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        小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-08-21 17:37:49 三年級(jí) 我要投稿

        (精)小學(xué)三年級(jí)作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (精)小學(xué)三年級(jí)作文6篇

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開(kāi)始做起。環(huán)保寫起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的,但做起來(lái)卻非常困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的.地方都發(fā)生了地震,水災(zāi),干旱,沙塵暴,可以說(shuō)是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻。比如:我們(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹(shù)木,但卻不知道種樹(shù),森林在一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺(jué)地來(lái)了。

          其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自己做起!行動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!

          我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹(shù)木,但我能做到節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動(dòng)物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來(lái)污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……

          我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

          讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          一天晚上,我在臥室看西游記,看著看著突然一個(gè)聲音跳了出來(lái):“俺老孫厲害吧!”。我扭頭一看,只見(jiàn)一個(gè)滿身是毛的猴子,臉紅紅的,還能說(shuō)話,啊!是孫悟空。

          我揉揉眼睛,真的是孫悟空,我一跳三尺高,他又說(shuō):“俺這次來(lái)是想讓你幫俺一件事!蔽殷@訝地說(shuō):“你神通廣大,我怎么能幫你?”孫悟空說(shuō):“你先聽(tīng)我說(shuō),今天我正去王母娘娘那兒吃桃呢,突然一座山峰直插中間,我一急轉(zhuǎn)彎兒把金箍棒丟在了下面,王母娘娘想看我舞棒,棒丟了怎么舞?我趕緊去找,可一著急筋斗云翻了,我就摔到了這,我沒(méi)來(lái)過(guò)這里,不熟悉路,求你幫我找找!蔽艺f(shuō),“沒(méi)事兒,只有你能看見(jiàn)我”孫悟空連忙說(shuō),我說(shuō):“那好吧!

          我們從家出發(fā),把登封轉(zhuǎn)了好幾遍,可只找到玩具金箍棒,孫悟空說(shuō)他記得有一個(gè)高峰擋住了他的去路,那肯定就是峻極峰,金箍棒肯定就在那兒,我們趕緊出發(fā),峻極峰是在嵩山,嵩山非常高我們只能徒步登上。我們邊登邊聊天,孫悟空在說(shuō)他大鬧天宮的故事,當(dāng)說(shuō)起如來(lái)佛祖把他壓到五指山下的時(shí)候他的臉立馬就紅了像一個(gè)紅蘋果,不過(guò)當(dāng)他說(shuō)到三打白骨精、火燒盤絲洞的時(shí)候他會(huì)驕傲地抬起胸脯,還會(huì)驕傲地說(shuō)一聲:“俺老孫厲害吧”。他還說(shuō)了去西天取經(jīng)的故事,我聚精會(huì)神的聽(tīng)著,非常羨慕他。他說(shuō)什么時(shí)候有空了帶我去花果山玩玩,我非常高興一蹦三尺高,我們登上了峻極峰可一路上不覺(jué)得一點(diǎn)累。

          我們看到了一根金光閃閃的`棒,我不由得喊起來(lái):“哇!金箍棒”。孫悟空高興的拿上了金箍棒。對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝”。這時(shí)豬八戒踩著云過(guò)來(lái)了喃喃道:“猴哥快點(diǎn)兒!王母娘娘就快開(kāi)宴了,我都快餓死了!睂O悟空跳上云彩說(shuō):“就知道吃!”。孫悟空扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”孫悟空招了招手,坐上云彩走了。這時(shí)很多云彩擁過(guò)來(lái)形成了兩個(gè)字:謝謝。我高興的招了招手說(shuō):“不用謝!”。

          通過(guò)這件事我越來(lái)越崇拜孫悟空了,也越來(lái)越喜歡《西游記》了。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          這天,我們小隊(duì)觀察了許多植物,觀察得可認(rèn)真了!

          我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的`,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上方居然有一個(gè)黑點(diǎn),這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!

