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        小學(xué)四年級作文

        時間:2023-08-20 07:33:23 四年級 我要投稿
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        小學(xué)四年級作文[匯總4篇]

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)四年級作文[匯總4篇]

        小學(xué)四年級作文 篇1

          起點,一個充滿希望的代號,處處洋溢著春天的氣息?创猴L(fēng)送走了凜冽的寒風(fēng),初生的太陽漲紅了笑臉,一陣小雨跳起了新生的舞蹈,優(yōu)雅的彩虹留給人們無限的遐想。起點之美,只要你用心留意,就會發(fā)現(xiàn)很多很多……

          人生難免會遇到挫折,世上也沒有一帆風(fēng)順的人生。也許人生必當如此,只有有了風(fēng)浪,有了波瀾,才有了精彩;只有有了苦難,有了挫折,才有了失望。精彩后的自豪無意留念,而失望后的又一次昂首,跌倒后的又一次爬起,又一次將絕望的終點看成了希望的起點。只有那征服的美麗才能永駐我們的心中。

          高士其是一位科普作家。他曾在芝加哥大學(xué)留學(xué),但由于在實驗過程中,一個培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的瓶子破裂,病菌侵入了他的小腦,將他光明的前途毀于一旦。往后,挫折在他心中烙下了一個深深的印記。從一個意氣風(fēng)發(fā)的留學(xué)生,突然成了一位受病魔困擾的殘疾人,只有天知道這比黃蓮更苦的淚水是何滋味,但那萬劍穿心并沒有將他擊倒,他仍然沒有選擇放棄。他拖著病體完成了芝加哥大學(xué)的細菌博士學(xué)位。也許陰影在此時此刻已應(yīng)離去,但萬萬沒有想到,隨后的一擊鐵拳將他的雙腿固定在了輪椅上。回國后,他的下半身已經(jīng)癱瘓,病魔緊緊纏住了他,他掙不開身,但更無法逃避這不能更改的事實,他,忍住了眼淚,他,雖心如刀絞,但仍露出自己白凈的面龐!拔疫有雙手,還有眼睛!彼n白的臉上綻放出花兒般的笑容。這笑容,凝聚了汗水,身體不適不能影響他的理想。他仍夜以繼日地工作著,他把這接踵而至的一天又一天看作是新的起點,是他擺脫心中的'病魔陰影的起點,他用堅強繪出一幅巨人的畫卷,最終,他成功了,在領(lǐng)略了起點之美后,他勝利了。一百多萬字的巨著成了他阻擋病魔的有利靠山。

          花開無聲,雁過無痕,多少日子已從我們指間悄悄流走;厥淄,突然覺得一切都是那么自然,而當我們在記憶中苦苦思索時,卻發(fā)現(xiàn)一切的一切離我們是那樣遙遠;展望未來,似乎感到未來的氣息已經(jīng)噴在了我們的臉上,但當我們向往未來是多么美好時,卻惆悵所有的憧憬一瞬間全都化作泡影。這些都虛不可信,現(xiàn)在才是我們擁有的,我們所掌握的,我們只有以每個現(xiàn)在為起點,充滿希望與精神地度過每一天,才會不再苦惱,不再惆悵,笑對生活中的艱難與苦難,在心中點燃激情的圣火。那時,你才會明白,只有現(xiàn)在,才是過去和未來共同美麗的風(fēng)景。

          起點,會是我們生活的每一天。不要為失敗懊惱,也不要為美好等待。其實,美就在我們身邊。讓我們一起以起點的姿態(tài)面對人生,享受他的美麗吧!只有這樣,春天才會永遠和我們在一起。

        小學(xué)四年級作文 篇2

          暑假里,我去了位于蒙古阿拉善左旗的通湖草原。到了蒙古族的地方,當然要住蒙古包啦!

          我們一進蒙古大營,就看到了大大小小的蒙古包。它們大小不同,但都是圓的,也都是白色的。小的蒙古包比較“原始”,是用氈布做的,上面有圖案,很漂亮。氈布的邊緣用磚頭壓住,以免給風(fēng)吹起來。大的蒙古包比較“現(xiàn)代”,是用水泥和磚頭砌成的,圓錐形的包頂上有金色的裝飾物,看上去很威風(fēng)。

          我走進我們住的大蒙古包,里面鋪著綠色的'地毯,中間有一張紅色的矮方桌,被子、褥子和枕頭都整整齊齊地擺放在矮桌兩邊。蒙古包的頂上畫有很多金色的裝飾花紋,中間是一個吊燈。包里還配有電視機、影碟機、雜物柜,還有一個整潔的衛(wèi)生間,比我想象的要先進得多呢!

          晚上,該睡覺了,我們一行七人,把褥子橫七豎八地鋪在地上,躺上去硬邦邦的,沒有家里的床睡著舒服。這樣在地上睡覺,我還是第一次呢,感覺新鮮極了!不過,因為玩得太累了,沒多久,我就睡著啦!

