【必備】二年級(jí)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文1
在我身邊，熟悉的人有很多，我今天要寫一寫我的奶奶，我的奶奶有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，那就是節(jié)約。在祖國(guó)蒸蒸日上的.今天，已經(jīng)很少人能夠節(jié)約了。
我的奶奶長(zhǎng)相一般，在車水馬龍的街上并不引人注目，臉上布滿了歡樂的笑臉，那雙手既白，又充滿愛的溫暖，一雙并不那么明亮的眼睛，一頭黑發(fā)里夾著幾根白發(fā)，這就是我的奶奶普普通通的面貌。
奶奶的節(jié)約，并不是一般的節(jié)約，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，無(wú)論什么東西，能節(jié)約的東西一定要節(jié)約下來(lái)，不能節(jié)約的東西也會(huì)想辦法盡量地節(jié)約下來(lái)。奶奶經(jīng)常給爺爺一個(gè)同樣的布袋子，你可知道，那個(gè)布袋子可以說(shuō)是用過(guò)幾十次了，那個(gè)布袋子其實(shí)是裝菜的袋子。只要臟了可奶奶就洗，洗完就接著用。奶奶節(jié)約用電和用水，一水能多用，比如：擦地板的水和洗菜水沖廁所；洗米水用來(lái)澆花等等，隨手關(guān)燈，關(guān)水。奶奶還節(jié)省紙張，雙面使用紙張。奶奶這樣節(jié)約是能源的節(jié)約。
我的奶奶就是這樣一個(gè)十分節(jié)約的人，她的品質(zhì)值得我們這一代學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文2
春天到了，頓時(shí)大地萬(wàn)物復(fù)蘇，池塘中的魚兒歡快游暢，像在為春姑娘舉行慶典儀式呢！
春姑娘的到來(lái)讓大地改變了一切，枯黃干燥的小草變得黛綠如新，又老又舊的大榕樹一瞬間變得春意盎然。當(dāng)然，那小花兒也悄悄地從土地里冒出了驚奇的腦袋，又嫩又鮮的小花發(fā)出一陣陣芬芳的清香，讓人覺得清爽宜人。
我撲向二月的清香，發(fā)現(xiàn)春風(fēng)迎面拂來(lái)，花蝴蝶婆娑起舞，伴隨著春姑娘撕下的絲絲春雨，如同音樂一唱一和，一奏一舞，顯得多么生機(jī)勃勃。
俊俏活潑的燕子悄悄地溜走，給南方留下了一幅完美的五彩畫，畫中的小河流嘩嘩地唱著歌，紅艷艷的桃花芬芳斗艷，椰子樹的姿態(tài)就是那么婀娜多姿……小燕子的那個(gè)俏尾巴，剪斷了雪白的冬天，剪斷了冬天水流的“保護(hù)膜”，變成了煥然一新的春天。
“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的'眼睛里�！本褪前�，小朋友們用幼稚無(wú)邪的眼睛來(lái)看春天，春天的美景漸漸進(jìn)入他們的眼簾。冬天在逐漸地消失，春天正在拉開帷幕，我愿這完美的春天趕快到來(lái)，為小花小草們?cè)鎏砀嗷盍Γ?/p>
二年級(jí)作文3
一天，小蜜蜂嗡嗡嗡地飛到花叢中，采著花蜜，它想：春天是怎么樣的呢？
忽然，它看見梅花鹿姐姐迎面走來(lái)，它問道：“梅花鹿姐姐，您覺得春天是怎么樣的`呢？”梅花鹿姐姐回答道：“春天，我可以在大森林里盡情地奔跑，還可以聽到鳥兒的歌聲，春天多么美好！”小蜜蜂想知道關(guān)于春天更多的樣子……
于是它繼續(xù)想啊，想啊……這時(shí)它看到大熊哥哥，雄赳赳氣昂昂地走過(guò)來(lái)，小蜜蜂連忙問道：“大熊哥哥，您覺得春天是怎么樣的呢？”大熊哥哥嚴(yán)肅地回答道：“春天，我雖然做不了冬眠時(shí)的美夢(mèng)，但是有很多的食物，每天都吃得飽飽的，春天真是太好了。小蜜蜂又想：“梅花鹿姐姐覺得春天很美好，而大熊哥哥也覺得春天很好，這是為什么呢？”小白兔又蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái)，小蜜蜂急忙問道：“小白兔妹妹，你覺得春天是怎么樣的呢？”小白兔妹妹回答道：“春天，我可以盡情地吃小草和胡蘿卜，怎么也吃不完，春天是很美好�！�
小蜜蜂邊飛邊想：春天真奇怪，大家都覺得很美好，那你知道春天到底是怎么樣的？
二年級(jí)作文4
晨起，在床讀英語(yǔ)片刻，起身穿衣。洗面后進(jìn)早飯，三下五除二，背起書包，拿起月票，飛奔車站。十分鐘抵達(dá)學(xué)堂，門開之，一擁而進(jìn)。剛進(jìn)班，書聲響起，放下包，拿起書，讀矣。
