[精品]四年級(jí)的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精品]四年級(jí)的作文9篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4072_5fbf7ef065578.jpg)
四年級(jí)的作文 篇1
春節(jié)，是中國(guó)最重要的節(jié)日。在這個(gè)擁有五千年文化的中國(guó)，過(guò)年自然是非常講究的。因?yàn)樵诓煌牡貐^(qū)有著不同的年俗，接下來(lái)就讓你們看看我最喜歡的年俗。
春節(jié)前夕，大家都忙著置辦年貨。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在以前的春節(jié)，每家都要蒸一剛饅頭，有桌子那么大的'年糕�，F(xiàn)在與以往不同了，置辦年貨時(shí)大家通常是要買一下些肉啊、魚(yú)啊、雞啊什么的。同時(shí)，各家各戶都要掃房，要掃去晦氣。到了離春節(jié)不幾天的時(shí)候，男孩們都要學(xué)習(xí)舞龍，舞龍是中國(guó)的一個(gè)文化活動(dòng)，其寓意是祈求來(lái)年的幸福安康。春節(jié)那天孩子們都要提著自己做的燈籠，去親戚家、朋友家、鄰居家拜年。待到除夕夜，人們都要晝夜不睡，稱為“守歲”。這樣春節(jié)就算過(guò)完了。
這就是我喜歡的年俗，你呢？
四年級(jí)的作文 篇2
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，一輛剛從鄉(xiāng)村回來(lái)、渾身臟兮兮的汽車在路上飛速奔跑著。人毫不在意地坐在上面，一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)汽車的哀號(hào)：“主人啊，我實(shí)在是太臟了，您幫我洗洗吧！”
“哼�！甭凡恍嫉仄擦似沧欤f(shuō)：“誰(shuí)要看你在那兒惺惺作假？你看看我，渾身都被你壓得臟兮兮的.，也沒(méi)抱怨一聲�！�
“你本來(lái)就是讓別人踩的，還怕什么臟呀！”車子立馬變了嘴臉，無(wú)所謂地說(shuō)道。
公路被激怒了，反唇相譏道：“你瞧瞧自己，多臟��！是不是幾年沒(méi)洗澡了呀？”
他們倆唇槍舌戰(zhàn)，正吵得不亦樂(lè)乎，一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)他們的對(duì)話已經(jīng)讓人聽(tīng)見(jiàn)了。人再也聽(tīng)不下去了：“你們倆別吵了�！�
“去去去�！比诉�沒(méi)說(shuō)完就被車不耐煩地打斷了。“別打擾我們吵架。”
他們倆繼續(xù)吵著。
人覺(jué)得他們?cè)龠@樣吵下去，就得耽誤行程了。于是，他踩下油門，命令道：“快點(diǎn)走！”車子只好再次在馬路上飛速奔跑起來(lái)。
不久，由于輪胎太臟、又有油，車子便腳底打滑，摔倒在了路邊。
車子和路終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，互相道歉，人也在旁邊開(kāi)心的開(kāi)導(dǎo)他們：“這樣就對(duì)了，可以互相諒解的�！�
車子、路和人都開(kāi)心地笑了。
四年級(jí)的作文 篇3
昆蟲(chóng)的世界是神秘的，它們有的色彩斑斕；有的善于偽裝；有的身懷絕技；還有的擁有劇毒。以前我在書本上讀到過(guò)有關(guān)它們的知識(shí)，而今天我可以和牛通社的小莫哥哥，小劉老師去西溪尋蟲(chóng)，一探究竟，非常興奮。
我們?cè)谖飨钐犊诩�，小劉老師發(fā)給每個(gè)人一個(gè)捕蟲(chóng)網(wǎng)和觀蟲(chóng)籠。他還講解了注意事項(xiàng)：第一，是不要靠近危險(xiǎn)地形，如沼澤陷阱等；第二，是不要用手直接抓有毒的昆蟲(chóng)。講完了事項(xiàng)，我們高高興興地開(kāi)始了尋蟲(chóng)之旅。
沒(méi)走多久，我們就發(fā)現(xiàn)了一只“知了”。但當(dāng)我們走近仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)空殼。老師指著他說(shuō)：“有誰(shuí)知道為什么蟬羽化的時(shí)候它為什么爬這么高呢？”我搶答道：“是為了躲避地上的天敵！”老師說(shuō)：“還有呢，蟬在太低有雜草的地方，是伸不開(kāi)翅膀的�！贝蠹叶蓟腥淮笪�。
