小學(xué)五年級(jí)作文9篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
走到教室門(mén)口，一扇門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，雖然沒(méi)有窗戶(hù)，但有一種走進(jìn)春天的感覺(jué)，一切都是那么美麗。同學(xué)們正在上課，我隨便找了個(gè)座位坐下來(lái)，突然，椅子動(dòng)了一下，把我嚇了一跳，原來(lái)，這椅子可以根據(jù)人的身高、體重，自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。我松了一口氣。這節(jié)課講的是海底世界，老師按了一下按鈕，我們周?chē)愠霈F(xiàn)了海豚、海龜、鯨魚(yú)等海洋生物。
下節(jié)課是英語(yǔ)課。老師的講臺(tái)上放著一臺(tái)微型電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上都有這一臺(tái)液晶顯示器，老師用手輕輕點(diǎn)了一下電腦，突然我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大本鐘，呀！我來(lái)到了英國(guó)倫敦，我按耐不住心中的激動(dòng)，猛地跳了起來(lái)，大聲的叫了起來(lái)。正在這時(shí)，一位帥氣的.英國(guó)男士朝我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“hi”我愣住了，不知道說(shuō)什么好，他用疑惑的眼神看著我，我慌張地說(shuō)：“hi”漸漸地，我和他熟了，他教我英語(yǔ)，我教他語(yǔ)文。漸漸地我英語(yǔ)越來(lái)越好了，突然我聽(tīng)到了一聲哨音，就像著了迷似的，盡管有多不愿意，都控制不住自己，眼前的那個(gè)英國(guó)男士也突然沒(méi)了身影。
哦，原來(lái)是我在做夢(mèng)啊，真希望我們上課的教室是這樣子的�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一天，一艘大輪船在海上航行。船長(zhǎng)菲菲指揮著水手們前進(jìn)的方向。突然，一陣暴風(fēng)雨襲來(lái)，狂風(fēng)吹著一陣陣海浪，把菲菲的船砸散了。菲菲和他的水手們抱著救生圈漂到了一個(gè)不知名的小島上。
菲菲看著散落一地的船板，很傷心。他們準(zhǔn)備齊心協(xié)力地把船拼好。大船的設(shè)計(jì)圖紙?jiān)诜品频膶毾淅�，他們找到寶箱后，把圖紙拿出來(lái)仔細(xì)研究。菲菲驚訝地發(fā)現(xiàn)，少了幾個(gè)關(guān)鍵的零件。這下慘了，船是拼不好了。菲菲想：沒(méi)有了船，我們?cè)趺椿厝ツ兀?/p>
菲菲看到船上的帆連在一起，像個(gè)巨大的翅膀。他想：我們?cè)趺床辉囋�，飛回去呢？水手們同意了菲菲的意見(jiàn)。大家合伙把輪船的所有碎片全拖到沙灘上。先把巨大的'船帆和桅桿綁在一起，做大翅膀。再用船的大甲板做身體，用最上面的三角帆做尾巴。還有兩個(gè)像梯子一樣的東西，可以做什么呢？菲菲突然想到，可以做飛機(jī)的防身安全罩。
一艘輪船樣的大飛機(jī)終于拼好了！菲菲太高興了，他和水手們開(kāi)著會(huì)飛的輪船，高高興興地回家了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
書(shū)香是我充實(shí)，書(shū)香讓我陶醉，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
古人說(shuō)：“開(kāi)卷有益”，這是絕對(duì)真理，難道我們現(xiàn)在不應(yīng)該這么做嗎？
讀書(shū)，可謂是我們一生都要做的事，有一位名人曾這樣說(shuō)過(guò)：“活到老，學(xué)到老”，而“學(xué)到老”，歸根到底還是要多讀書(shū)，從書(shū)本中獲得知識(shí)，只是現(xiàn)在中國(guó)有太多的書(shū)，有著太多的糟粕，也是另想讀的人頗感撓頭的煩惱，其實(shí)，讀書(shū)的全部喜悅就在于“取其精華，去其糟粕”一本書(shū)，要從正反兩面去讀，自己要封出他的好與壞，分出之后，取其之好，去其之壞，只有這樣，我們才能在書(shū)的海洋中獲得喜悅。