一日課時(shí)開始，耳、手、嘴、腦并用。四課下后，腦累之，奔回家，管他三七二十一，拿起碗筷，來(lái)一個(gè)白菜燉豆腐，足矣。作業(yè)后，電視片刻，學(xué)時(shí)到，又抓起書包，飛奔車站，車內(nèi)直喘粗氣。又記孔子之言，作業(yè)之詞：“金錢如糞土，仁義如千金……”背之。學(xué)校已到，師站講桌前，說(shuō)：“同學(xué)們，會(huì)背古詩(shī)七十首，不會(huì)寫詩(shī)也會(huì)吟�！比瑢W(xué)，集中精力，放開聲音，高聲朗讀。老師滿意。
數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們?cè)跀?shù)和符號(hào)中穿梭，腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度極快，累也！
四時(shí)五刻散學(xué)，作業(yè)布置一大堆，寫矣。家到，放下書包，拿起作業(yè)，管他三七二十一，直通寫。晚飯好，滿肚即可，現(xiàn)已八點(diǎn)，洗漱畢，上床聽片刻英語(yǔ)，拉燈，眠也。
二年級(jí)作文5
過(guò)新年的時(shí)候爸爸給我買了一輛滑板車，它的籠頭是紅紅的，可以自由升降。踏板是藍(lán)藍(lán)的，踩在上面正好能放下我的一只腳。媽媽說(shuō)它像一匹小馬，我興奮地每天拖著它在房間里跑。爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該帶它到外面去練練，不然你永遠(yuǎn)也指揮不了它的。”
一個(gè)雪后初睛的下午，我背著心愛的滑板車來(lái)到了家門前的水泥地上。在媽媽的鼓勵(lì)下，我緊緊握著滑板車的籠頭，小心翼翼地踩上了踏板。誰(shuí)知道滑板車趁我不備，向前一溜，把我重重地摔了一個(gè)仰天大跤。這時(shí)爸爸也出來(lái)了，看到我狼狽的樣子，對(duì)我說(shuō)：“摔倒了就馬上爬起來(lái)，一次不行來(lái)兩次，總有一次你會(huì)成功的�！蔽易孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)幫我綁好了護(hù)膝和護(hù)腕，這下我成了一個(gè)全副武裝的.戰(zhàn)士了。
滑板車剛開始一點(diǎn)也不聽我的指揮，還好幾次把我甩在地上。漸漸地我能踏著它向前滑了，我朝媽媽舉了舉拳頭，媽媽對(duì)我豎起了大拇指。我開心極了，一腳把滑板車蹬的飛快，可是沒滑多遠(yuǎn)就被滑板車“啪嗒”一聲跌了個(gè)嘴啃泥，我委屈地哭了……
什么時(shí)候我才能真正指揮這不聽話的滑板車��！
二年級(jí)作文6
我從小就喜歡恐龍，我還想養(yǎng)一只恐龍呢！可惜，恐龍已經(jīng)滅絕了。
暴龍是我最喜歡的恐龍，也是大家很熟悉的恐龍。暴龍又叫霸王龍，是恐龍時(shí)代的霸主。但是暴龍不是最大的食肉恐龍。南方巨獸龍才是最大的食肉恐龍。
腫頭龍頭上像長(zhǎng)了個(gè)大包。它的`頭蓋骨有20厘米，所以它們總是用頭打架。
甲龍的身上像披了一件盔甲，那是用來(lái)保護(hù)自己，不讓食肉恐龍吃掉。甲龍尾巴上有一個(gè)大錘頭，只要有食肉恐龍來(lái)吃它，它就用尾巴上的大錘頭打食肉恐龍。這樣食肉恐龍就會(huì)被趕走了。
恐龍中最小的恐龍是秀鱷龍，它長(zhǎng)到成年只有30厘米，很小。但是秀顎龍是一種食肉恐龍哦！
恐龍有趣嗎？我真是太喜歡恐龍了，如果我養(yǎng)了一只恐龍，我一定會(huì)每天騎著它去上學(xué)，哈哈！
二年級(jí)作文7
六一，像一輛火車，帶我們馳騁快樂之國(guó)，六一，像一把鑰匙，幫我們開啟游戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”，那就是好玩的“快樂呼啦圈”。今年學(xué)校舉行的游園活動(dòng)中，我最喜歡這個(gè)活動(dòng)了。
“快樂呼啦圈” 游戲規(guī)則：四人一組。每人每分鐘轉(zhuǎn)十個(gè)呼啦圈，輸者重新游戲。游戲持續(xù)時(shí)間：一分鐘。
