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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-08-17 18:26:12 六年級(jí) 我要投稿
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        (通用)六年級(jí)的作文300字7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。

        (通用)六年級(jí)的作文300字7篇

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          今年,我已12歲了,當(dāng)明年的7月份時(shí),我將告別我的學(xué)校,我的小學(xué),邁入初中的課堂。我無(wú)法想象我該如何告別我的人生的`第一個(gè)母校。也許,有人會(huì)說(shuō),可以常去母?纯囱,但,就算可以常去看看,卻再也找不到那種童年時(shí)快樂(lè)的感覺(jué)了。而我最要好的朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見(jiàn)不到他們了。

          呵呵,突然間感到小學(xué)是那么殘忍,相聚了六年,最終又把我們毫無(wú)人情得分開(kāi)。如果可以,我多么希望我們6。2班一個(gè)人也不少,在上初中時(shí),又被分到一個(gè)班,我們依然快快樂(lè)樂(lè)的在一起學(xué)習(xí),玩耍,一直到大學(xué)畢業(yè)后卻還每個(gè)同學(xué)都保持著聯(lián)系,呵呵,那該多好呀。但,我卻明白,這,只能是一種奢望,上天是不會(huì)眷顧我們這些正值花旗的孩子們的。可我總是會(huì)傻傻的夢(mèng)想著這樣的事,趙盛雅,你別想了,這只是你的幻想罷了,不要再奢望了,放棄吧……

          我既然無(wú)法讓自己不畢業(yè),但,我會(huì)更加珍惜剩下的每一個(gè)時(shí)光......

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

          在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多五顏六色的小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬、嬉戲著,魚(yú)兒們擺動(dòng)著雙手,與同伴們嬉戲玩鬧著。它們親吻著水面,那雙雙充滿(mǎn)好奇的眼睛仿佛想看看陸地上的世界。我們就像那群魚(yú)兒,在學(xué)校里探索著未來(lái)的世界。

          我班有一個(gè)美麗的語(yǔ)文老師,雖然她長(zhǎng)的又矮又胖,從遠(yuǎn)處看你還以為她是一只大熊貓呢!可是,每當(dāng)我們遇到麻煩時(shí),她總會(huì)“嗖”的一聲來(lái)到我們身邊,幫我們解決問(wèn)題。她只要看見(jiàn)有男同學(xué)打架,就會(huì)飛快地跑過(guò)去跟他們講道理,而不是一頓臭罵。我們吳老師真像一盞明亮的燈塔,照耀著我們35張笑臉!

          還有,有一次我的朋友毛可欣在欄桿上玩耍。忽然,砰”的一聲毛可欣摔倒在地,疼的.她哇哇大哭,語(yǔ)文吳老師見(jiàn)勢(shì)不妙,立刻飛奔過(guò)去把她扶起送到醫(yī)務(wù)室。

          我們的吳老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活,她永遠(yuǎn)是照耀著我們的“燈塔”!

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          我小時(shí)候有很多夢(mèng)想,我想變成小鳥(niǎo),飛到天上,與太陽(yáng)公公一起握手,與白云姐姐一起捉迷藏,與星星妹妹一起坐月亮船;我想變成小精靈,和蜜蜂弟弟一起采蜜,一起去參加蝴蝶王國(guó)的舞會(huì),和蝴蝶公主一起跳舞;我想變成昆蟲(chóng),去昆蟲(chóng)學(xué)校,加入飛行班,和它們一起上課,一起游戲;我想變成飛船,與火箭一起飛行比賽,一起在太空的海洋里翱翔,探索太空的奧秘;我想變成童話(huà)世界里的主人公,給賣(mài)火柴的小女孩送上溫暖,讓她不會(huì)凍死在街頭,去愛(ài)麗絲夢(mèng)中的兔子洞,和愛(ài)麗絲一起打敗紅桃王后;我還想住在蛋糕的房子里,里面所有的'吃的,用的都是糖果變的,媽媽說(shuō)這些都不是夢(mèng)想,這是幻想。