記得有一次，我和我的同學(xué)借了一本書(shū)，叫做《三國(guó)演義》，我讀了一遍，覺(jué)得其中有許多東西值得我去學(xué)習(xí)，于是我在回家之后，反復(fù)嚼讀，反復(fù)閱讀，徐徐品味，果真我悟出了許多為人處事的道理，再如，我在逛街時(shí)，看見(jiàn)有一些小商小販在賣(mài)書(shū)，于是，我隨便買(mǎi)了一本，我回去讀了幾遍，沒(méi)想到，這本書(shū)提高了我的修養(yǎng)，也能夠使我感到裨益身心的愉悅。
在書(shū)中，我有讀的興起，拍案叫絕的愉悅，在書(shū)的海洋中，我來(lái)回穿梭，來(lái)回游泳，感受著名人對(duì)我的熏陶，聞著書(shū)中散發(fā)的淡淡幽香，是我心曠神怡，也學(xué)到了辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的.收復(fù)失地、建功立業(yè)的決心。
啊，書(shū)，你是我的親人，你是我的朋友，你如同我的影子，和我形影不離，你的香味讓我充實(shí)，你的香味讓我陶醉，你的香味伴我成長(zhǎng)，相信這一路上有你的相伴，我一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我有很多書(shū)，我每天最開(kāi)心的事就是與書(shū)在一起。
終于到了周末了，我該怎么安排這兩天愉快的日子呢？當(dāng)然不能少了書(shū)。嗯，我今天要和書(shū)在一起！于是，我在書(shū)架上精挑細(xì)選，就看《鋼鐵是怎樣煉成的》。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地看著。書(shū)中的人物吸引著我，柯察金的工作經(jīng)歷、他哥哥的厲害以及頑皮的柯察金竟然當(dāng)了兵的情節(jié)·······
“彩虹，吃飯了！”媽媽大聲地喊我呢。我正沉浸在書(shū)的世界里，遲遲回不過(guò)神兒來(lái)。媽媽連連叫了我?guī)妆椋叶家粍?dòng)不動(dòng)。“哎呦喂！”我叫了起來(lái)，媽媽不知啥時(shí)候過(guò)來(lái)的，他揪住我的'耳朵說(shuō)：“小祖宗呀，看書(shū)看得都不吃啦！”我只好放下書(shū)，依依不舍地去吃飯。我狼吞虎咽地吃完飯，用跑百米沖刺的速度奔向書(shū)房，到了桌邊，急剎，坐在椅子上津津有味的看書(shū)。
怎么樣？我稱(chēng)得上書(shū)迷了吧？爸爸媽媽知道我愛(ài)看書(shū)，給我買(mǎi)了好多好多書(shū)。爸爸還特意買(mǎi)了書(shū)架讓我放書(shū)用。
我喜歡看書(shū)，去爺爺奶奶家要帶書(shū)，有時(shí)吃飯也看，走路也看，就連上廁所有時(shí)也要看。
我喜歡看書(shū)。書(shū)是我的朋友，是我的知己。我要我的生活時(shí)時(shí)刻刻都有書(shū)相伴！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
金克木，木克土，土克水，水克火，火克金。
——題記
急匆匆地趕下來(lái)，我又來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。
“歐陽(yáng)少翼同學(xué)怎么了？不要緊吧！”容老師一看也是才趕過(guò)來(lái)的，問(wèn)小穎醫(yī)生。
是的，沈菲雨說(shuō)的正是：“那個(gè)歐陽(yáng)少翼好像有出現(xiàn)了什么情況，你下去看看�！�
我的第一反應(yīng)還以為他死了呢！可現(xiàn)在看來(lái)，白擔(dān)心了！
眼前的這位少年已經(jīng)醒來(lái)了，在……悠閑地……剪頭發(fā)！他不是長(zhǎng)發(fā)派嗎？
“沒(méi)什么事情，就是突然自己醒來(lái)了，問(wèn)他怎么回事，他就只是說(shuō)只要把長(zhǎng)發(fā)剪成短發(fā)，就不用昏迷了�！蹦挠羞@樣的的：一頭長(zhǎng)發(fā)=昏迷一個(gè)月？