接著我們來(lái)到一片桑林前，據(jù)說(shuō)這兒是蟲(chóng)蟲(chóng)的樂(lè)園。我們仔細(xì)地觀察桑葉，突然我發(fā)現(xiàn)兩片桑葉中間有東西。我翻開(kāi)一看，突然感覺(jué)有雙眼睛在盯著我，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)了一只綠綠的螳螂。它揮舞著他的鐮刀爪，似乎責(zé)備我打擾了它的午睡。我趕忙叫來(lái)老師，它被乖乖地送進(jìn)了觀蟲(chóng)籠。老師介紹道，螳螂不僅有鐮刀爪，它的口器也是咀嚼類的，咬人很疼。但它也是一種益蟲(chóng)，能吃很多害蟲(chóng)呢。
這時(shí)，突然聽(tīng)到有人大叫一聲，我趕緊去查看。等我到的時(shí)候，只見(jiàn)一只花斑大蜘蛛被鑷子夾住了，正不停地扭動(dòng)著它那八條長(zhǎng)腿。它肚子上的花紋和小丑魚(yú)一樣，八條腿十分粗壯，上面長(zhǎng)滿了毒毛。有人問(wèn)老師這蜘蛛是什么品種�！爸┲肟刹皇抢ハx(chóng)哦，不在我的研究范圍之內(nèi)，”老師說(shuō)。但是它馬上又幽默的說(shuō)：“有誰(shuí)想被這只蜘蛛咬一口變成蜘蛛俠呢？”我們嚇得趕忙跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，老師也把它放進(jìn)了觀蟲(chóng)籠里。
我們接著又發(fā)現(xiàn)了一只天牛。老師說(shuō)它叫桑天牛，顧名思義就是生活在桑樹(shù)上的天牛，說(shuō)著就把它夾了起來(lái)。它有著藍(lán)白相間的花紋頭上的觸角很長(zhǎng)，像京劇里面武將的花翎頭飾。老師問(wèn)：“誰(shuí)要？”大家都爭(zhēng)先恐后的來(lái)要。
最后，老師帶我們?nèi)⒂^了昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室，給我們講解了他自己制作的昆蟲(chóng)標(biāo)本，五彩繽紛的標(biāo)本看得我們意猶未盡。走的時(shí)候老師建議我們放了蟲(chóng)子，雖然我們有些舍不得，但是這樣是對(duì)大自然最好的保護(hù)。蟲(chóng)蟲(chóng)們是屬于自然的，于是我們就全放了他們。
四年級(jí)的作文 篇4
一陣使人神清氣爽的春風(fēng)把我吹到了寧波華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，從一年級(jí)到四年級(jí)，我一直投入在母校的懷抱.瞧，一走進(jìn)學(xué)校大門，一個(gè)由七八個(gè)顏色不一的彩色雕塑撲入眼簾，它就像一位堅(jiān)貞不屈的衛(wèi)士，在人們面前顯得威風(fēng)凜凜。接著往里走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了一條迂回宛轉(zhuǎn)明如玻璃的帶子——護(hù)校河。護(hù)校河清澈見(jiàn)底，向前一走，自己的身影便映在水中了。
我最好的朋友，莫過(guò)于這些翠色 欲流的柳樹(shù)了，我常常去“拜會(huì)”她。春天，一絲絲春風(fēng)吹過(guò)，她就擺弄著那柔軟的長(zhǎng)辮子，讓風(fēng)來(lái)當(dāng)舞伴，不由自主地跳起了舞來(lái)。夏天到了，柳樹(shù)上的蟬就會(huì)伴著“熱死了，熱死了”那震耳欲聾的叫聲陪著柳樹(shù)度過(guò)整個(gè)酷暑。秋高氣爽的日子來(lái)臨了，柳樹(shù)正在護(hù)校河的水面上梳洗著她那柔軟的長(zhǎng)發(fā)。寒冬又來(lái)臨了，柳葉漸漸地飄落下來(lái)，落到水里，落在地上，落在了校園的.每一個(gè)角落，頓時(shí)，校園里呈現(xiàn)出一片白茫茫的自然景觀。
下課鈴聲響了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上，跳繩的跳繩，踢鍵子的踢鍵子……玩得多開(kāi)心啊，此時(shí)此刻，我們便沉浸在美好、快樂(lè)的境界中……
四年級(jí)的作文 篇5
昨天的語(yǔ)文課上，老師讓我們回去做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容就是把雞蛋從十米高的地方扔下去，不能摔破。我聽(tīng)了目瞪口呆，新鄉(xiāng)：雞蛋殼那么容易碎，隨便一碰就破了，更別說(shuō)從十米高的地方往下扔了，老師今天怎么了？我是丈二的和尚摸不著頭腦。
