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小學(xué)四年級(jí)作文精華5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
前幾次春游給我的印象是不錯(cuò)的，當(dāng)知道今天要春游的時(shí)候，我?guī)缀跏遣患偎妓鞯卮饝?yīng)了。
坐在車上，耳朵里插著耳機(jī)，眼睛看著窗外的風(fēng)景，心里卻在想著今天要去的東部華僑城大峽谷是怎樣的，想著過(guò)山車的刺激，4D電影的精彩，纜車的模樣……想著想著，車就到達(dá)了目的地。
下了車，車內(nèi)涼爽和安靜的感覺(jué)一下子消失了，取代而之的是喧鬧的東部華僑城大峽谷以及火辣辣的太陽(yáng)。還沒(méi)有走進(jìn)大峽谷，我們就已經(jīng)汗流浹背了，可大家依然興奮得像一只只猴子一樣。有的繼續(xù)聽(tīng)歌，有的接著玩游戲，有的開始吃零食，而我則在一旁上蹦下跳的，希望能早點(diǎn)見(jiàn)到夢(mèng)寐以求的大峽谷的模樣。
終于進(jìn)了大峽谷，我被眼前的`情景驚呆了，哇，人山人海！隊(duì)伍艱難地前進(jìn)著，但走到大峽谷的里面，人就少了很多。
我們?cè)詾檫M(jìn)了大峽谷就可以痛痛快快地玩過(guò)山車了，結(jié)果卻要爬樓梯，剛才那股興奮勁立刻像泄了氣的皮球，大家只好唉聲嘆氣地爬樓梯。這種樓梯是木質(zhì)的，有光滑的扶手，兩邊種著比樓梯還高的竹子，樓梯有很多層，爬上去后往下看，很高，也很美。爬到樓梯的最高層，會(huì)有一種妙不可言的感覺(jué)。之后，是去坐我們期盼已久的“木質(zhì)過(guò)山車”。
趁著排隊(duì)的時(shí)間，我目睹了過(guò)山車的部分場(chǎng)景，感覺(jué)并不可怕，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒朝左邊傾斜，一會(huì)兒又向右邊傾斜，就跟搖搖車差不多嘛，簡(jiǎn)單！過(guò)了半小時(shí)，輪到我坐過(guò)山車了。我上了過(guò)山車，發(fā)現(xiàn)這是一條很長(zhǎng)的車，一次能坐四十多人。系好安全帶后，車開始啟動(dòng)了。起先車向上走，并不可怕�？植赖氖擒囃禄臅r(shí)候，全身沒(méi)有重力，風(fēng)呼呼地刮過(guò)我的臉，身體幾乎要扯成兩片，整個(gè)人感覺(jué)像要被甩出去似的。過(guò)山車停下來(lái)后，心還在“撲通、撲通”直跳，頭發(fā)也吹散了，口袋里裝的一包山楂居然也飛出去了！哇，過(guò)山車的威力真夠大，要讓我再坐一次，我準(zhǔn)會(huì)得心臟�。�
坐完了過(guò)山車，我們?nèi)タ戳恕兜匦乃那Ю铩罚缓笞宿D(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯其實(shí)就是十二個(gè)茶杯，四個(gè)人坐在一個(gè)茶杯里，茶杯中有一個(gè)像汽車方向盤一樣的盤子。游戲開始的時(shí)候，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)盤子，茶杯就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，同時(shí)連著茶杯的地板也會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，但不會(huì)感覺(jué)頭暈，反而很輕松。
玩過(guò)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯之后，我們吃了午餐。吃過(guò)午餐，我們坐叢林纜車來(lái)到了山頂。從山頂鳥瞰，可以隱約地看到地面的建筑和行駛的汽車，真有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。接著我們又坐云海索道下山。索道的窗戶是玻璃的，往下看感覺(jué)要掉下去，不過(guò)行得很穩(wěn)，一直慢慢下降到地面。下了索道，我們又準(zhǔn)備去水母館。
水母館里是沒(méi)有燈的，只有裝水母的玻璃柜臺(tái)里有幾個(gè)小燈。裝在長(zhǎng)方體柜臺(tái)里的水母不大不小，不太好看。好看的是裝在圓柱體里的水母，只有一個(gè)礦泉水瓶瓶蓋一般大小，可愛(ài)極了，游的速度也很快。
下午四點(diǎn)左右，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下依依不舍地離開了東部華僑城大峽谷，回到了學(xué)校。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我的書架上有十個(gè)用泥做的小和尚，他們個(gè)個(gè)英勇神武，神態(tài)各異。這一群“小和尚”和寺院里的可不同，他們身上穿著鮮艷的長(zhǎng)袍，鼻梁上架著一副小墨鏡，露出一雙有神的眼睛，臉上還一個(gè)甜甜的酒窩。樣子可逗人了。
他們“衣著”也各種各樣，有紫的、有紅的、有藍(lán)的……使他們看起來(lái)活潑可愛(ài)了!他們身懷絕技,拳法,兵器一組合起著黃飛鴻的姿勢(shì)好象在接受你的挑戰(zhàn).再看看那個(gè)紅白相間衣服的小和尚正打著猴拳,仿佛在跟誰(shuí)較量似的'.這十個(gè)小和尚各有各的姿態(tài),各有各的表情,他們當(dāng)中最讓喜歡的是耍少林拳的和尚了,只見(jiàn)他那雙有神的眼睛還歪著嘴吧在笑呢!臉上露出個(gè)小酒窩,仿佛在說(shuō):你們都不夠我厲害!”他扎個(gè)馬步,把后腿向后腿向后一拉,一個(gè)剛勁有力的拳就打了出來(lái),真夠厲害的.