          甜甜地一覺睡到太陽露出笑臉,啊!又是一個清新美麗的早晨!

        小學(xué)四年級作文 篇3

          在一棵茂盛的大樹上,住著一只丑陋的毛毛蟲小云。它沒有朋友,一個人住在大樹上覺得很沒意思所以只有在地上游蕩,四處尋找著心有靈犀一點通的知己!

          有一天,它看見大樹上來了一只蛐蛐和小蜻蜓,他們在一起快樂地玩著捉迷藏的游戲。小云見了說:“我也想和你們一起玩,好嗎?”小蜻蜓神氣地說:“你長得這么丑,我才不愿和你一起玩呢。”小云只好傷心地回家了。

          從此小云在家里不敢出門,因為大家都要嘲笑它,說它長得簡直太丑了,連蒼蠅都比不過。小云每天都在家嗚嗚地哭,一陣陣的哭聲被好心的小蝸牛聽見了。小蝸牛雖然爬得慢,但它還是急匆匆地趕往小云的`家。小蝸牛來到小云家,奇怪地問:“你怎么了?是不是大家都嫌你丑,不愿意和你一起玩?”“是啊,我一個人呆在家里孤單極了!毙≡苽牡鼗卮鸬馈P∥伵0参康溃骸皠e哭了,毛毛蟲,我有一個好消息要告訴你,你只要多吃樹葉,長大了,就會變成一只美麗的蝴蝶的!闭f完,蝸牛就走了。

          小云聽了小蝸牛的安慰,心情一下子高興起來。它連忙來到一棵又綠又茂盛的大樹上,大口大口地吃起樹葉來。

          過了幾天,它的身子變胖了。又過了幾天它脫了皮,沒多久,樹上出現(xiàn)了一個光滑的繭子。小云咬破了繭子,從里面飛了出來,發(fā)現(xiàn)自己竟長出了一對五彩繽紛的翅膀。它來到了小蝸牛的家,對曾經(jīng)安慰過它的小蝸牛說:“我真的變成一只美麗的蝴蝶了!毕X蟈和小蜻蜓看見了小云,都不敢相信自己的眼睛,它真的是那只丑陋的毛毛蟲變的嗎?從此小云在天上自由自在無憂無慮跟小鳥比速度跟白云捉迷藏!在天空中給人們展現(xiàn)他的秀麗、美麗!!

        小學(xué)四年級作文 篇4

          黃山,中華民族錦繡河山的象征之一,以其不可抗拒的魅力傾倒了世人。它雄距于風(fēng)景秀麗的皖南山區(qū),它以“三奇四絕”的奇異風(fēng)采名冠于世。星期三,我和媽媽一起有幸來到黃山。

          休息了一夜,我們開始爬黃山。我們的目的地是海拔1800米的光明頂。剛開始我們興致勃勃地往上攀登,不多時就把山腳拋在了腳底?墒,隨著海拔的不斷上升,我們漸漸呼吸急促,紛紛放慢了前進的腳步?恐较沦I來的拐杖,走走停停,經(jīng)過千辛萬苦,好不容易來到了“一線天”的腳下。抬頭仰望,只見“一線天”非常狹窄、陡峭,只能容納一個人通過。這時導(dǎo)游說:“如果你一旦登上‘一線天’那就只能前進,不能后退!甭犃藢(dǎo)游的話,媽媽的臉頓時露出了絕望的神色,拉拉我的手說:“佳佳,我們走另外一條比較平坦的路走吧!”“媽媽,別怕,別人能行,我們也一定能行的。”我一邊鼓勵媽媽,一邊開始往上爬?墒,走了沒幾步,身后傳來媽媽氣喘吁吁的聲音:“你走慢點,我不行了。”我回頭一看,只見媽媽臉色蒼白,兩腿不住地顫抖。再看看后面堵塞的人流,我毅然伸出那雙嬌小的手,對媽媽說:“媽媽,讓我握著我的你的`手前進!眿寢岓@異地看了看我,隨后伸出了右手。頓時,一股暖流在我倆的手心流過,精神振作,媽媽的腳步似乎也輕松了許多。就這樣,我們互相攙扶著,一步一步地終于通過了“一線天”,登上了光明頂。

          回頭向后望去,只見自己正在云霧間飄逸。雖然,那天天公不作媒,沒有看見日出,但是,這時我覺得自己太偉大了,居然能夠從山腳下來到黃山三大高峰之一的光明頂;更讓我自豪的是,覺得自己長大了,可以離開媽媽那安全羽翼,甚至可以照顧媽媽了。我相信在今后的日子中,我不僅要握住媽媽的手,還要握住爸爸的手,一起向著美好的明天前進,報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。