里面有十多個(gè)亮著藍(lán)光的燈柱，非常漂亮。地上有很多雕塑，有貝多芬、冼星海、肖邦、聶耳、莫扎特、柴可夫斯基、舒伯特等名人的雕像�？粗�看著，我發(fā)現(xiàn)這些名人都是音樂家。再往里走，景色越來越美了，有小橋、流水、露天游泳池、連心橋，還有很多蓮花池，池里有很多又大又圓的荷葉，就像一個(gè)個(gè)大圓盤。我們走上高高的連心橋，把蓮花池的美景盡收眼底。我想，這連心橋，就是要我們心連心吧。公園里還有許多美麗的假山，綠樹成蔭，空氣非常清新。

　　在皎潔的月光下，漫步在公園的小路上、小橋上、樹林里，欣賞著公園的美景，時(shí)而抬頭觀賞中秋圓圓的月亮，心情好舒暢呀!

　　這真是一個(gè)快樂的中秋節(jié)!

四年級(jí)作文 篇3

　　春天到了，桃花開了，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我和爸爸媽媽去公園看桃花。

　　一走進(jìn)公園大門，我就聞到了一陣清香，芬芳撲鼻，我拉著爸爸媽媽順著香味走過去。

　　走啊走，我們一直走到桃花館，來看桃花的人真多啊，人山人海的。我抬頭一望，好美的桃花啊，一大片的桃花像粉紅色的海洋，金色的陽(yáng)光好像給桃樹穿上了金裝，跟一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘一樣；藍(lán)藍(lán)的天空下，碧綠的葉子顯得格外的綠，好像仙姑頭上的翡翠，真漂亮，桃花從這些翡翠之間冒出來，盛開的花朵里有五片瓣均勻地排列成一個(gè)小小的盤子，花瓣里是淡黃色的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香，每個(gè)人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的.，剛長(zhǎng)出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上，可愛極了！忽然，一陣微風(fēng)吹來，桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞，樹葉就成了伴郎，作出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作！

　　看著看著，我仿佛覺得自己就是一朵桃花，穿著桃紅色的衣裳，跟別的桃花爭(zhēng)奇斗艷，還有些桃花在比誰(shuí)先落下呢。

　　過了一會(huì)兒，我聽到媽媽在叫我：“俊翰，我們走了吧！”這時(shí)，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花。

　　桃花可真美啊，我喜歡桃花，明年春天，我一定會(huì)再來看桃花的。

四年級(jí)作文 篇4

　　話說這四三班里有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�，此人身材矮胖，方臉肥下巴，尤其一張大嘴更是臉上最突出的器官，幾乎占了臉的三分之一，別看此人其貌不揚(yáng)，但是在陽(yáng)光小學(xué)，那是大名鼎鼎，連校長(zhǎng)、主任都對(duì)他很有所耳聞，一切皆因他的那張大嘴。因?yàn)檫@大嘴，他可是惹禍不少哦！當(dāng)然，此人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，熱愛集體，做事熱心，也不是一無(wú)是處。他身上的大大小小的事情， 常常是 老師同學(xué)茶余飯后的談?wù)撛掝}。今天我們就說說最近一次發(fā)生的一件事情吧。

　　那天，下午放學(xué)的下課鈴聲響了，蘇大嘴立即站起來，鬼鬼祟祟的走到了陳一彤面前輕蔑的一笑，然后快速的和她檫肩而過。因?yàn)樘K大嘴經(jīng)�？跓o(wú)遮攔的在背后說陳一彤的壞話，陳一彤不止一次的和他吵架，積怨頗深，想到這，陳一彤也就沒有在意，跑出教室去操場(chǎng)和同學(xué)玩去了。

　　蘇大嘴見陳一彤和同學(xué)們都出了教室門，立即做了一件大家都意想不到的事情。因?yàn)樗麤Q定此時(shí)此刻的現(xiàn)在，要將這么長(zhǎng)時(shí)間積壓的憤怒爆發(fā)出來，痛痛快快的將這桶辣椒水倒出來。他快速的沖到了陳一彤的課桌前，拿出陳一彤的文具盒，將全部文具向上空拋去，如同天女散花：筆帽掉了，筆里的墨水四濺；鉛筆摔倒了地上，鉛斷了；尺子落到了課桌上，一分兩半；橡皮就像長(zhǎng)了翅膀，無(wú)影無(wú)蹤，總之一片狼藉。蘇大嘴看到了這種景象咧著大嘴哈哈大笑，高興地說：“哼，今天我大嘴終于報(bào)仇了�！�

　　蘇大嘴正享受著“成功”的喜悅時(shí)，突然覺得這樣做雖然報(bào)了私人恩怨，但是也損壞了集體的'環(huán)境，看看教室的課桌和地面已經(jīng)不堪入目了。蘇大嘴張著大嘴自問：“怎么辦”經(jīng)過了大約一分鐘的考慮，蘇大嘴決定：打掃戰(zhàn)場(chǎng)，物歸原位。他套上筆帽，撿起鉛筆，拾起橡皮，但是尺子已經(jīng)斷了。他急忙跑過去，將自己的尺子裝了進(jìn)去，因?yàn)樗�的尺子和陳一彤的一模一樣。合上鉛筆盒，“哈哈，搞定”大嘴放心的說。然后，趕緊找到抹布，檫干凈桌子，拿起拖把，拖干凈地面。

　　正在這時(shí)，晚自習(xí)的上課鈴聲響了，蘇大嘴急忙放下拖把，回到自己的座位上�？吹酵瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室，能在干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)，想想自己的那點(diǎn)私人恩怨算得了什么。蘇大嘴想著想著忍不住自言自語(yǔ)的說：“老師經(jīng)常教育我們：集體總是大于個(gè)人，我忍了。”