我一有空,就會(huì)把兩個(gè)小和尚放在一起,仿佛他們?cè)诖蚨?有時(shí),我還覺(jué)的他們真的耍出了一套武林絕學(xué)呢!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)初春時(shí)節(jié)，我們的校園都充滿了生機(jī)，如同一個(gè)美麗的植物園。
一年級(jí)教學(xué)樓面前，就是一棵玉蘭樹，雪白雪白的；山茶花也長(zhǎng)出了花苞，它的花苞粉粉的、嫩嫩的、鼓鼓的，可真像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小臉蛋�。�
二年級(jí)教學(xué)樓雖然沒(méi)有什么特別的植物，但是旁邊的三葉草也很值得欣賞：這種三葉草很特別，三片愛(ài)心形葉子上有著彎曲的波浪花紋，非常漂亮。
三年級(jí)教學(xué)樓的斜對(duì)面就是五柳溪。五柳溪的水真清，清得可以看見(jiàn)溪底的`沙石；五柳溪的水真靜啊，靜得讓你聽(tīng)不到它的流水聲；五柳溪的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕、耀眼的翡翠。五柳溪的后面就是東坡。東坡上的小草早已探出頭來(lái)，呼吸著春天的新鮮空氣。在身旁，一叢叢迎春花正向你打招呼，雖然開得稀少，但那金黃的顏色，迷人的香氣，還是令人心曠神怡。柳樹擺著已冒出嫩綠新芽的枝條，和你招手。四年級(jí)教學(xué)樓門口的梔子花已經(jīng)開了，有粉紅色的，也有梅紅色的。在這個(gè)教學(xué)樓，既可以聞到沁人心脾的花香，透過(guò)窗戶，還可以看到學(xué)校的大半部分。
我們的校園最美麗，讓我們做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，把校園變得更加美麗。初春的童話作文寫初春的作文300字寫初春的作文
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
記得我上幼兒園時(shí)，一位老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，這些年仿佛就在耳邊，使我終生難忘。
那是我讀幼兒園大班的事情。有一次，教我們數(shù)學(xué)的張老師讓我們把黑板上的口算題抄下來(lái)，再認(rèn)真寫上答案，做好了一個(gè)一個(gè)地交給老師批改，全對(duì)了才能回家�？墒牵乙恍闹幌牖丶铱础断惭蜓颉穭�(dòng)畫片，于是就亂七八糟的把題抄下來(lái)，枯燥的數(shù)字在我眼前晃來(lái)晃去，根本不知道該怎么做，但我又很想回家，突然我腦子里就蹦出了一條妙計(jì)來(lái)，亂寫幾個(gè)數(shù)填上去吧，或許可以蒙混過(guò)關(guān)，當(dāng)我興高采烈地把題本交給老師的`時(shí)候，我以為過(guò)關(guān)了，可是老師看了題本生氣地瞪了我一眼，嚴(yán)肅地說(shuō)：拿回去，重新做！我失落地看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)高高興興地從我面前走過(guò)，心情糟糕透了，坐在那里什么都不想寫。
最后同學(xué)們都走了，只剩下了我一個(gè)人，老師就走過(guò)來(lái)摸著我的頭，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：上課的時(shí)候不認(rèn)真，課后的作業(yè)又怎么會(huì)做呢？老師希望你以后一定要改正壞習(xí)慣，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼里含著淚花，這時(shí)老師并沒(méi)有著急回家，耐心地用擺小棒的方法講解我不會(huì)做的地方，可有些時(shí)候我又在想再不回家動(dòng)畫片就沒(méi)得看了，老師看出我有些心不再焉的樣子，我琢磨著想這下一定完了，老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，令我意想不到的是，老師并沒(méi)有說(shuō)我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：不管做什么事情都要認(rèn)真，學(xué)什么都要先學(xué)會(huì)堅(jiān)持，別的同學(xué)先回家是因?yàn)樗J(rèn)真聽(tīng)了課，有付出才會(huì)有收獲！