回到家后我立即思索起來(lái)。正在我苦思冥想之際，腦海中突然有一道靈感一閃而過(guò)：有了！我可以這樣做！我立刻動(dòng)起手來(lái)。我找來(lái)一個(gè)紙巾盒，將雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去，再往里面塞滿碎紙。我走到陽(yáng)臺(tái)上，屏住呼吸，可心卻砰砰直跳，像揣著一直笑兔子。我把裝著雞蛋的紙巾盒輕輕從三樓窗臺(tái)往下一扔，并以最快的.速度直奔樓下。我迫不及待打開(kāi)盒子一看，唉！完蛋了，雞蛋摔碎了！盒子里黏糊糊的，我沮喪極了。心想：碎了，怎么會(huì)不碎，放棄好了�？晌肄D(zhuǎn)念又想：失敗乃成功之母，要是同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)都成功了，那我豈臉丟盡了。相信我能行的，不能放棄！加油！
我跑回家，仔細(xì)想了想失敗的原因：是不是應(yīng)該減小雞蛋落地時(shí)的沖擊力？是不是碎紙放少了？我得構(gòu)造一個(gè)合理的緩沖空間保護(hù)好雞蛋。于是，我找來(lái)一個(gè)雞蛋，先在盒子下面墊上好幾層紙巾，再把雞蛋娃娃放進(jìn)手機(jī)盒里，然后在雞蛋周圍鋪上了一層厚厚的棉花。最后，我把手機(jī)盒放到了一個(gè)紅色的棉袋里，一切準(zhǔn)備OK。我信心滿滿地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，再次小心地把盒子扔了下去。只見(jiàn)那個(gè)紅帶子袋子漸漸落了下去，下降速度比第一次慢多了。我快步向樓下跑去，只見(jiàn)袋子正安安安靜地躺在那兒呢！我急忙把盒子打開(kāi)。哇塞！奇跡發(fā)生了，雞蛋居然沒(méi)碎，就像一個(gè)白白凈凈的小胖子，靜靜地躺在床上。我成功了我成功了！”我歡呼起來(lái)，樂(lè)得一蹦三尺高。
這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難要冷靜思考，不要因?yàn)槭《鴼怵H，更不要輕易放棄，只有經(jīng)歷失敗才會(huì)獲得成功。
四年級(jí)的作文 篇6
今天媽媽要帶我去海南，我特別高興，我們坐上了飛機(jī)，飛機(jī)在起飛的時(shí)候我仿佛看到了世界各地，真美啊！地下的人好像螞蟻一樣，我們飛的.越來(lái)越高還看到了云。很快我們就到了，到了海南天都已經(jīng)黑了，我們找了一家賓館住了下來(lái)。
第二天一大早我們出發(fā)了，我們要去三亞，導(dǎo)游詳細(xì)的給我們講了很多關(guān)于海南的故事，之后又給我們發(fā)了導(dǎo)服，我們今天要去玉帶灘，開(kāi)車的叔叔正在努力的往快開(kāi)，我在路上看到了很多橡膠樹(shù)。我們終于到啦，一下車我們就坐上了船，在船上我看到了一望無(wú)際的大海，有藍(lán)有綠。到玉帶灘我們?cè)谏碁┥献咧诤Ｉ蠎蛩岩路寂脻窳芰�，海上的浪花一排一排的沖過(guò)來(lái)還得我被浪沖到，渾身上下都是水，我還喝了一口海水呢！海水真咸。
南山也美，那里有一棵壽比南山不老松，那棵松樹(shù)真的不會(huì)老嗎？那里的壽比南山?jīng)]有比字，那是讓人做比字。我所說(shuō)的地方就是我去海南最難忘的地方，當(dāng)然，我們還去過(guò)小魚(yú)溫泉……海南真美！
四年級(jí)的作文 篇7
我的同學(xué)玉珊是班干部，對(duì)工作是非常負(fù)責(zé)。又是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
比如說(shuō)我們班是一星期換一次板報(bào)。老師還沒(méi)有給玉珊草稿，可是玉珊已經(jīng)自己把草稿畫了出來(lái)。她為了辦好這期板報(bào)用三天的時(shí)間上網(wǎng)找資料和書里查資料，才把板報(bào)畫出來(lái)了。
板報(bào)上的中心畫的`是奧運(yùn)五環(huán)，每個(gè)五環(huán)上都有一個(gè)福娃。左邊是個(gè)火炬，火炬的把手畫著奧運(yùn)五環(huán)，板報(bào)的底下寫著：One World One dream。上面是歡慶奧運(yùn)。右邊寫著“小小奧運(yùn)牽動(dòng)人心，聚集北京”。右下角是寫著B(niǎo)eijing 20xx。
同學(xué)們都圍著板報(bào)有的說(shuō)：“這個(gè)板報(bào)內(nèi)容豐富，畫的又美�！庇械恼f(shuō)：“五環(huán)和福娃畫的位置選的很好。”還有的說(shuō)：“這期我們班的板報(bào)肯定是全年級(jí)中的第一名。”
我從板報(bào)中知道了這個(gè)板報(bào)像征著大家盼望奧運(yùn)，這也是玉珊同學(xué)對(duì)班級(jí)的關(guān)心。
一次我由于感冒了缺了一天的課，第二天玉珊同學(xué)主動(dòng)給我講老師上課的內(nèi)容，幫我復(fù)習(xí)功課，讓我順利完成了老師留下的作業(yè)。