一開始，我像在跳華爾茲似的`，身體拼命扭來(lái)扭去。可是呼啦圈像不聽話的孩子，上躥下跳甚至還“摔跤”了！我仔細(xì)觀察了我們組轉(zhuǎn)得最快的最好的沈岫雯，她把兩只手和在一起，放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來(lái)扭去。我也式了一下，結(jié)果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點(diǎn)沮喪了：不就是個(gè)呼啦圈嗎，既然那么難轉(zhuǎn)！突然，我靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法：先牢牢地抓住呼啦圈，再猛的地向左一轉(zhuǎn)，身子馬上逆時(shí)針扭動(dòng)，呼啦圈就馬上逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了。我已經(jīng)成功了！我還玩了“拼點(diǎn)路”、“票浮的硬幣”……。這些活動(dòng)都給我留下了深刻的印象。
六一，在歡歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。六一咱們明年再相會(huì)！
二年級(jí)作文8
秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱，隨著天氣越來(lái)越?jīng)隽恕?/p>
大地一切都變了，深綠的小草變得枯黃了，田野里的小花也不明白躲哪里去了。在果園里，田地里有農(nóng)民伯伯忙碌的身影，他們收獲了一筐筐水果、蔬菜。看，果園里，柿子樹上掛滿了紅艷艷的“炸彈”，梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金燦燦的“燈籠”，蘋果像紅了臉的胖娃娃，山楂樹上一個(gè)個(gè)又大又紅的.“珍珠”正等著人們?nèi)フ�！再看，田野里，成片的高粱地紅到了天邊，金黃的谷子像一片片金色的海洋。農(nóng)民伯伯臉上綻開了滿意的笑容，此時(shí)他們把收獲的果實(shí)掛滿了家園，一串串金色的玉米，一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍(lán)的天空無(wú)邊無(wú)際，成群的大雁排成“人”字形，向我們表達(dá)：明年我們必須會(huì)回來(lái)。紅艷艷的大太陽(yáng)像一個(gè)保齡球在天上滾啊滾。遠(yuǎn)處的高山似乎與天相接，猶如一幅天然的水墨畫呈此刻眼前，讓人贊嘆不已。
我愛美麗的秋天！
二年級(jí)作文9
一年一次的體檢到來(lái)了。今天，我萬(wàn)分激動(dòng)。因?yàn)�，今天有其中的一個(gè)項(xiàng)目——扎手指。
扎手指之前，老師安慰我們，不要怕疼。我也做好了充分的'準(zhǔn)備，心里也不停地提醒自己。
開始扎手指啦！我放松神經(jīng)，走到醫(yī)生面前，伸出左手，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，還沒等我閉上眼睛，針早已刺進(jìn)無(wú)名指里，可我覺得不疼。但是在按手指時(shí)太用力了，所以我感到疼一些。扎完手指后，我又去檢查了眼力測(cè)試�？ㄆ嫌杏陚�、 9 、蜻蜓、 等。紗眼、男內(nèi)科我去了之后都喜歡。令我難忘的是美術(shù)室的視力檢查。用勺子遮住一只眼睛，再考考你的視力如何。
全部檢查終于完成了。我回到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，看著可愛的小動(dòng)物，頓時(shí)明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要輕松，困難一寬定會(huì)離你非常遠(yuǎn)。
二年級(jí)作文10
平時(shí)，我們都玩搶籃球、足球的游戲。這一次，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更有趣的游戲，“搶橡皮”。
我們要雙手交叉在胸前，聽老師喊口令：“一二!左手、或一二!右手”。誰(shuí)先拿到橡皮誰(shuí)就獲得勝利，如果你伸錯(cuò)手拿的話，就算你拿到了橡皮也沒用。