          等我慢慢的長(zhǎng)大了,我又有很多夢(mèng)想,我想做一名老師,把知識(shí)傳授給每個(gè)孩子,讓他們享受知識(shí)海洋的孕育,成為祖國(guó)的棟梁,成為祖國(guó)的驕傲。我想做一名畫(huà)家,我覺(jué)得每完成一幅作品之后,就很有成就感,用畫(huà)來(lái)描繪世界的紅花綠樹(shù)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,把美麗的心情帶給大家;我還想做和平大使,讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),讓每個(gè)孩子都有一個(gè)溫暖的家,讓大家過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。

          有夢(mèng)想就有動(dòng)力,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想一起努力吧。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

        十七歲的我:

          相信你已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。有沒(méi)有把粗心的壞毛病改掉?有沒(méi)有按照媽媽的要求收好自己的東西?有沒(méi)有讓父母操心、讓老師滿(mǎn)意?身體怎么樣?學(xué)習(xí)怎么樣。這些都是我想問(wèn)的。不過(guò)我相信你一定已經(jīng)把這些壞毛病改掉了,對(duì)吧!

          你還記的你八歲的時(shí)候,為你臉蛋上的小雀斑而煩惱的事情嗎?那時(shí)候你很自卑,怕同學(xué)嘲笑你,每天都不開(kāi)心。媽媽發(fā)現(xiàn)了你的心事,安慰你說(shuō):小雀斑長(zhǎng)不長(zhǎng)咱們臉上,咱們說(shuō)了不算,它來(lái)了。我們就把它當(dāng)朋友,它是我們身體的一部分,只有你自己接受了別人才不會(huì)嘲笑你,再說(shuō)爸爸媽媽也覺(jué)得你很可愛(ài)。同學(xué)要是說(shuō)你的話(huà),你就告訴他們:它長(zhǎng)在我臉上,你著什么急呀?聽(tīng)了媽媽的話(huà),你茅塞頓開(kāi),又開(kāi)朗起來(lái)。

          現(xiàn)在的'我是十歲,在班里擔(dān)任班長(zhǎng),人緣不錯(cuò),和同學(xué)們相處非常融洽。那么你呢?想必也有很多好朋友吧!你還記的以前的好朋友和教過(guò)你的老師嗎?你和他們有聯(lián)系沒(méi)有?十七歲的你和現(xiàn)在的我都要懂得珍惜快樂(lè)的童年哦!因?yàn)橹挥幸淮危?/p>

          祝:身體健康,學(xué)習(xí)愉快!

          十歲的你

         XX年8月26日

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          今天,晚餐桌上又有一大碗酸辣湯。瞧瞧,晶瑩的湯汁里五彩斑斕:黃褐色的香菇,金黃色的雞蛋,粉紅色的火腿腸,還有青綠色的香菜散落其間,真讓人垂涎三尺。

          酸辣湯的香味兒就像一只無(wú)形的手,緊緊地牽動(dòng)著我們?nèi)胰说男。那種香味兒根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,總之就是讓人嘗了之后就無(wú)法忘懷的`那種香味兒。

          我愛(ài)喝酸辣湯,但主要原因并非它味兒好,而是它代表了我們一家人之間的融融親情。

          酸辣湯里有香菇、雞蛋、火腿腸等配料,在我眼中,它們就是爸爸、媽媽和我一家三口的象征。三個(gè)人生活在一塊兒,好似三樣配料煮在一碗湯里,和和美美,其樂(lè)融融。爸爸是香菇,像一把大傘,為我和媽媽遮風(fēng)擋雨;媽媽是雞蛋,她外表看似堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心卻很脆弱;而我,則是火腿腸了,長(zhǎng)得又高又瘦,而且調(diào)皮又可愛(ài)。

