一年級作文3篇(優(yōu))

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文 篇1

　　我的好朋友王惠珊，是一個活潑開朗的人，非常愛學習，而且長得也很漂亮，大家都愛跟她玩。

　　有一次，下課鈴響了，大家都發(fā)瘋似的跑了出去，就王惠珊一個人還留在教室里學習，我問她為什么不出去玩，她說：“玩并不重要，重要的'是學習”！這一句話深深的刻在了我的心里……

　　看，王惠珊是一個多么愛學習的人啊，我們一定要向她學習！

一年級作文 篇2

　　今天，我和我的親姐姐過了一個愉快的`生日。

　　為了慶祝這個生日，媽媽帶我和姐姐一起去超市，買了一個冰淇淋蛋糕，準備回家過生日。回到家，我們就立馬把飯做好了，準備慶祝生日

　　開飯嘍，首先，我們把媽媽做的薯條干了，接著，生日宴會就開始了。我迫不及待的吃了一塊蛋糕。“嗯!真好吃，我下次好要吃”。我情不自禁的喊道。

　　這個生日宴會過得真開心啊!

一年級作文 篇3

　　一天，我和媽媽到野外玩兒，在一條小河溝兒里發(fā)現(xiàn)了許多小蝌蚪。我們找來了一個舊瓶子，媽媽用手捧了九條小蝌蚪。

　　回家后我們把小蝌蚪放進魚缸里，它們游得真快活呀！

　　過了十來天，它們的變化可大了!剛來的時候，小蝌蚪長著大大的腦袋，拖著一條長長的尾巴。現(xiàn)在小蝌蚪的'頭變小了、變瘦了，已經(jīng)能分辨出頭和身體了。小蝌蚪的尾巴漸漸變短了，因為長出了前腿和后腿，它除了在水里游泳外，還經(jīng)常在石頭上爬。我們把露出水面的沙子堆得高高的，讓小蝌蚪漸漸熟悉陸地上的生活。

　　兩天后的早上，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪趴在魚缸上，尾巴已經(jīng)不見了，哇！小蝌蚪變成小青蛙啦！

　　我捧起小青蛙，它一下子從手心跳到了胳膊上，有跳到了腿上。我對媽媽說：“小青蛙是益蟲，我們把它放了吧�！眿寢屚�意了。我們來到樓下，把它放在草坪上，小青蛙跳了幾下就不見了。

　　雖然我以后再也看不到那只小青蛙了，但是我想到小青蛙在大自然中快樂的歌唱，我還是很高興。

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