我們需要這樣的同學(xué)，我們喜歡玉珊同學(xué)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也要努力向玉珊同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)辦事負(fù)責(zé)的人。
四年級(jí)的作文 篇8
星期天，我和爸爸、媽媽去奶奶家。沒(méi)事了，媽媽帶我到清風(fēng)湖玩。
美麗的清風(fēng)湖映入我眼簾。我們正好趕上“清風(fēng)湖首屆菊展”。
那里的橋上擺滿了一排菊花，中心還有一盆沒(méi)有完全開(kāi)放的菊花，又美又香，讓人難以忘記；接著，我們看見(jiàn)了用菊花擺成了舞姿翩翩的孔雀姐姐、威武的龍大哥、可愛(ài)的小茶壺妹妹… …
我們來(lái)到了一個(gè)香氣飄飄的屋子里。里面有許多品種不同的菊花，如橙色的飛鳥(niǎo)美人、黃橙相間的天女若松、金黃的唐寧皇后、黃澄澄的泉鄉(xiāng)山徑、粉白相間的.泉鄉(xiāng)的火花… …
里面還有一枝獨(dú)一無(wú)二的“霜滿天”，它和別的菊花不同的是：別的都是好多枝、好多花；而它只有一個(gè)枝、一朵花。不要瞧不起它，它有各種各樣的顏色，五彩繽紛。走出門外，還有園林叔叔精 心修剪的盆景，美不勝收。
我喜歡菊花。雖然它沒(méi)有百合的高雅、風(fēng)信子的純潔，玫瑰的高貴，但菊花經(jīng)歷風(fēng)霜，有頑強(qiáng)的生命力，高風(fēng)亮節(jié)，只有菊花在翩翩起舞，菊花由此得了“花中隱士”的稱號(hào)。
金色的秋天，多姿多彩的菊花為秋天增加了一絲光彩。我喜歡秋天的菊花！
四年級(jí)的作文 篇9
我眼中的育才，是一個(gè)美麗、壯觀的地方，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。進(jìn)入校園，一眼就能看見(jiàn)那高大壯觀的文化石，屹立在校門口，好像一位威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。
育才一小創(chuàng)建于1983年，1994年通過(guò)廣東省的督導(dǎo)評(píng)估，成為深圳市最早的省一級(jí)學(xué)校之一。育才一小，現(xiàn)占地面積13999平方米，建筑面積11380平方米，教學(xué)班39個(gè)，學(xué)生1653名。
多年來(lái)，育才一小懷著“真、善、美、圣、健、樂(lè)”的教學(xué)追求，讓學(xué)生終身難忘的學(xué)校。有著良好的校風(fēng)和“立德做人，立志做事”的校訓(xùn)。
我敢說(shuō)，育才一小是蛇口最漂亮的小學(xué)。不信我?guī)闳⒂^我們的校園。無(wú)論什么季節(jié)，你都會(huì)看到一個(gè)景色優(yōu)美的大校園。
春天，這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的生命都開(kāi)始萌動(dòng)。我們的.校園自然不甘落后，到處都是生機(jī)勃勃的景象。楊樹(shù)抽出了新芽，它們還是小芽，就非常惹人喜愛(ài)�；▔�，小草伸了伸懶腰，從地下冒出了頭，一個(gè)個(gè)像畜勢(shì)待發(fā)的火箭，它們挨在一起，又像一塊精心編織的地毯，讓人忍不住想上去撫摸一番。
夏天更是熱鬧非凡。柳樹(shù)早就迫不及待地伸展著自己碧綠的手臂，灑下一片濃濃的綠蔭。即使烈日當(dāng)空，從下面行走依然很涼爽。校園的花也開(kāi)了，滿樹(shù)的粉白色，像一位穿著連衣裙的少女。
秋天的校園，景色有些凄涼。柳樹(shù)的黃葉一片一片地往下落，像翩翩起舞的蝴蝶。原來(lái)它也熬不住秋冬的蕭瑟，只好乖乖地投向。
冬天是樹(shù)葉的天下，走到那里樹(shù)葉就飄到那里，學(xué)校里，一眼望去全是黃色，我們天天沉靜在黃色的海洋中。
這就是我眼中的育才，一個(gè)讓老百姓滿意的學(xué)校，一個(gè)讓學(xué)生終生難忘的學(xué)校！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文11-26
四年級(jí)作文(精選)09-23
四年級(jí)的作文06-17
四年級(jí)作文06-17
（精選）四年級(jí)作文08-23
四年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30
四年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-17
四年級(jí)作文（精選）08-18
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文08-13
四年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-28