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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-08-21 09:15:41 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字9篇【精品】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)作文300字9篇【精品】

        六年級(jí)作文300字 篇1

          有一次我得了“紅眼病”,在檢查眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)視力很差,媽媽問(wèn)醫(yī)生是不是“紅眼病”的關(guān)系呢?醫(yī)生說(shuō)視力和“紅眼病”一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。聽(tīng)了醫(yī)生的話,當(dāng)時(shí)我心里“咯噔”一聲響,七上八下的。難道我近視了嗎?我的心里忐忑不安地接過(guò)檢測(cè)報(bào)告,結(jié)果顯示我得了假性近視,慘了,以后得戴眼鏡了。

          我開始每天滴眼藥水和眼藥膏,還得吃一大堆藥。還要每天戴上治療眼鏡。給我的生活帶來(lái)了許多麻煩。我一跑步,眼鏡就“啪”地掉下來(lái)。我在蹦床上跳來(lái)跳去,眼鏡又“啪”地掉下來(lái)。每當(dāng)我干一件事很投入的時(shí)候,眼鏡總是“啪”地掉下來(lái),我為此很煩惱。

          經(jīng)過(guò)大約半年時(shí)間的治療,我不用戴眼鏡了,眼藥水和眼藥膏也不用天天滴了。后來(lái),每當(dāng)去醫(yī)院測(cè)視力的時(shí)候,我總是提心吊膽的,好像不小心指錯(cuò)一個(gè)圖標(biāo),視力就會(huì)下降似的。睜大眼睛跟隨醫(yī)生的指示,遇到看得清的`,我便長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣;遇到看不清的,心底立馬涼了半截,完蛋了。近視,真的讓我很擔(dān)憂!

          我以后不能掉以輕心,要好好保護(hù)眼睛,多做幾遍眼保健操,讓自己有一雙明亮的眼睛。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          荷花,開放在夏季,它亭亭玉立,是純潔的象征。暑假我和舅舅一家去植物園賞荷花。

          首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條碧綠的毯子,還不時(shí)有陣陣清香撲面而來(lái)。走進(jìn)細(xì)看,或許是因?yàn)榍耙惶煜逻^(guò)雨的緣由,呀!荷葉上居然還有一些晶瑩剔透的小露珠在蹦來(lái)跳去,像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),那朵朵荷花都躲在荷葉的背后,像一個(gè)個(gè)害羞的少女?矗∵@些荷花有的才冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)得手掌般大。一陣風(fēng)裊裊吹過(guò),荷花隨風(fēng)而舞,似舞又靜,妙之無(wú)語(yǔ)。還有的已經(jīng)全部綻放,一副生機(jī)勃勃的樣子,一旁的荷葉圍得緊緊的,好像是忠誠(chéng)的衛(wèi)士時(shí)刻保護(hù)著她們的荷花仙子!

          再細(xì)看荷花,它們顏色淡雅,千姿百態(tài),有的潔白無(wú)瑕,像云朵一樣純潔;有的粉嘟嘟的.,像孩子的臉一樣可愛(ài);有的只是一個(gè)青里泛白的小花苞,含苞欲放;有的已經(jīng)盛開,花瓣全部簇?fù)碓诨ㄈ镞;更有一些開得早的荷花,花瓣已經(jīng)脫落,露出碧綠碧綠的蓮蓬。

          此時(shí)此刻,我不禁想起了楊萬(wàn)里的名句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

          啊,我愛(ài)這純潔的荷花,愛(ài)它的亭亭玉立,更愛(ài)它那“出污泥而不染,濯清漣而不妖”的精神!

        六年級(jí)作文300字 篇3

          我的媽媽是一個(gè)美麗的女人,雖然五黑的卷發(fā)已經(jīng)漸漸變得雪白了,但在我的眼里,她依就是我那年輕漂亮的媽媽!

          媽媽有一個(gè)鵝蛋臉,臉上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架著一副紅色的大眼鏡,櫻桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有著胖胖身子的媽媽不怕冷。

          媽媽非常容易發(fā)脾氣,因此我給她編了一首詩(shī):“知人知面不知心,別人見(jiàn)她似溫柔。只錯(cuò)五題就挨打,叫屈叫冤無(wú)人答!边@首詩(shī)的意思是凡事不能看外表,表面她很溫柔,我只錯(cuò)了五道馬虎的題,她就打我手板,叫委屈叫冤枉,沒(méi)有人回答。但是現(xiàn)在我學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了,也就很少有手板伺候了。別看她容易發(fā)脾氣,但是平時(shí)對(duì)我也是笑瞇瞇的。我寫完作業(yè)玩的'時(shí)候她就不發(fā)暴脾氣了。

          她喜歡研究各種美食,比如“菠蘿飯”、“餃子皮蛋撻”、“披薩”、“冰淇淋”、“餅干”、“炒酸奶”……都是她的拿手絕活。有一次周末休息的時(shí)候,她烤了一盤餅干,咬一口,香濃、美味,讓人忍不住咬第二口、第三口……,感覺(jué)好像整個(gè)人都飛到了九重天上。

          這就是我的媽媽,我那獨(dú)一無(wú)二的媽媽!