“好了�！彼卣f(shuō)，此刻的他留著一頭清爽的短發(fā)，更給他增添了帥氣感，血眸呆呆的，應(yīng)該還沒(méi)有恢復(fù)回來(lái)，但卻依然稠綿得能抑住任何人。
“走吧！”歐陽(yáng)少翼一眼都沒(méi)看我，高大的身影走向了魔法界的方向。這家伙比我還驕傲！
魔法界……
“比賽開(kāi)始！”榮老師宣布。
我搶到了出招的權(quán)利，先出招了中極水魔法�！帮w水纏綿——緊圍！”我變出來(lái)的水朝他奔去，立刻把他包圍起來(lái)。
我又趁他剛剛出咒語(yǔ)打破水罩的.時(shí)候出了一招中級(jí)火魔法：“火濺逸向——圍攻！”一大堆火圍著他燒，火的范圍越來(lái)越小，已經(jīng)燒掉了他的袖口！本公主可不是你想象的那么弱！自戀狂！
“廖土煙灰——燼！”土是克水，可他怎么還使用初級(jí)魔法？真奇怪！
木克土，正當(dāng)本公主正準(zhǔn)備施展中級(jí)木魔法時(shí)，他突然又念出克木的中級(jí)金咒語(yǔ)：“金連霍瓦——陽(yáng)光普照！”不好！要敵對(duì)兩個(gè)，不過(guò)用高級(jí)魔法就搞定啦！
“火木混合，燒木定霧——反彈防護(hù)罩！”雖說(shuō)是反彈，可反彈回去的魔法加強(qiáng)了百分之二十的攻擊力，呵呵，自大的歐陽(yáng)少翼，就等著輸吧！
他沒(méi)想到我還有這招，不過(guò)中級(jí)魔法師就是學(xué)高級(jí)魔法準(zhǔn)備成為高級(jí)魔法師的，他肯定能應(yīng)對(duì)。
沒(méi)想到他只是輕輕一跳，躲開(kāi)了魔法！本公主立即調(diào)動(dòng)魔法方向。耶！擊中了！
“李情櫻！你怎么搞的！少翼同學(xué)是受過(guò)傷！你還不手下留情！不說(shuō)了，第一名歸他！”容老師責(zé)備我，我的口頭禪就木有了。
什么？這家伙耍什么詐！憑他的實(shí)力，不可能會(huì)被擊中��！
就在容老師用魔法抬歐陽(yáng)少翼回去的時(shí)候，我看到他笑了！是那樣的討厭，驕傲，充滿(mǎn)挑釁！
歐陽(yáng)少翼你等著瞧！我要?dú)⒘四悖?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我不知道是因?yàn)槲姨珣卸�，還是因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間，才造成了一頓責(zé)罵。不過(guò)這責(zé)罵對(duì)我的腦子好像更新過(guò)了似的，變得恍然一新，也許這是我的一次難忘的教訓(xùn)吧！看來(lái)我真的要好好反省反省一下了……
“乖琳琳，快幫媽媽倒一下垃圾，好嗎？”濫簽名的媽媽又要讓我倒垃圾了“哎，雖然世界上有這么一句“可憐天下父母心”的話，但是我卻不這么認(rèn)為，他們只要有一個(gè)孝順的兒子，一個(gè)乖巧的好‘琳琳’，哪可憐呀！我一個(gè)亭亭玉立的神仙竟然落到了這種地步，真是可憐哦！我看應(yīng)該是“可憐天下孩子心”才對(duì)吧！不過(guò)這也是孝順父母的一片好心�！�
我正揉著睡眼朦朧地雙眼。聽(tīng)到媽媽地喊聲，我急忙“哦”了一聲，雖然這聲音有點(diǎn)不太心甘情愿，不過(guò)這也是迫不得已的呀。我只好服從皇太后的指定去做了，要是皇上在那該有多好呀！我走到了一樓，突然想了想：“不對(duì)呀，我怎么天天這么遵守呢？為什么一定要把垃圾扔到垃圾箱里呢？”扔哪都無(wú)所謂啦，于是，我不管有多危險(xiǎn)，隨手把垃圾一扔，邊扔在了垃圾箱里前不遠(yuǎn)的'地方。我拍拍手，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛要轉(zhuǎn)過(guò)身去，只見(jiàn)一位清潔工人已經(jīng)站在了我的身后，此時(shí)的我已經(jīng)下的魂不附體了，清潔工狠狠地用雙眼瞪著我，說(shuō)：“小朋友，你是因?yàn)樘珣卸枇�，還是沒(méi)有時(shí)間，你為什么這么缺德？雖然我是清潔工，但是我卻討厭你這樣的行為，以后再讓我看見(jiàn)你亂扔垃圾，小心點(diǎn)兒�！闭f(shuō)完清潔工頭也不會(huì)地走了。當(dāng)時(shí)，我心里總是跟她頂嘴，她說(shuō)一句，我就頂一句，沒(méi)辦法，因?yàn)檫@樣才能消消我的氣，不過(guò)我的臉好象紅了，而且還紅的很厲害，也紅的很不服氣……我回到家后，只見(jiàn)母親生氣地對(duì)我說(shuō)：“以后我不用你到垃圾了！”