          我們一家經(jīng)常在一起喝著酸辣湯,那酸酸辣辣的滋味兒好像人生百味,細(xì)細(xì)嘗來(lái),是多么美味,令人回味無(wú)窮。爸爸作為一名人民警察,經(jīng)常風(fēng)里來(lái)雨里去,每當(dāng)他冒著風(fēng)雨回到家時(shí),媽媽便會(huì)煮一碗熱騰騰的酸辣湯,讓爸爸去去寒。現(xiàn)在,天越來(lái)越冷了,酸辣湯幾乎成了我們家晚餐桌上必不可少的一道菜肴。因?yàn),它已?jīng)融入了我們心里……

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          人的一生,一定有很多的老師。小學(xué)的,初中的,高中的,甚至大學(xué)的。這些老師一定有不同的性格,或溫柔,或嚴(yán)厲。但是最令我難忘的,還是他們?nèi)弧?/p>

          張錦老師

          張錦老師,他的肚子就像是皮球吹的一樣,十分大。他帶著一副黑眼鏡。別看他挺胖,可還很有智慧呢!我們不會(huì)做的題,也能請(qǐng)教他。張錦老師也比較照顧我們,大概是因?yàn)樗俏覀冎炖蠋煹膶W(xué)生吧!張錦老師對(duì)我們很好,有什么好吃的`,都給我們。我們也經(jīng)常去他那兒接水喝。我們十分愛(ài)與張錦老師一起玩,喜歡同他開(kāi)玩笑。這就是我們的張錦老師。

          朱老師

          朱老師是我們的班主任,朱老師今年五十多歲了,一頭利落的短發(fā)。我的語(yǔ)文成績(jī)也得朱老師手上的手上提升了,以前,我期末考試都只考了八十多分,而今年卻考了九十多分。并且朱老師每天晚上都不厭其煩的給我們女生燒開(kāi)水喝,幫我們買(mǎi)窗簾……朱老師,謝謝你!

          舒老師

          舒老師是我們的數(shù)學(xué)老師。舒老師今年也五十多歲了,有點(diǎn)微胖。他講的數(shù)學(xué)我也聽(tīng)得懂。但不知為什么,我期末考試沒(méi)有考好。也許是舒老師抓我們抓得比較松吧!所以,舒老師!我希望您能夠?qū)ξ覀冊(cè)賴(lài)?yán)厲些。

          這就是我的三位老師,各有特色的三位老師。

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          Hi!大家好,我是一臺(tái)電腦,我有“主機(jī)哥哥”,“顯示屏妹妹”,還有“鼠標(biāo)弟弟”。想認(rèn)識(shí)我嗎?那就接著往下看吧!

          這幾年,人們家里該添的家具都添齊了,電器當(dāng)讓也不能少了。那些工作人員把我搬到別人家里。他們以后就是我的主人了,我一定要好好完成我的使命!讓他們可以好好用我,我也從而完成我的責(zé)任。但是幾天后在災(zāi)難降臨到了我的頭上,那些我的小主人們,開(kāi)始在我的肚子上玩起了拳皇,他們?cè)谖业腵肚子上,左拍一下,右打一下。我的肚子,好痛,好痛。

          有時(shí),他們竟然打通宵,我的肚子可遭殃了,但是,為了完成我的義務(wù),我只好強(qiáng)忍著。本想到此我的痛便可以結(jié)束(他們開(kāi)始不玩拳皇了)。但是人算不如天算。他們下載了DNF,在開(kāi)始玩的時(shí)候嫌網(wǎng)速太慢,便關(guān)掉了殺毒軟件,而在這時(shí)他們還在下載著QQ飛車(chē),沒(méi)有了殺毒軟件的保護(hù),我的身體將不再受保護(hù)。突然,木馬侵犯了我的身體,我閉上了眼,我中病毒了!修電腦的醫(yī)生治好了我,那些小主人們也知道了錯(cuò),不在我的肚子上左敲右擊了。

          最后,我想告誡大家;游戲,少玩益腦,多玩則傷身那!

          小學(xué)六年級(jí):許超軒