一年級(jí)作文4篇[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的一年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級(jí)作文 篇1

　　我家養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠。前天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠的肚子下面有東西在動(dòng)，原來(lái)是倉(cāng)鼠生寶寶了。倉(cāng)鼠媽媽用身體把它的寶寶壓在肚子下面，我什么也看不見(jiàn)。

　　今天放學(xué)后，我輕輕地來(lái)到籠子旁邊，我發(fā)現(xiàn)有七只鼠寶寶在籠子里滾來(lái)滾去。

　　我仔細(xì)觀察鼠寶寶的身體是紅色的'、皮膚是透明的，能看見(jiàn)它的內(nèi)臟，鼠寶寶的眼睛沒(méi)有睜開(kāi)呢！這時(shí)候，鼠媽媽跑過(guò)來(lái)用身體把它們摟在肚子下面，生怕我們搶走它的寶寶。這些倉(cāng)鼠真是太可愛(ài)了！“

一年級(jí)作文 篇2

　　在我眼中，我的媽媽是個(gè)很復(fù)雜的人。

　　我的媽媽最大的特點(diǎn)就是很愛(ài)讀書(shū)。她讀起書(shū)來(lái)如癡如醉，非常入迷。這個(gè)時(shí)候，無(wú)論你和她說(shuō)些什么話，她都聽(tīng)不進(jìn)去，她早已經(jīng)沉浸在書(shū)的世界里。我的媽媽不愛(ài)玩電腦游戲，也很少看電視，只會(huì)利用一切空閑的時(shí)間讀書(shū)，就是早上蹲廁所時(shí)也寸步離不開(kāi)她心愛(ài)的寶貝----書(shū)。

　　我的媽媽有很多種性格，變化多端。她高興時(shí)像只兔子一樣溫柔可愛(ài)，若是不高興呀，可就像獅子一樣兇猛嚇人了。如果我最近一段時(shí)間乖巧懂事，作業(yè)認(rèn)真，表現(xiàn)良好，媽媽就會(huì)對(duì)我又抱又親，還會(huì)帶著我去買(mǎi)很多好吃的、好玩的.東西。我多希望媽媽能永遠(yuǎn)這樣呀！可天有不測(cè)風(fēng)云，一旦我考試沒(méi)有考好或者是做了什么錯(cuò)事，我的媽媽要么會(huì)火冒三丈，戳著我的腦門(mén)數(shù)落我；要么就是一言不發(fā)，那張臉陰沉得可怕；要么就會(huì)噼里啪啦狠揍一通，直到把我打哭為止。有時(shí)還是數(shù)管齊下，非得讓我親口承認(rèn)了錯(cuò)誤，表示悔改不可。為此，我還恨過(guò)我的媽媽。現(xiàn)在我理解了媽媽的苦心，媽媽都是為了我好，我真不應(yīng)該責(zé)怪她！

　　我的媽媽要是心情不好，就是誰(shuí)說(shuō)多少好話，她也一聲不出。有一次，在去學(xué)校的路上，我坐在電動(dòng)車(chē)的后座上，往遠(yuǎn)處看去，茂盛的樹(shù)木環(huán)繞著村莊，一片蔥蘢。我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“你看，風(fēng)景多美呀！”我的媽媽過(guò)了半天才甩出了一句：“別理我，煩著呢！”

　　我的媽媽很愛(ài)發(fā)脾氣，就是一點(diǎn)小事也計(jì)較，連我的爸爸也怕她三分。一天早上，天氣變冷，我的爸爸找衣服，把衣柜翻得亂七八糟，這下可惹急了我的媽媽。要知道她可是個(gè)做事井井有條，衣服也摞得整整齊齊的人。只聽(tīng)她大聲嚷道：“誰(shuí)讓你翻了？真是亂死了！”我的爸爸不知道應(yīng)說(shuō)什么了，轉(zhuǎn)身就出去了。后來(lái)還是我拉了拉他倆的手，他們就和好了。

　　瞧，我的媽媽就是這樣的一個(gè)人！

一年級(jí)作文 篇3

　　今天，我們?nèi)チ恕敖鹑A雙龍洞”看動(dòng)物，有金錢(qián)豹，鱷魚(yú)，老虎……

　　還看了一場(chǎng)非常精彩的動(dòng)物表演。主持人和我們一起說(shuō)倒計(jì)時(shí)“五，四，三……”幕布拉開(kāi)了，一只猴子踩著高蹺出來(lái)了。

　　小猴子全身長(zhǎng)著棕色的毛，眼睛炯炯有神，屁股紅得好像一個(gè)紅蘋(píng)果。不一會(huì)兒，馴獸師把架子抬了出來(lái)。我把眼睛定住一看，鋼絲如頭發(fā)絲一般細(xì)。小猴子“嘣”的跳上了鋼絲，手里拿著馴獸師給的`小擔(dān)子，手往兩頭一放，直像一個(gè)挑水的和尚。一陣風(fēng)吹來(lái)，鋼絲晃動(dòng)著，小猴子摔下來(lái)，我的心一下子提到了嗓子眼。小猴子很機(jī)靈，趕緊用尾巴掛著鋼絲，來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”，全場(chǎng)觀眾響起來(lái)雷鳴般的掌聲。

　　然后，兩只小猴子又騎著自行車(chē)出來(lái)了 ，繞著場(chǎng)地騎了一圈，有一個(gè)搗蛋鬼，扔了一個(gè)爆米花，小猴子哪里爆米花逃走了，撞到了鐵門(mén)。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，我們看完表演就回去了。

　　指導(dǎo)老師：徐老師

　　評(píng)：抓住了動(dòng)物外形及表演時(shí)的動(dòng)作前面部分描寫(xiě)細(xì)致生動(dòng)，非常棒！但后部怎么就兩句話沒(méi)了，寫(xiě)作要持之以恒哦！若能堅(jiān)持將后部分詳，文章更勝一籌。

一年級(jí)作文 篇4

　　今天，我去新橋公園，你們猜我會(huì)去干什么？對(duì)了就是放風(fēng)箏。

　　剛開(kāi)始風(fēng)箏飛也飛不起來(lái)，后來(lái)我就把我的蝙蝠風(fēng)箏做了一次體檢。體檢后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蝙蝠的一只翅膀受傷了，然后馬上給它治病。不過(guò)一會(huì)兒它的病就治好了。

　　接下來(lái)我就讓它展示一下自己的飛行能力。果然不出我所料﹗它的`確飛得很高很高，讓旁邊的風(fēng)箏對(duì)都我的黑蝙蝠風(fēng)箏刮目相看﹗當(dāng)然我也不是好惹的，有一只蝙蝠想飛過(guò)來(lái)攻擊我，但是他不知道我早就反擊準(zhǔn)備，那只蝙蝠沖過(guò)來(lái)我就這么一閃，那只蝙蝠就連忙停了下來(lái)。然后我就命令我的蝙蝠風(fēng)箏把那只蝙蝠風(fēng)箏給攻下來(lái)。

　　太陽(yáng)公公快要下班了，我就跟媽媽說(shuō)；媽媽能不能回家呀？媽媽說(shuō)；可以。最后我就懷著喜悅的心情回家了。

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