        六年級(jí)作文300字 篇4

          我和爸爸、媽媽商量,明天讓我來(lái)當(dāng)一天家,為爸爸媽媽安排一天的生活,體驗(yàn)當(dāng)家的滋味。

          叮鈴鈴……早晨六點(diǎn)鐘,鬧鐘就響了,我真想在睡一會(huì)兒,可誰(shuí)讓我當(dāng)家呢!我伸了伸懶腰,迷迷糊糊地起來(lái)了。我來(lái)到爸爸媽媽的'房間叫醒他們,讓他們起床鍛煉。我從小店里買來(lái)了早餐,和爸 爸媽媽一起品嘗。吃好早飯,我來(lái)到爸爸媽媽的房間整理被子,打掃房間。

          吃午飯的時(shí)間到了,我到菜市場(chǎng)買了一些小菜回家。我請(qǐng)爸爸媽媽幫我一起洗菜、燒飯,因?yàn)槲抑粫?huì)做番茄炒蛋。吃好飯,我把吃剩的飯清理干凈、把碗碟清洗干凈,還把爸爸媽媽和我昨天換下的衣服 洗了一下。

          晚飯,我又和爸爸媽媽一起到“順旺機(jī)”美餐了一頓。

          當(dāng)了一天的家,才知道爸爸媽媽平時(shí)真不容易。當(dāng)家既費(fèi)心又費(fèi)力,好在我能幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)活,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)?磥(lái)當(dāng)家真的很不簡(jiǎn)單啊!

        六年級(jí)作文300字 篇5

          當(dāng)雛鳥長(zhǎng)出新生的第一片羽毛,當(dāng)花兒開放出第一朵花瓣,放一個(gè)嬰兒逐漸成長(zhǎng)……瞧這幾件多么不起眼的小事!但它們卻都不簡(jiǎn)單!

          當(dāng)雛鳥長(zhǎng)大后擁有豐滿的羽毛展翅高飛時(shí),它能感受到前所未有的自豪,它快樂(lè)地?fù)鋭?dòng)雙翅,為自己喝彩!畢竟是它自己,用毅力,用決心贏得了今日的.輝煌

          當(dāng)花兒全然開放花香彌漫時(shí),它多么為自己而驕傲,它吸引著無(wú)數(shù)的蝶蜂,為自己喝彩!是它,是它自己!拼過(guò)狂風(fēng)暴雨,迎接下一站的彩虹!多么強(qiáng)烈的生命意識(shí),讓自己享受著獨(dú)一無(wú)二的幸福。

          當(dāng)嬰兒脫去稚氣快活長(zhǎng)大時(shí),他多么歡樂(lè),多么愉快。是他自己呀!撒開母親溫暖的雙手,磕磕碰碰地摸索著生命的長(zhǎng)繩前進(jìn)!他歡聲歌唱,為自己喝彩!

          朋友們,你們熱愛(ài)生活嗎?你們珍視生命嗎?在這里,請(qǐng)歡聲為自己喝彩吧!請(qǐng)相信,生命之河永無(wú)止境;讓生命之舟載著我們前進(jìn)!前進(jìn)!

        六年級(jí)作文300字 篇6

          我的媽媽高高的,瘦瘦的,短短的頭發(fā)看起來(lái)很有精神,媽媽的`心里蕩漾著快樂(lè),媽媽把快樂(lè)帶回家,我也快樂(lè)。

          小時(shí)侯我很喜歡畫畫,媽媽給我買了一大堆水彩筆,五歲的時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)畫畫,畫畫的老師總是說(shuō)我聰明,但媽媽卻說(shuō)聰明只是一張美麗的彩色紙,要看看里面的內(nèi)容才知道認(rèn)不認(rèn)真,勤不勤學(xué)?

          我犯過(guò)許多錯(cuò)誤,媽媽說(shuō),我犯的錯(cuò)誤是美麗的錯(cuò)誤,比如,把鬧鐘的零件打開,回原時(shí)會(huì)多出很多,把溜溜球分成兩半,把客廳里到滿水當(dāng)游泳池,為了看高處的風(fēng)景,從二樓摔下來(lái),下巴破了,媽媽說(shuō)這是一個(gè)孩子該走的路,媽媽總是笑著對(duì)我說(shuō)。

          有一次我考得不好,又是計(jì)算題錯(cuò)了,沒(méi)審題,我把粗心當(dāng)作理由了,被媽媽教訓(xùn)了,不管媽媽怎樣吵我我都愛(ài)媽媽。

          我記得最深的一次,那次我生病了,媽媽送我去醫(yī)院,上上下下給我拿藥,媽媽守了我一夜,第二天,媽媽無(wú)精打采,眼睛紅紅的還問(wèn)我想吃什么?

          媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,還關(guān)心我的健康,每當(dāng)我回到家,都能吃到豐盛的晚飯,吃完時(shí)媽媽總要問(wèn)我。你吃好了嗎,媽媽看見(jiàn)我的小肚子脹了,媽媽笑了。

          媽媽還告訴我,遇到困難不要慌張,要沉著。

          這就是我的媽媽,我愛(ài)媽媽。

        六年級(jí)作文300字 篇7

          星期日的清晨,我在家里自己做了一個(gè)小筆筒,這個(gè)筆筒我是用來(lái)放筆的,如果想知道過(guò)程,就請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)向這里。我準(zhǔn)備了二十根吸管,一條長(zhǎng)二米的線,還有一個(gè)糖盒的底部。開始了,我首先拿出了二米的線和幾根吸管,把吸管的中間部位放在線上系上一個(gè)結(jié),然后再系一個(gè)死結(jié),不要讓它松開。下一個(gè)吸管也像第一個(gè)吸管一樣做。一直到二十個(gè)吸管全部系完為止。然后把糖盒的底部拿出來(lái)用吸管把糖盒的底部圍上,首尾相接在一起。我叫媽媽:“媽媽快來(lái)看一看我的.筆筒快做好了呀,你快過(guò)來(lái)看一看呀!”媽媽跑過(guò)來(lái)一邊看一邊說(shuō):“非常好,很不錯(cuò),加油呀!”我一聽(tīng)到媽媽表?yè)P(yáng)我,我心里樂(lè)開了一朵花,我一看這個(gè)筆筒很單調(diào),于是我又拿出來(lái)卡紙剪了一些形狀貼在上面,我自言自語(yǔ)的說(shuō)到:“哈哈,不錯(cuò),還真挺漂亮呢!”怎么樣,心動(dòng)不如行動(dòng)吧,喜歡也自己做一個(gè)吧!現(xiàn)在這個(gè)可愛(ài)的小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會(huì)把筆放進(jìn)那個(gè)可愛(ài)的小筆筒里,我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會(huì)想起我做筆筒的時(shí)候。我很慶幸我沒(méi)有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧!你們一定會(huì)比我做的還好呢!

        六年級(jí)作文300字 篇8

          新戶的風(fēng)特別大。

          看,滿院的塵土,碎草樹葉,以及從垃圾桶里刮出來(lái)的紙屑。樹枝上,花叢間掛著不知從哪里飛來(lái)的各樣塑料袋,塑料紙。廣場(chǎng)中間矗立的旗桿在風(fēng)中夸張的`搖擺著。一樓教室內(nèi)外是滿眼的塵土,像是輕輕撒上的一樣。窗臺(tái)上、門框、窗框上、課桌上,均是一層沙塵。每個(gè)的臉上,頭上,身上也是灰塵色。

          聽(tīng),樹梢電線因風(fēng)吹而發(fā)出低沉的嗚嗚聲,教室內(nèi),走廊內(nèi)則發(fā)出尖利的哨聲,廣場(chǎng)旗桿拉繩起勁地咣咣拍打著,樹梢、草叢上的塑料制品被風(fēng)吹地嘩啦啦作響。

          什么“吹不含楊柳風(fēng)”,什么“二月春風(fēng)似剪刀”,哪是文人的情調(diào),在新戶這樣的風(fēng)是少見(jiàn)的。新戶的風(fēng)沒(méi)有這么婉約,新戶有的是“一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走”。

          來(lái)過(guò)新戶的人都說(shuō),新戶的風(fēng)比別處的要大些。

          一回首見(jiàn)到八年二班班主任與其他同學(xué)在走廊處打掃塵土,忽然想起一句話,一方水土養(yǎng)育一方人,其實(shí)也是一方人守護(hù)一方水土。

        六年級(jí)作文300字 篇9

          每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)和平的世界、一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本軍用他們的武器襲擊了上海火車站,許許多多的孩子失去了父母,許許多多的人失去了家園,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人是多么的可惡呀!

          1937年8月28日,日軍侵占了上海火車站,孩子們撕心裂肺的哭聲,人們四處奔跑的驚恐表情,是日軍最想要的。那時(shí)的火車通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟,空曠的廢墟上,有一個(gè)3、4歲的'孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭聲中充滿了恐懼、無(wú)助。看著被日軍炸爛的火車站:站臺(tái)已經(jīng)被xxx毀,人行天橋早已斷開,斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說(shuō)有笑!這些情景被深深地印在孩子的腦海里,父母為了救他,死在敵人的炮火中。

          孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想讓每一個(gè)家庭都好像他那樣沒(méi)有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)和平。

          世界上還有國(guó)家并不太平,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái):保衛(wèi)家園,停止戰(zhàn)爭(zhēng)!

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