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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-08-26 08:14:56 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)作文合集[4篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的四年級(jí)作文合集[4篇]

        四年級(jí)作文 篇1

          我叫張漠琪,一位五年級(jí)小學(xué)生。我本來(lái)是一個(gè)平凡女孩,非常不起眼的女孩,可一夜之間我就變成富裕、可愛(ài)、人氣又高的公主……

          “嗚哇!又是一個(gè)美妙的早晨!肉色的陽(yáng)光,粉色的云朵!美味的糖果與布丁飛在天空上……”等等!世上不可能有肉色的陽(yáng)光,粉色的云朵……糖果布丁居然在天上飛。!漠琪不停地打自己的臉,邊打邊說(shuō):“一場(chǎng)夢(mèng)!一場(chǎng)夢(mèng)!都是夢(mèng)!”

          “殿下!你怎么了?”一個(gè)女孩說(shuō)。

          “不要吵!”漠琪說(shuō):“等等,你剛才叫我啥?”

          “殿下~你忘啦。俊迸Ⅲ@訝地說(shuō):“你是一位公主,手里掌握著糖果世界的人!”

          “哦,我不懂,還有你是誰(shuí)呀?”我也不知道為什么,一點(diǎn)也不尷尬,而感覺(jué)是理所當(dāng)然的!

          “俄的千金‘打’小姐啊,俄是你的貼身仆人,叫小紅就好了!”小紅很不爽,仿佛說(shuō)她壞話一樣。

          我穿上小紅友情推薦的`“奶油泡泡裙”,戴上牛奶巧克力皇冠,腳上蹬著小皮靴,在城堡里兜了一圈。咦?我發(fā)現(xiàn)城堡里只有我、小紅、奧利奧衛(wèi)士、巧克力女仆。

          “呃~,沒(méi)有其他人嗎?”我問(wèn)。

          “抱歉,我們不需要其他人!”小紅說(shuō)。

          “就……就比如爸爸媽媽兄弟朋友之類(lèi)的!”我的情緒開(kāi)始緊張起來(lái)。

          良久,小紅說(shuō):“公主不用有朋友、親人!”小紅一句話扎在我心里,我胸口一陣陣刺痛。

          “媽……媽媽?zhuān)“职帧蔽叶疾恢涝趺纯蕹鰜?lái)的,“嗚嗚~”

          “喲,小姑娘哭嘞!兩年了!”我聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的聲音,迷茫地張開(kāi)眼睛……

          呵,回到家了!

        四年級(jí)作文 篇2

          今天是正月十五,也是元宵節(jié)。昨天是二月五日,我和媽媽去飛來(lái)寺拜佛。我一走進(jìn)門(mén)口,第一個(gè)看到的是四大金剛。

          到了晚上,我們休息的那些床方方長(zhǎng)長(zhǎng)的'睡上去,很舒服。早上,我們?nèi)ゴ筇冒莘,從?/p>

          堂往上看有第十九福地,從上面往下看,看到大堂很小。

          上午,有一個(gè)中央的大領(lǐng)導(dǎo)來(lái),我們等了很久,他一來(lái),我們都很高興,只有我在手舞足蹈。他問(wèn)我從哪里來(lái),我跟他說(shuō)我是從舊城那邊來(lái),然后,我想從他后面穿過(guò)去告訴媽媽她們這個(gè)消息,然后他摸了一下我的頭,我就像腳下裝了彈簧一樣彈啊彈啊、跳啊跳啊回去了大堂。

          我一直有一個(gè)問(wèn)題,就是我們的領(lǐng)導(dǎo)叫什么名字?

        四年級(jí)作文 篇3

          小徑邊,一朵深紅的茶花正盛天著,翠綠的葉子襯托著它,使它顯得更加鮮艷。

          美麗的茶花幾乎沒(méi)有一絲瑕疵,我忍不住伸手摘下了其中一片瓣。

          過(guò)了一兩天,我來(lái)“看望”這無(wú)瑕的茶花。它依舊盛開(kāi)著。我坐在小徑上,專(zhuān)注地看著茶花。看得仔細(xì)些,便能夠看出它少了一片花瓣,一片被我所摘下的`那片花瓣。我不假思索地在心里與茶花說(shuō)了聲“對(duì)不起”,說(shuō)完后便起身準(zhǔn)備離開(kāi),卻有一個(gè)心靈的聲音輕輕對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。那聲音似乎是茶花發(fā)出來(lái)的。我忍不住再次坐下,久久地凝視著茶花,然后試著與那個(gè)神秘的聲音引起話題:“你是誰(shuí)?在哪兒?我能看看你嗎?”我在心中問(wèn)那聲音,可那個(gè)聲音并沒(méi)有回答我任何一個(gè)問(wèn)題。

          我知道,“沒(méi)關(guān)系”這句話是我的幻想,但我還是想對(duì)茶花真誠(chéng)的道歉,盡管它可能感受不到我的歉意。

        四年級(jí)作文 篇4

          記得三年級(jí)的時(shí)候,上科學(xué)課時(shí),老師發(fā)了一些鳳仙花種子,讓我們大家回去種花。

          一回到家,我立刻放下書(shū)包,拿出種子和一袋工具還有肥料,便開(kāi)始了我的第一次種花行動(dòng)!

          一開(kāi)始,我找了一個(gè)大花盆,抱到樓下裝滿了土。我還以為那土比較松,沒(méi)想到硬得像一塊石頭,費(fèi)了九牛二虎之力才挖開(kāi)一點(diǎn)。我看這么硬,就去找媽媽“求救”了。一問(wèn)才知道要先放點(diǎn)兒水,我聽(tīng)后連忙倒了些水,挖開(kāi)泥土,把種子種了進(jìn)去。

          又過(guò)了十幾天,一小株蔥綠的`小苗從泥土里露出了小小的尖兒。二十天后,小苗兒逐漸長(zhǎng)大,冒出了一絲絲迷人的芳香,一陣風(fēng)拂過(guò),小苗兒就像跳起了優(yōu)美的舞蹈一樣,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而彎腰,時(shí)而點(diǎn)頭!

          幾個(gè)月過(guò)去了,我驚奇的發(fā)現(xiàn):鳳仙花開(kāi)花了!我大叫道:“我成功了!我成功了!”那顏色,紅似火,葉子翠綠耀眼,再加上黃色的花蕊,看上去真像一個(gè)亭亭玉立的妙齡少女!

          突然有一天,小花兒“彎了腰”,我猜到她要死了,就立馬倒了點(diǎn)水,放在陽(yáng)光下,又找來(lái)了三、四條小蚯蚓。在我的一次次努力下,小花的臉色轉(zhuǎn)好了,又露出了笑容!

          是啊,如果人人都保護(hù)環(huán)境,那就會(huì)使世界多一道風(fēng)景,就會(huì)使環(huán)境越來(lái)越美好!

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