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四年級(jí)秋天作文必備【3篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)秋天作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)秋天作文 篇1
那年剛剛立秋，可還在暑假中，從幼兒園剛畢業(yè)的我仍沉浸在假期的喜悅中。那時(shí)我并不知道，這將是我和李林軒度過(guò)的最后一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光了。
每天下午兩點(diǎn)，我和他準(zhǔn)時(shí)在東頭兒的`大槐樹下集合，開始“造房子”游戲。但在那時(shí)，我們并不覺(jué)得這是游戲，而是一項(xiàng)真正的工程。
我們先用廢木板和樹枝搭成一個(gè)架子，然后再用樹葉、樹皮鋪上縫隙，讓人看起來(lái)真是一間房子。房子造好了，我個(gè)子大，膽子也大，便先進(jìn)去“試用”。誰(shuí)知一只鳥兒飛上房頂，不過(guò)一米左右高的房子瞬間就倒了下去，我被木板砸的鼻青臉腫的�！安煌鎯毫耍煌鎯毫�！”我滿臉氣憤的表情還是沒(méi)有使李林軒嚴(yán)肅起來(lái)，他看著我那副樣子忍不住放聲大笑起來(lái)，還大聲說(shuō)道：“沒(méi)砸死你，還活著呢！”我不理他。過(guò)了一會(huì)兒，我們又準(zhǔn)備玩另一個(gè)游戲了。
我回家拿出五子棋，和林軒津津有味的玩起了五子棋，自以為是高手的我竟然連輸了三盤，把我氣的像頭牛一樣，可又不能打架，只能準(zhǔn)備翻盤了。可又下三局還是三連負(fù)，我沮喪地說(shuō)：“咱們休息一會(huì)吧，真倒霉呀！一下午都沒(méi)贏一局�！薄坝惺裁春帽г沟�，什么叫技術(shù)，我這就叫技術(shù)！學(xué)著點(diǎn)兒吧！哈哈！”我見他如此自負(fù)，恨恨地白了他一眼：“你管不著！”
這時(shí)窗外起了風(fēng)，我們又拿出風(fēng)箏放了起來(lái)。就這樣，風(fēng)箏在天空中飛翔，飄向云端，正如那童年的往事，漸漸遠(yuǎn)去，模糊在記憶的天空。
那年的秋天，他離開了，但我會(huì)把他永遠(yuǎn)記在心中，只因再也沒(méi)有那樣的秋天了。
四年級(jí)秋天作文 篇2
秋天來(lái)了，天氣晴朗，空氣清新。
秋天來(lái)了，公園里的草都黃了，楓樹上的葉子有的變紅了，有的變黃了，風(fēng)一吹，樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。田野里，豐收的景象，莊稼熟了，稻子、玉米、豆子一片金黃。菜地里的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)很好，白菜長(zhǎng)得綠油油的，微風(fēng)吹過(guò)，綠葉搖動(dòng)，像翩翩起舞的公主穿著美麗的綠色長(zhǎng)裙。果園里，成熟的水果掛滿了枝頭，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果笑嘻嘻的，一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨害羞的低下了頭，一串串又大又圓的葡萄，掛在綠葉底下，有紅色的`、有黃色的、有淺綠色的、有紫色的，真是美麗極了！
秋天，是收獲的季節(jié)，是金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣可愛(ài)，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。秋，也許就藏在金燦燦的麥穗上，也許藏在紅彤彤的柿子里，也許藏在綠油油的菜地間。
我愛(ài)美麗的秋天。
四年級(jí)秋天作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在臨汾，春天生機(jī)勃勃，夏天烈日炎炎，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚，但是我最喜歡碩果累累的秋天。
漫步于臨汾秋天的果園，一派豐收的景象。一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果像孩子們紅紅的笑臉，黃澄澄的鴨梨掛在枝頭像一個(gè)個(gè)未出生的葫蘆娃……一陣風(fēng)吹來(lái)，果香飄滿整個(gè)果園，各種各樣的果實(shí)把果園畫得五彩繽紛。
秋天的樹林中最有名的就是楓樹，滿樹的楓葉遠(yuǎn)看好像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰；其他金黃的樹葉一片片的落下像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，樹葉停落在地上又像是鋪上了一層黃色的'地毯。
秋天的公園是最美的，草地綠中帶黃像是鋪上了別致的地毯，花壇中的菊花正是怒放的季節(jié)，向人們展示它婀娜的身姿。
臨汾秋天的田野一派豐收景象，高粱爺爺笑紅了臉，笑彎了腰，玉米妹妹害羞的低下了頭，勤勞的臨汾人民揮舞著鐮刀，臉上帶著汗水和微笑在忙碌著……
秋天，這就是臨汾的秋天，我愛(ài)臨汾的秋天。