我回到了房間里,默默地想著：“真是太后悔了，其實(shí)倒垃圾也不是一件不好的事呀……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我們家有三條蟲(chóng)，我是小懶蟲(chóng)，記得有一次早晨媽媽喊我起床上學(xué)，我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)，“還早呢，再睡一會(huì)起來(lái)”，說(shuō)完我又埋頭呼呼大睡，正在美夢(mèng)連連的時(shí)候，媽媽掀起了被子，大聲的說(shuō)，已經(jīng)七點(diǎn)多了，我一聽(tīng)驚呆了，立馬拿來(lái)衣服，匆忙的連刷牙洗臉都來(lái)不及了，背起書(shū)包，直奔學(xué)校，到學(xué)校正好趕上上課。
再說(shuō)另一條蟲(chóng)，當(dāng)然屬于我的爸爸，他是一條瞌睡蟲(chóng)，有時(shí)開(kāi)著電視，自己卻在那鼾聲如雷，記得有一次，我有道數(shù)學(xué)題解答不出來(lái)，就跑到樓上房間問(wèn)爸爸，爸爸睜一半眼閉一半眼的和我說(shuō)，你先下去做其它作業(yè)，我研究好了告訴你。等我把所有作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，爸爸怎么還沒(méi)喊我？我覺(jué)得很奇怪就去看看，沒(méi)想到爸爸手里拿著我的'作業(yè)本，正呼啊呼啊的睡得香著呢！
還有最后一條蟲(chóng)，當(dāng)然是我那可愛(ài)的媽媽了，她就是一條在網(wǎng)上爬來(lái)爬去的網(wǎng)蟲(chóng)，做完事后，媽媽的的時(shí)間基本都是在網(wǎng)上度過(guò)，聚精會(huì)神的精神令我和爸爸嘆服。有一次我上衛(wèi)生間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紙筒里沒(méi)紙了，于是我喊媽媽幫我拿，媽媽嘴里答應(yīng)著，可我等啊等啊，任我喊破喉嚨一點(diǎn)消息沒(méi)有，無(wú)奈，我只好光著屁股自己出來(lái)拿了，再看媽媽?zhuān)谀情_(kāi)心的玩著游戲，早把我拿紙一事拋到九霄云外去了。
怎么樣？我家的三條蟲(chóng)是不是個(gè)有特色�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
想和我做朋友嗎？我猜，你們肯定想。廢話不說(shuō)，先來(lái)介紹介紹我自己吧。我有淡淡的眉毛，水靈靈的眼睛，還有小巧玲瓏的鼻子。請(qǐng)你們千萬(wàn)別忘了，還有那能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)經(jīng)常擦過(guò)肩，耳朵上有一個(gè)遺傳下來(lái)的胎記。我身穿紅色的衣裳，穿著黑色的'小褲子，還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，鞋子是“紫紅相間”的。我的缺點(diǎn)是忘性子。有一次，我記著要把那個(gè)筆買(mǎi)回來(lái)�？傻诙欤缇蛼伒骄畔鲈仆饬�。
下午回家，才想起來(lái)�？墒�，我忘了是什么筆了，真是氣我死了。直到第三天、第四天才想起來(lái)。唉！真是人生一大忘性子��！別嫌棄我了，我還有優(yōu)點(diǎn)呀！考慮周到，不易受騙。有一次，只有我和弟弟兩人在家。突然，有一陣敲門(mén)聲。弟弟正要去開(kāi)門(mén)，卻被我攔住了。我對(duì)他說(shuō)∶“等一下，別去開(kāi)門(mén)！”他說(shuō)∶“不是有人來(lái)了嗎？為什么不去開(kāi)門(mén)。”我怒氣沖沖地說(shuō)∶“你是傻子呀！萬(wàn)一有壞人怎么辦�！钡艿芸粗�，說(shuō)∶“哪有這么多萬(wàn)一？別想了”這下我真生氣了，說(shuō)∶“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。不許去開(kāi)門(mén)！先問(wèn)問(wèn)他是誰(shuí)�！薄芭�。”弟弟終于被我屈服了。我們一起問(wèn)那個(gè)人是誰(shuí)，可他沒(méi)有回答。但我相信了，他絕對(duì)是壞人。我沒(méi)有去理睬他了，繼續(xù)玩。