          第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

          第三種植物就是一種草,草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái),那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像就是和我招手。

          這天,我很開(kāi)心,因?yàn)槲颐靼琢嗽S多植物的秘密。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

          我是一名三年級(jí)的小同學(xué),我們除過(guò)緊張的課堂學(xué)習(xí)之外,課余生活可豐富多彩了。知道嗎,玩“穿越火線僵尸游戲”可是我最喜歡的課余生活了。

          記得一次下課,我和同班同學(xué)一起玩“穿越火線”游戲。我們通過(guò)“石頭剪刀布”的`猜拳方法來(lái)確定誰(shuí)來(lái)扮演僵尸,結(jié)果我的運(yùn)氣很好,我猜拳贏了,王淼輸了,他就扮演“僵尸”,我和尚國(guó)強(qiáng)等同學(xué)扮演士兵,秦曉飛同學(xué)扮演救世主,指揮我們作戰(zhàn)。

          我們開(kāi)戰(zhàn)了,我拿出烏茲雙槍超“僵尸”射擊,而且我大喊:“火力掩護(hù),火力掩護(hù)!”尚國(guó)強(qiáng)等同學(xué)紛紛拿槍朝“僵尸”猛烈射擊,經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗,“僵尸”被我們打死了,我們終于勝利了。我們高興的歡呼起來(lái),秦曉飛說(shuō):“臧一銘,你真厲害!太棒了!”

          通過(guò)“穿越火線”這樣的課余生活,我懂得戰(zhàn)斗的勝利與每一個(gè)同學(xué)的緊密配合是分不開(kāi)的,只有大家團(tuán)結(jié)一致,才能取得戰(zhàn)斗的勝利!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

          爸爸可疼我了,有什么好吃的總是留給我吃,自己卻從來(lái)不肯嘗上一口。

          上星期的一天,爸爸照樣很晚才回家,剛一進(jìn)門,我就急忙地跑過(guò)去撒矯一下:“爸爸,這么晚才到家,是不又給我?guī)鲜裁春贸缘幕貋?lái)了?”爸爸笑著摸了我的頭:“你怎么知道的,廠里的李阿姨剛才給了我一顆橘子,我給你留著呢!”我一看,果真是個(gè)又大又圓的.橘子,我想一定是很甜的!不由得流了口水。一拿過(guò)來(lái),不管三七二十一,剝了開(kāi)來(lái),先拿一瓣放入嘴里吃看看,我才輕輕地一咬,甜水就充滿嘴里,真是甜滋滋的!我想這么好吃的東西能不能讓爸爸嘗上一嘗呢?可我知道這次爸爸一定又舍不得吃的,因?yàn)榘职忠郧熬涂偸沁@樣,我說(shuō)好吃的,他就說(shuō)不好吃,不喜歡吃,其實(shí)我知道爸爸一定是故意留給我的。只有我認(rèn)為不好吃的,他才吃得津津有味的,好奇怪。噢,突然,我想到了一個(gè)好辦法……

          我大聲地叫了起來(lái):“唉呀,這哪是橘子啊,爸爸,怎么這么酸呀!”正在廚房里忙著做飯的爸爸聽(tīng)到我的叫聲,趕緊跑進(jìn)里屋看看,

          “爸爸,好酸哦!”“恩?不會(huì)吧!這橘子又大又圓的,黃澄澄的晶瑩透亮樣子,味道應(yīng)該不錯(cuò)呀!”“很酸啦,難吃死了!”我叫得更大聲了。

          于是,爸爸拿過(guò)去,吃了一小口,奇怪地問(wèn)我:“咦,這不是很甜嗎?”

          “哪里,你再吃看看,越吃就越酸了。”我故意又跳了起來(lái)。

          剛看爸爸狠狠地咬上一大口,我忍不住“嘻,嘻”的笑了我起來(lái)。

          “哈哈,你上當(dāng)了,爸爸,好吃嗎?”“哦,你這小子,你這鬼精靈!”爸爸才明白了過(guò)來(lái),一下子摸著我的頭,爸你笑了,我也笑了……

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

          一次又一次的交通安全失誤,都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的創(chuàng)傷,他們的人生道路才剛剛開(kāi)始,就因?yàn)橐粓?chǎng)事故,在他們心中留下了深深的傷痕,上天對(duì)他們是如此的不公平,不公平……

          在現(xiàn)實(shí)生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩?這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的`人,也許他們的警惕性會(huì)比較高,但也不可以隨便了事,因?yàn)檫@樣的人往往會(huì)以為自己一定會(huì)沒(méi)事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時(shí)對(duì)交通安全極度不留意,不關(guān)心的人,也許他們的交通意識(shí)比較淡薄,但到了適當(dāng)時(shí)候,他們可能會(huì)變得十分小心,因?yàn)檫@樣的人知道”一失足成千古恨”.

          總之,無(wú)論什么時(shí)候,只要我們一出家門口,就要小心謹(jǐn)慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬(wàn)不要忽視它.

          為了自己的安全,為了不讓家人擔(dān)心,為了社會(huì)的秩序井然,請(qǐng)大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,做好自己,造福社會(huì).

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