四年級(jí)作文 篇5

　　歲月的長(zhǎng)河寫滿記憶的歌，有月亮的晚上，總能引起我們無(wú)限美好的遐想。只見那月亮有時(shí)皎潔如玉盤，有時(shí)朦朧似含羞少女，有時(shí)又露出半邊笑臉欲說還休，而月光下的我們連同萬(wàn)物生靈，也賦予了無(wú)盡的詩(shī)意和美好。

　　有月亮的晚上，總是充滿著快樂和甜蜜。皎潔的月光之下，從小生活在農(nóng)村的我們似乎有著總也使不完的勁兒，還依稀記得和小伙伴一起游戲的場(chǎng)景，捉迷藏，玩木頭人，秸稈下，院墻旁，屋門后，大樹杈上……總能留下我們的身影，不瘋夠玩累是大人叫不回家的。

　　有月亮的晚上，也有嘗盡愁滋味的心酸。我們家姊妹多，可是干活的人卻不多，每到農(nóng)忙時(shí)節(jié)，我家的打麥場(chǎng)總是忙到最后的，我家的玉米也是趁著月光剝完的。每每這個(gè)時(shí)候的我，既累又困，再看看同樣面帶倦容的父母親，我便呆呆地望著或皎潔或朦朧的月亮癡想，什么時(shí)候我能夠睡覺，什么時(shí)候爸爸媽媽才能不再那么辛苦，什么時(shí)候我們的日子能夠過得好一點(diǎn)，儼然沒了平時(shí)的那份玩耍嬉戲的雅興。

　　還記得那個(gè)月光如洗的晚上，爸爸媽媽為姐姐考學(xué)奔波，天很晚了都沒有回來，而那時(shí)還上小學(xué)的我領(lǐng)著兩個(gè)弟弟在家，可是下午出門玩耍回家之后堂屋門再也打不開了，情急之下，鑰匙也被別斷在鎖孔里，本來就饑腸轆轆的我們只好忍著饑餓和清冷蹲在架子車上睡了半夜，我把我的衣服脫下來給弟弟蓋上。此時(shí)的月光雖然明亮，但卻很清冷，透過月光，隔過矮矮的院墻我還能夠遠(yuǎn)處的田野，偶爾還有某個(gè)影子在動(dòng)，遠(yuǎn)處傳來的每一個(gè)聲音也都清晰可聞。正是這一晚，柔柔弱弱的我卻因守護(hù)弟弟變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)，也是在這一晚，我第一次為爸爸媽媽而擔(dān)憂，也是這一晚，我體會(huì)到了父母親人歸來時(shí)的無(wú)比幸福。

　　有月亮的晚上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，思念綿綿。每個(gè)中秋節(jié)，月亮似乎格外地圓�？墒切�時(shí)候媽媽卻總告訴我十五的月亮十六圓。有月亮的晚上，我們會(huì)把小方桌放到寬敞的院子里，一起品嘗月餅，一起賞月，一起聽嫦娥奔月的故事，一起思念著百里之外的姥姥姥爺。尤其是上學(xué)在外的日子里，有月亮的晚上，我總覺得每天都是中秋節(jié)，于是那份對(duì)家的牽掛對(duì)父母親的思念始終縈繞心頭。從小到大，我手里的'月餅分量也在逐年增加，尤其是結(jié)了婚，月餅的食材也不斷翻新變化，月餅也是原來的月餅，可我卻吃不出了月餅最初的味道。那是記憶的味道，也是兒時(shí)最真最純最美的味道。

　　有月亮的晚上，有點(diǎn)傻乎乎的我也愛暢想，暢想著像嫦娥一樣住在皎潔明亮的月宮，暢想著將來有一天借自己的力量為家里減輕負(fù)擔(dān)，暢想著像姐姐一樣考上師范當(dāng)老師……所以，家里沒表的日子，我會(huì)頂著月光去上學(xué)；家里沒燈的時(shí)候，我會(huì)就著月光讀兩頁(yè)書；家里活多的時(shí)候，我會(huì)借著月光幫父母干點(diǎn)活；遇到高興的事情，我會(huì)和著月光一起手舞足蹈。所以，有月亮的晚上，月光便幾乎承載了我的全部夢(mèng)想。

　　有月亮的晚上，太富有詩(shī)意和幻想，我們也常常圍在一起玩有關(guān)月亮的游戲，如以“月亮”為開頭的詞語(yǔ)接龍，搜一搜帶“月”字的成語(yǔ)，比一比有關(guān)“月亮”的詩(shī)句。很快，我們就有了“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”的童趣，有了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念，有了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤單，有了“海上生明月，天涯共此時(shí)”的友情，有了“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”的豁達(dá)，也有了“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”的欣喜，更有了“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”的悲涼……

　　不知道是不是自己有一種懷鄉(xiāng)情結(jié)，還是因?yàn)樽约簭男≡谏�活在農(nóng)村長(zhǎng)在農(nóng)村的緣故，在我頭腦里始終有著這樣一幅畫面：寬敞的院落，土壘的半截圍墻，歪脖子樹上臥著大公雞，而頭頂?shù)脑鹿鈩t是一瀉千里，我和小伙伴們則在明亮的月光下捉迷藏、做游戲，任憑爸爸媽媽怎么喊叫都不肯回去。

　　歲月如歌，有月亮的晚上，或悲或喜，如詩(shī)如畫，不管怎樣都是我生命長(zhǎng)河里難以忘記的波瀾。生活在繼續(xù)，我愿用我笨拙的筆繼續(xù)書寫生命里每一個(gè)美好的篇章。