我聽(tīng)了老師的話，羞紅了臉低下頭覺(jué)得很對(duì)不起老師，慚愧地說(shuō)：老師對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后上課再也不會(huì)開小差了，老師請(qǐng)相信，我一定會(huì)做到的！老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：知錯(cuò)就改就是好孩子，很晚了咱們回家去吧！ 這件事情雖然過(guò)去了好些年，但是張老師和藹可親的樣子和她那溫和的話語(yǔ)一直在我腦海里浮現(xiàn)。
我真感謝您，我最敬愛(ài)的老師！是您教會(huì)了我付出才會(huì)有回報(bào)，堅(jiān)持才會(huì)勝利！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
過(guò)年了，我家有很多種味道，其中最濃的還是快樂(lè)的味道。
包餃子，掛燈籠，貼對(duì)聯(lián)……都是我們中華民族過(guò)年的傳統(tǒng)習(xí)俗，但其中放煙花的快樂(lè)味最濃。
大年三十的夜晚，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶及幺爸一起來(lái)到樓下，準(zhǔn)備著“煙花、鞭炮表演”�？粗职謱⑽孱伭谋夼谔嵯聛�(lái)時(shí)，我開心的歡呼雀躍起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸看看手表，大聲叫道“12點(diǎn)啦！我們可以開始煙花鞭炮表演啦！”說(shuō)完，爸爸便從包里掏出一個(gè)打火機(jī)。首先表演的是幺爸，他表演的節(jié)目叫“沖天炮”，于是，我把沖天炮放在地上，只見(jiàn)幺爸拿著打火機(jī)，輕輕地按下按鈕，將火苗對(duì)準(zhǔn)引火線，然后飛快的'跑掉了。過(guò)了好一會(huì)兒，煙花依舊沒(méi)有動(dòng)靜，我走近看了看，“啊！沒(méi)點(diǎn)燃！哈哈哈！”我大笑著說(shuō)。我的笑和話引起了大家一陣哄笑。幺爸面紅耳赤的樣子搞笑極了，他一邊走，一邊羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，這只是個(gè)意外！”然后，又用打火機(jī)火苗點(diǎn)燃了引火線，這一回，煙花綻開了，沖天炮發(fā)出一聲尖聲以后，煙筒里立刻噴出了一股五顏六色的煙花。這煙花神奇極了，剛噴出來(lái)還是一條細(xì)細(xì)的線，可一到空中就變成了一朵漂亮的花兒，紅的、黃的、綠的、紫的、藍(lán)的、金色的等等，好看極了。
第二個(gè)節(jié)目是我表演的“星花亂舞”，只見(jiàn)我兩手握著兩種不同的煙花，然后讓爸爸幫我點(diǎn)燃火，隨后，兩股不同的煙花混合在一起，好看極了，趁熱打鐵，于是，我一邊握著煙花，一邊跳起舞來(lái)，把地面照得十分漂亮。
第三個(gè)節(jié)目是爺爺表演的旋轉(zhuǎn)煙花，后來(lái)是爸爸表演的“火星散花”�？赐隉熁ū硌�，我們又回到家里一起吃下午媽媽包好的餃子，坐在一起繼續(xù)看春晚，真是其樂(lè)融融。媽媽說(shuō)吃餃子一定在十二點(diǎn)后，這正是農(nóng)歷正月初一的開始，而且餃子代表喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的意思，一定要從今年吃到明年。
仔細(xì)觀察和品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，年味可不止一種，也許是很多；可不止屬于一個(gè)家庭，而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭；更不止屬于一個(gè)人，而是屬于每一個(gè)人。