比賽就要開始了，我要和我同桌張政來(lái)一場(chǎng)搶橡皮大戰(zhàn)。我拿出一塊橡皮，雙手交叉在胸前。老師問我們準(zhǔn)備好了沒，我們大家異口同聲說(shuō)：“好了”。老師聽到了馬上喊：“一二!右手�！敝灰娡缽堈奂彩挚�，像雷電般的速度去搶橡皮，真可惜，我沒搶到，他勝了。第二場(chǎng)比賽開始了，老師喊到：“一二!左手”，張政身手敏捷，又把橡皮搶走了，我輸了，輸?shù)?心服口服。我想橡皮好象很討厭我，總是到張政那邊去。
這回的“搶橡皮”游戲真有趣，下次一定要?jiǎng)龠^(guò)張政。
二年級(jí)作文11
我有許多高興的事，比如說(shuō)，去衛(wèi)星發(fā)射中心參觀﹑到煙臺(tái)海邊游泳﹑到麥積山旅游……這些事都讓我高興。但我最高興的就是，就是我在上學(xué)期數(shù)學(xué)考一百分的事。
期中考試是一學(xué)期中的最重要的.一次考試�？荚嚨臅r(shí)候，我認(rèn)真地讀題，答題，一會(huì)兒，我就做完了，沒有馬上交卷，而是仔細(xì)地檢查，反復(fù)推敲。考完試后，我知道我一定能考一百分，我就盼著早一點(diǎn)把卷子發(fā)下來(lái)。等發(fā)下試卷，我一看，我果然得了一百分。放了學(xué)，我急忙跑回家，馬上給媽媽看了我的試卷說(shuō)：“這回考的不錯(cuò)，下次要更加認(rèn)真，一定還能考好�！卑职终f(shuō)：“小學(xué)只是一個(gè)開始，你要更加好好學(xué)習(xí)，天天向上。”我說(shuō)：“我一定能辦得到。”那天晚上，我高興得睡不著，我拿著試卷看了又看，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我終于得一百分了！”
那天晚上，我拿著試卷睡覺了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我又考了一百分。這件事真令我高興。
二年級(jí)作文12
今天，作業(yè)早早的就做完了，因?yàn)闆]有別課外作業(yè)，感覺很輕松。
我看見表姐在玩手機(jī)，于是便對(duì)表姐說(shuō)：“姐姐，給我玩會(huì)唄�！薄跋胍婵梢�，有個(gè)條件�！北斫阗u關(guān)子的說(shuō)，“你得去小賣部買兩包魚仔。”說(shuō)完，表姐塞給了我5元。
我飛奔著，幾秒鐘，我來(lái)到了小賣部，因?yàn)槿藢?shí)在太多了，老板找錢時(shí)給了我十元，一拿到錢我又飛奔著，一到家才發(fā)現(xiàn)手里拿的不是一元，而是十元。我腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)想法：一是既然都找了十元，干嘛還要還回去，可以留著自己用嘛。二是畢竟只要找一元，我卻拿了人家十元，這可不好�！拔沂且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子，不是那種人�！蔽以谛睦镎f(shuō)了一句話，又飛奔起來(lái)，來(lái)到小賣部，我跟老板解釋清楚，那個(gè)老板對(duì)我說(shuō)：“小朋友，實(shí)在是太謝謝你了，換作是別人，肯定不會(huì)還了�！闭f(shuō)完，重新找了一元給我。
“精誠(chéng)所至，金石為開�！边@句話肯定很多人都聽說(shuō)過(guò)，可是又有多少人真正領(lǐng)悟了它的真諦呢？誠(chéng)信對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，那有什么用呢？
二年級(jí)作文13
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們都走進(jìn)教室，安安靜靜地等王老師來(lái)上語(yǔ)文課。一會(huì)兒王老師就來(lái)到教室里，她說(shuō)今天上課的內(nèi)容是口語(yǔ)交際《玩游戲》，同學(xué)們個(gè)個(gè)都把手舉得高高的：“我有好玩的游戲…。”。王老師在黑板上畫了一個(gè)人的頭，水靈靈的大眼睛笑嘻嘻地看著我們，一對(duì)小小的耳朵豎著，好像在認(rèn)真傾聽我們的.對(duì)話；頭發(fā)梳得筆直筆直，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，可就是沒有鼻子。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩畫鼻子的游戲�！�
同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備上臺(tái)畫。第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)是孫承御。王老師用一塊紅布蒙住他的眼睛，然后讓他原地轉(zhuǎn)三圈，再把他帶到黑板前，讓他畫鼻子。孫承御毫不思索，直接朝黑板上畫了一個(gè)鼻子，同學(xué)們看了忍不住哈哈大笑。王老師把紅布摘下來(lái)，孫承御看了，自己也忍不住捂住嘴巴笑了起來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫在嘴巴上了。第二個(gè)上臺(tái)的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始終猶豫不決，最后好不容易下定決心畫了上去，同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫在了耳朵上。第三位周梓媛同學(xué)上來(lái)，只見她胸有成竹，憑著超強(qiáng)的第六感覺畫好了鼻子，她畫的鼻子不偏不倚，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
畫鼻子游戲真有趣��！
二年級(jí)作文14
我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福時(shí)代，可周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞，地球正面臨著危機(jī)，如果不保護(hù)環(huán)境，人類將面臨災(zāi)難。 常在電視新聞里看到說(shuō)：我們?nèi)祟愖约簛y砍樹木，破壞草原，使水土不能保持，破壞大氣，使得空氣質(zhì)量越來(lái)越差，最終，綠洲正一步一步地變成沙漠，難道非要等到整個(gè)世界都變成沙漠，人類才會(huì)醒悟嗎？現(xiàn)在地球上的水資源短缺,越來(lái)越多的人喝水都成了很大的問題，而大批工廠卻在向河流、湖泊……排放了大量的污水，使水變得又黑又臭，河面上不時(shí)還漂浮著垃圾，走過(guò)的'人無(wú)不捂著鼻子。 抬頭看天上，總是灰蒙蒙的，那是工廠又粗又高的煙囪里冒出來(lái)的一團(tuán)團(tuán)黑煙搗的鬼，往日的藍(lán)天白云已經(jīng)不常在了。走在街上，經(jīng)常可以聞到汽車排出的油煙味，使我們周圍的環(huán)境都受到了污染。人類是地球的主人，但也是地球的破壞者。 作為二十一世紀(jì)的新主人，不能再讓環(huán)境繼續(xù)污染下去了。為了在新世紀(jì)里創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園吧！
二年級(jí)作文15
美麗的美麗的春天，我看到了它，聽到了它，聞到了它，觸到了它。
快看，廣場(chǎng)上好多鴿子��！它們有白色的，黑色的，還有咖啡色的。有的在空中飛著，有的在吃小朋友喂的玉米粒，有的在地上走來(lái)走去。廣場(chǎng)周圍開滿了美麗的'花兒，粉紅色的桃花、金黃的迎春花、雪白的梨花。嫩綠的柳枝就像長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在風(fēng)中飄來(lái)飄去，不時(shí)還有小鳥在柳枝上蕩秋千呢！
小朋友們有的在嘻嘻哈哈，有的在追追打打，他們玩得可真開心��！小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，它們好像在和小朋友比誰(shuí)的聲音大呢！山坡上還有小朋友在放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏飄在藍(lán)天里，有老鷹風(fēng)箏，美人魚風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏……。我也有一個(gè)老鷹風(fēng)箏，爺爺帶我去放風(fēng)箏了，我牽著風(fēng)箏線飛快地向前跑，風(fēng)箏就越飛越高，我好高興�。�
春天真美��！美在五彩繽紛的花朵里，美在小朋友開心的笑聲里，美在漫天飛舞的風(fēng)箏上。
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