四年級的作文【匯編5篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

　　我有一個漂亮的書柜，是去年搬家時候媽媽給我精心挑選的環(huán)保書柜。

　　書柜高約2米，是用白色板材拼裝而成。分下、中、上三部分。最底部有一扇門，門上是我最喜愛的蘇菲公主，她身穿紫色連衣裙，它手拿玫瑰，正朝我微笑呢，好像在跟我說：“快把你的學習用品放我這吧，這就是你的小天地。”輕輕打開這扇門，哇！里面的空間可真大啊，我把我的所有相冊、筆記本、畫畫工具、陶瓷玩具等都擺放其中。中間層沒有門，是敞開式的.，分兩層，分別擺放了我平時學習需要的輔導書、本子、教材等，因為這層跟我身高差不多，便于我平時擺放或使用，我不由感嘆：可真是我學習的好助手。最上部有一扇透明玻璃門，打開玻璃門，里面分為三層，擺放了我喜愛的課外讀物，因為是玻璃門，方便我快速查找拿取我想要看的書。

　　在沒有書柜之前，我經常會找東西，不知道它們在哪里，自從有了這個漂亮的書柜，我把各類書籍都分類整齊地放在書柜的每個角落。再也不丟三落四了，因為書柜，讓我養(yǎng)成了分類歸物的好習慣。有一次，好朋友來我家，看到我那個整潔的書柜，贊嘆道：“多么漂亮而又整齊的書柜�。　甭犃诉@句話，我的心像粘了一層蜜一樣甜。

　　我喜愛我的書柜，它是我的好幫手。

四年級的作文 篇2

　　有一天放學回來，發(fā)現(xiàn)電梯故障，等了很久，另一部電梯都沒有到達一樓。我和媽媽決定走樓梯到6樓的家中。我數了數，每層有兩段樓梯，一段有9級，那么，一層樓就是2×9=18(級)。如果從1樓到6樓的家里，我們一共要走，18×5=90（級）樓梯。

　　我的同學譚錦辰剛好住在同一樓的14樓，如果我去他家玩，選擇走樓梯的話，我需要走多少個樓梯呢？14-6=8（層），那么，我需要走8×18=144（級）樓梯。我媽媽經常到樓頂去晾曬衣服，那么，如果我們走樓梯，我們需要走（18-6）×18=216（級）樓梯。

　　我還想到另外一個數學問題，如果一層要用15秒，那么，我從1樓走樓梯到家里，需要多長時間？是6×15秒呢還是5×15秒？哈哈，我不能再掉進這個陷阱了，一定是5×15秒=75（秒），也就是1分鐘15秒.從我家到同學家14樓，如果走樓梯，需要（14-6）×15秒=120（秒），也就是2分鐘。如果從我家到樓頂，需要（18-6）×15=180秒，也就是三分鐘。

　　只要我們留心觀察，生活中處處有數學��！同時我也感嘆，如果沒有電梯，我們一定會很累，也會花費我們更多的時間，現(xiàn)代科技給我們生活帶來了很多便利。我一定要好好學習，利用所學到的知識，發(fā)明或創(chuàng)造更好的.科技應用于我們的生活。

四年級的作文 篇3

　　今天，是期中考試，我?guī)н@緊張的心情來到學校。一進教室，映入眼簾的是黑板上各種各樣的祝福語。我被眼前的一行行字感動�！白Ｎ覀兛荚図樌�！”“祝大家過得開心，不要憂愁。”······我也希望大家能考得一個好成績。考場的順序是打亂做的。讓這場考試更加有了挑戰(zhàn)性，也能更加展示真實的自己。

　　時間過得真快！在看似很長的80分鐘，在考場上卻顯得微不足道。第一堂考的是數學，我懷著自信的`心情交了上去，因為數學是我的拿手功課。接著是語文、英語�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我依依不舍地交上了試卷，心里充滿忐忑。在考試中，困難重重，滿路荊棘。但只要動腦筋，一切問題都迎刃而解�？荚嚭�，心里沉重的石頭放下一半，還有一半在為考試的成績擔心�？嫉煤�，一場歡喜，考得不好，一場憂·····

　　為自己加油吧！

四年級的作文 篇4

　　終于來到讓我期盼已久的圣誕節(jié)了，在我們小記者中間也舉辦了好玩熱鬧的聯(lián)歡活動，主題叫做“游戲也瘋狂”。

　　說到游戲，大家指定特別喜歡了，這不，老師給準備的游戲就特別多，有踩氣球、開火車、猜字謎，還有看題做動作、接水傳杯等等。我參加了三個游戲，其中最好玩的.游戲要數接水傳杯了。

　　在接水傳杯的游戲環(huán)節(jié)，老師把我們分成兩組，然后要求第一個同學負責倒水，最后一個同學負責接水，中間4個同學用嘴挾著紙杯傳接水，在規(guī)定的時間里比賽，哪一組接的水最多，哪一組就是勝者。我被分在第一組，站在中間負責傳遞水。

　　這個游戲看起來簡單做起來難啊。按照老師提示的方法，我把紙杯的邊沿重疊了一點，然后用嘴咬住，這樣紙杯就有了硬度，接起水來也就很方便。在我前邊負責接水的是張安妮小記者，她個子高，每次都可以接好多水，但給我傳接、倒水的時候，需要彎下腰，我卻需要踮起腳，但最終還是撒到地上不少。

　　五分鐘的時間很快就過去了，我們只收到了小半杯水，很慘的，結果可想而知，而另一組卻接了一大杯水，我們理所當然地被淘汰出局了。

　　在這次游戲中，我們雖然輸掉了比賽，但卻贏得了團隊合作的精神，重在參與嘛，關鍵是我們所有小記者都在這次活動中得到了莫大的快樂，這才是我們這個圣誕節(jié)最為開心的事兒。

四年級的作文 篇5

　　自從小木偶告別大家，開始新的旅行后，小木偶就開始了他新的生活。

　　一天，小木偶來到一個地方，這兒的森林和小動物都只有一種顏色那就是金色，小木偶非常奇怪，就找了一只貓頭鷹問：“貓頭鷹，這兒為什么全是金色的？”貓頭鷹說：“我也不知道，不過你也是金色的呀！”說著就飛走了。小木偶這才往自己身上一看，真的都是金色的'。為什么會是金色的呢？小木偶往四周看了看，忽然他看見遠處的高山上有一個金色會發(fā)光的東西，小木偶想金色應該就是在那里發(fā)出來的，我一定要把那東西包住，讓這個森林變成五顏六色的。

　　于是小木偶飛快地向那座高山走去，經過重重的困難。六天后，小木偶終于爬到了山頂，原來山上有個很大的金色鉆石，非常刺眼，刺的小木偶的眼睛也睜不開了，小木偶用地上的落葉一點一點的把鉆石覆蓋起來。終于蓋好了，他回頭一看，森林真的變得五彩繽紛了，小花兒五顏六色的開放，綠色的森林在藍天的映襯下格外美麗，忽然小木偶聽見頭上有聲音，原來是一群小鳥在對小木偶說：“小木偶謝謝你把森林變成五顏六色的�！毙∧九颊f：“不用謝，請你們每年都把樹葉銜來蓋在這上面�！闭f完小木偶就又開開心心地繼續(xù)他的旅行了。