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        二年級家作文

        時間:2023-08-15 12:55:33 二年級 我要投稿
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        二年級家作文5篇(精選)

          在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的二年級家作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        二年級家作文5篇(精選)

        二年級家作文 篇1

          酸甜苦辣,生活變化。每一個人心目中都會有一種終生難忘的味道,他不是什么玉盤饈珍也不是什么瓊漿玉液,而是那獨一無二的家的味道。

          而我們就在這么迷人而又濃郁的味道中度過了大半個青春。雖然有時候我們并不感覺它多么美味,其實他都能抓住我們挑剔的味蕾。

          當我回憶過去時,發(fā)現(xiàn)這種味道幾乎貫穿了我以逝去的15年的時光。它見證了我是如何從一個懵懂孩童蛻變成一名正值青春的少年。

          它陪伴著我經歷著一切,無論我有多么沮喪,它都會讓我知道生活是美好的',未來是光明的。

          我知道終有一天我會因各種各樣的原因而離開它,學會獨自一個人面對整個世界。也許那時我生病的時候再也不會有一碗熱氣騰騰的紅糖姜水,守護。在流汗時,再也不會有一班涼爽的冰糖薄荷水,消暑。

          但我相信,無論我在哪里,無論什么時候,都會有一顆慈愛的心,為我祈福,在背后默默的支持著我。因為他們的存在,所以無論生活或酸或甜或苦或辣,都無法阻擋我勇往直前!

          母愛如水,父愛如山,就是因為有愛,所以才有了我獨一無二的家的味道!

        二年級家作文 篇2

          今天,爸爸從外面帶回來一只蟬,只見它在爸爸的手里不停地劃動著八只細腳,還發(fā)出“咕哇—咕哇”的叫聲,這叫聲是那么的與眾不同。

          媽媽趕緊拿來細線套進蟬的頭,把它綁起來,然后讓它停在盆栽竹子上。誰知等媽媽一轉身,蟬居然用力把身子從綁著的.線中掙脫出來了,往紗窗上飛去,好像在尋找逃身之路,可是被紗窗擋了回來,掉在地上,大聲叫著:“咕哇——咕哇,咕哇——咕哇!”過了一會兒,它又張開翅膀飛向紗窗,還是被擋了回來。但是它不灰心,一次又一次地飛向紗窗,一次又一次地被擋回來,最后四腳朝天地躺在地上了。我想:“這下你動彈不了吧。”沒想到它還是張開翅膀在地上撲騰,身子也不停地打轉,費了九牛二虎之力,才把身子翻了過來,直往玻璃窗上飛去。我想:“再這樣下去,蟬肯定會被撞得‘頭破血流’的,我還是把它放了吧。”雖然我有些舍不得,但是我又不想讓它死。于是我小心翼翼地拎起蟬的翅膀,它拼命地掙扎,我一不小心,手一松,蟬掉到了陽臺邊沿上,它馬上展開翅膀,一下子向廣闊的天空飛去……

          窗外又不時地傳來一聲聲“知了——知了”的叫聲,我不再像以前那樣討厭它們喧囂的叫聲了,這響亮的聲音好像在歌頌這得來不易的歡愉。

        二年級家作文 篇3

          關于家鄉(xiāng)小溪的作文家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小溪,溪水是由東面的山泉流下來的。溪水兩邊各有一排小樹苗,是我爺爺親手栽的。

          這些小樹苗把小溪遮蓋,保護著小溪,以免沙土流入溪中。早晨的空氣是多么新鮮,小樹上站著許多正在高聲歡唱的小鳥。一陣微風吹來,樹葉隨風舞動,像是在向我們點頭微笑。

          不一會兒,小溪開始熱鬧起來了:有的人在溪里挑水,有的人提著桶洗菜,有的人在洗衣服,有的人引水入田,有的人……一派繁的景象。中午,太陽照在樹苗上,葉子像鍍上了金光。再看看平靜的`溪面,倒映著金黃的太陽、翠綠的樹苗、可愛的小鳥……真是一幅美麗的圖畫。豎耳靜靜一聽,溪水還時時變換著調子,時而急,時而緩,時而高,時而低……再加上小鳥的歡叫聲,成了一首動聽的歌謠。

          傍晚,人們拖著疲憊的雙腿走進家里,小溪便恢復了平靜。

        二年級家作文 篇4

          家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,是教育規(guī)范后代的準則,也叫家法。好家規(guī)會造就好家風,家風即門風,不同的家庭有不同的家風,顧名思義,家風是一個家庭的風氣,風格與風尚,也就是家規(guī)、家訓形成的習慣。善、孝、仁、禮等品德,尊老愛幼、勤儉持家、重德修身等品質,都可以引領家庭成員積極向上、健康成長。

          我們家也有許多的家規(guī),生活上的有像什么“食不言,寢不語”了,東西不要亂扔亂放了,吃有吃相、坐有坐相了··這些都是要我們養(yǎng)成良好的生活習慣。在行為上,父母從小就教育我對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順。他們是這樣教育我們,也是以身作則這樣做的,我給大家講幾個發(fā)生在我父母身上的真實事例吧!

          我的媽媽是個大孝女,每次回姥姥家,都會買一些姥姥、姥爺愛吃的食物,挑那些軟的、好消化的。因為姥姥、姥爺?shù)难例X都不好了。在家?guī)退麄冋砑覄、燒幾道菜,飯后微笑著聽姥姥、姥爺講“大道理”,很有耐心。在奶奶有病的

          幾年里,媽媽也每個星期都要到奶奶家,給奶奶買藥。奶奶的下身經常發(fā)炎、紅腫,媽媽每次都細心地為奶奶上藥。爸爸說

          他從心里感謝媽媽,每一次吵架,想起媽媽做的'就什么都放下了。這些事情讓我從媽媽身上孝順的美德,我也要

          向她學習。我家的家風,我說起來就是:孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理。以上這些就是我的家庭里的關于家風的故事。

          好的家風才能創(chuàng)造出好的家庭,俗話說:家和萬事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎上的家庭,才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞,只有家庭和睦,社會才會穩(wěn)定。好的家風需要傳承,也需要總結,不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓。

          寒門家風好,少年早成才。作為平凡而普通的我們,要努力將前輩的優(yōu)良家風傳承下來,讓它成為一種潛在的、無形的力量,引領我們健康成長。

        二年級家作文 篇5

          我家住在一座美麗的城市——蕪湖市。

          我的媽媽每天早上起來都要化妝,而她又總是對我說:“今天我來送你上學!”我忍不住反駁媽媽:“你每天這么精心打扮,還想著送我,我馬上都要遲到啦!”但是沒辦法,媽媽依然那么愛化妝,她把自己化得像一只小貓咪一樣,所以我悄悄地給媽媽取了一個外號,叫“臭美媽媽”。

          我的爸爸是一個“手機大王”,他每天一回家就看手機,我問爸爸:“你可不可以陪我玩一會兒呢?”爸爸搖搖頭,說:“爸爸好累,明天再陪你玩!甭犃税职值脑,我就假裝默默地離開了,過了一會兒,我悄悄溜到爸爸的房間去看,發(fā)現(xiàn)他果然還在玩手機。

          我的`外婆每天都要對我說:“要喝水!”這句話我已經聽了無數(shù)遍了,但是我還是愛聽外婆說話,因為我知道她都是為了我好,不過我也悄悄地給外婆取了一個外號,叫“復讀機外婆”。

          我喜歡我的家人,我也知道他們都很愛我。

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