看，要不是我，我和弟弟現(xiàn)在可能就不在這個(gè)家里，說(shuō)不定被那個(gè)人販子拐走了。想和我做朋友嗎？我就在這里等你的到來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
不知是誰(shuí)說(shuō)的：“心之大以成其大”，過(guò)去我對(duì)它的解釋是：心有多大，成功的機(jī)率就有多高。后來(lái)才明白這個(gè)解釋太過(guò)蒼白�！靶摹睂�(shí)則指的是一種態(tài)度，當(dāng)然欲成其大的關(guān)鍵在于態(tài)度如何。我的觀點(diǎn)便是：樂(lè)觀、積極且謙遜、淡然的心態(tài)才能引領(lǐng)人們走向成功。
一個(gè)人若以此心態(tài)面對(duì)生活、榮辱、挫折，則必受成功恩澤。
1955年，錢(qián)學(xué)森由國(guó)外回歸祖國(guó)，他的智慧眾人皆知。就是美國(guó)海軍司令都稱(chēng)：“我寧可把他槍斃了也不愿他回中國(guó)，要知道他一個(gè)人至少可以抵得上五個(gè)師！”但錢(qián)學(xué)森并不以此為傲，反之以謙遜的態(tài)度向他人學(xué)習(xí)自己所需的東西并為祖國(guó)軍事作出了重大的貢獻(xiàn)。然而，即便是軍事上的榮譽(yù)也不能使他動(dòng)搖，他淡然榮辱的心態(tài)將他的一生畫(huà)上了一個(gè)傳奇的感嘆號(hào)！
譚盾是國(guó)際知名的小提琴家，年輕時(shí)，他與一位黑人在美國(guó)相遇，兩人萍水相逢，處境凄涼，便一同在銀行門(mén)前拉提琴以此維持生計(jì)。不久后譚盾便離開(kāi)了此地去找尋更好的生活方式。直到后來(lái)他們?cè)俅蜗嘤�，黑人依舊在那家銀行門(mén)前拉琴，黑人問(wèn)譚盾現(xiàn)居何處，譚盾告知一著名音樂(lè)廳，黑人忙問(wèn)：“那音樂(lè)廳門(mén)前也很容易拉琴賺錢(qián)嗎？”事實(shí)上譚盾也已顧不上多加解釋?zhuān)驗(yàn)槎咝膽B(tài)所決定的高度無(wú)法持同。黑人安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的心態(tài)讓他與擁有積極進(jìn)取心態(tài)的譚盾產(chǎn)生了巨大的隔閡。當(dāng)然，我們也因此更加確定了樂(lè)觀、積極的態(tài)度是成功路上的基石。
對(duì)于高考，向來(lái)各持一見(jiàn)。面對(duì)高考的壓力，有的人選擇淡然、樂(lè)觀，有的人則礙于消沉、激進(jìn)。這似乎都是常有的事，人有萬(wàn)千，心理思緒更是如汪洋不見(jiàn)其廣。我們也時(shí)常聽(tīng)聞，某某高三學(xué)生因心理壓力而選擇輕生。這已司空見(jiàn)慣，但它卻暴露了一個(gè)問(wèn)題，心態(tài)上的消沉?xí)谷瞬粩嗟叵蛏顪Y墜落，只有沉著、淡然的人才能成為最后的贏家，至少他不用賠上寶貴的性命。
心態(tài)尚且令一個(gè)人如此，那一個(gè)國(guó)家是否也許如此“心態(tài)”呢？回答當(dāng)然是肯定的`。
一個(gè)國(guó)家欲強(qiáng)盛，積極的政治方針是必然的，畢竟只有不斷前進(jìn)才能不落他后。中國(guó)這樣一個(gè)巨大的發(fā)展中國(guó)家正以它樂(lè)觀、積極的“心態(tài)”擠進(jìn)世界前列。不可否認(rèn)，這種“心態(tài)”不是決定性因素，但同理它卻是成功不可或缺的因素。有如此心態(tài)會(huì)使成功之路更加舒坦，尋覓成功咫尺之間。
“心之大以成其大”，理解其含義后便明白一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的心態(tài)往往影響著它的命運(yùn)和前途。如何養(yǎng)成良好的心態(tài)，懂得在積極與淡然之間的拿捏，則全憑閣下的智慧了。
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