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六年級(jí)作文300字(合集10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
說(shuō)起暑假趣事，最值得一提的要數(shù)我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
暑假的一天晚上，吃完晚飯，爸爸媽媽提議我出去學(xué)自行車(chē)。我開(kāi)心極了，蹦蹦跳跳地跟著爸爸媽媽來(lái)到小區(qū)外的廣場(chǎng)學(xué)自行車(chē)。
剛開(kāi)始，我可以騎著向前進(jìn)，可就是不太能掌握平衡，總是左一拐右一拐的，像個(gè)喝了酒的醉漢，動(dòng)不動(dòng)就摔倒。于是媽媽對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)最重要的'就是掌握好平衡。騎車(chē)時(shí)一定要抬頭挺胸、全神貫注、眼睛看著前方，身體不能太僵硬，要隨著自行車(chē)輕微的擺動(dòng)自然地左右搖擺�！眿寢層终f(shuō)：“我扶著你騎幾圈，你找找感覺(jué)吧。”于是，媽媽扶著我在廣場(chǎng)上騎了一圈又一圈，媽媽跑累了換爸爸，爸爸跑累了換媽媽。騎著騎著，自行車(chē)像插上了翅膀，越來(lái)越輕盈。不知騎了多久，我停下來(lái)往后一看——爸爸媽媽不見(jiàn)了。原來(lái)他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在后面，正看著我微笑呢！我高興得手舞足蹈，“我會(huì)騎自行車(chē)啰！我會(huì)騎自行車(chē)啰！”
暑假雖然已經(jīng)結(jié)束了，但這件事還是歷歷在目、記憶猶新，真是一個(gè)有趣的暑假呀！
六年級(jí)作文300字 篇2
盼望著，盼望著，除夕夜終于來(lái)臨了。
去年的除夕夜，爸爸媽媽給了我600元壓歲錢(qián)，我用它買(mǎi)了一雙早就在國(guó)商大廈看中的溜冰鞋。溜冰鞋的鞋面是紅黑相間的，四個(gè)牛筋耐磨滑輪被不銹鋼鞋架固定著。它立刻成了我最喜愛(ài)的玩具。今年，不知道爸爸媽媽會(huì)給我多少壓歲錢(qián)呢?如果再多些，我就可以買(mǎi)心儀已久的e百分了。
“霹靂啪啦——”爆竹聲此起彼伏。吃完年夜飯，媽媽笑瞇瞇地遞給我一個(gè)鼓鼓的'紅包：“新年快樂(lè)!”我一看就樂(lè)了，心想：好家伙，這么鼓，肯定少不了!看樣子，我的愿望能實(shí)現(xiàn)了。我迫不及待地打開(kāi)紅包，里面是兩張信紙�！皨寢屨嬗腥ぃ瑝簹q錢(qián)還要用信紙包著�！闭归_(kāi)信紙，我大失所望：一分錢(qián)都沒(méi)有!這時(shí)，媽媽說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該能看懂這封信了，這是爸爸媽媽給你的特別的‘壓歲錢(qián)’�！毙胖袑�(xiě)著爸爸媽媽對(duì)我的缺點(diǎn)的指正，對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)的肯定，還有對(duì)我的教導(dǎo)和希望。其中有一段令我印象深刻：
“凡人生該走的路，在走一步都偷懶不得，哪怕那一步充滿了險(xiǎn)惡;凡人生該吃的虧，一口也省不得，哪怕那一口燙你一嘴燎泡。”
是啊，我爸爸媽媽說(shuō)得多么有道理。我雖然沒(méi)有得到心儀的東西，但得到了一次終生受益的教育。
六年級(jí)作文300字 篇3
又是一個(gè)學(xué)期，一個(gè)新學(xué)期。對(duì)于以前的學(xué)期從來(lái)不會(huì)感到過(guò)這樣的緊張，可是，這一個(gè)學(xué)期有一種特別的感受和一種無(wú)形的壓力，還有一種不舍的感覺(jué)，因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，可能會(huì)合一起相處六年的`同學(xué)們分離呢！還有那位伴隨了我們六年班主任，給了我們媽媽般的呵護(hù)與教導(dǎo)！
可是，我擔(dān)心這升學(xué)考試自己的成績(jī)會(huì)失望，擔(dān)心會(huì)讓對(duì)我抱有重大希望的父母失望，更害怕讓我的祖國(guó)母親失望。所以六年級(jí)，加油吧！身在六年級(jí)的我們加油吧！我們身為國(guó)家的未來(lái)；身為祖國(guó)母親的孩子；身為一個(gè)家庭的希望；難道不應(yīng)該為了那些愛(ài)你的人和你愛(ài)的人而努力一把嗎？為了那些希望和期盼不再是希望和期盼而努力一把嗎？為了讓自己的努力不再是徒勞而努力嗎？所以從現(xiàn)在開(kāi)始努力好嗎？而且一定要知道努力不是為了別人而是為了自己，自己以后能夠更好地為國(guó)家服務(wù)。如果要用一個(gè)東西形容我們，那就是充電中的手機(jī)，因?yàn)槲覀冞�處于成長(zhǎng)狀態(tài)，就好似充電中的手機(jī)，充好了就能更好地為人民服務(wù)了！所以，六年級(jí)的我們?yōu)樽约簥^斗吧！
六年級(jí)作文300字 篇4
請(qǐng)不要這樣做，好嗎？
小草也會(huì)疼，只是他不會(huì)說(shuō)。如果它有眼睛，一定是在默默流淚。
小草參與生物圈中的能量轉(zhuǎn)換與碳——氧平衡，它們看似很渺小很卑微，而如果沒(méi)有了他們誰(shuí)來(lái)調(diào)節(jié)生物圈的平衡？人類(lèi)也是大自然的一部分，我們既然是在同一片藍(lán)天下，就理應(yīng)相互尊重相互愛(ài)護(hù)，大到對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的愛(ài)，小到對(duì)花花草草的愛(ài)惜。
也許你們踩小草只是為了少走幾步路，但是節(jié)約的那么幾步就真的那么重要嗎？為了這幾步可多可少的路，有多少小草在你腳下黯然哭泣？那些園丁們辛辛苦苦的培育修剪他們的草坪只是為了博得過(guò)客的喜愛(ài)，而我們?cè)趺茨苓@樣踐踏別人的勞動(dòng)成果？
人與自然應(yīng)該是和諧相處的，我們不僅自己不能破壞自然踐踏小草，在別人這樣做的時(shí)候也應(yīng)該積極制止。這是對(duì)生命的`尊重，對(duì)自然的敬重，也是對(duì)良心的安慰，對(duì)人與自然黑惡相處的期盼。
是小草讓我們的大地鋪滿綠色，是他們，使我們的大地那么美麗，我們要感謝他們，而不是去踩他們……
六年級(jí)作文300字 篇5
自行車(chē)的輪胎掠過(guò)野草，發(fā)出“沙沙”的聲音，車(chē)輪的痕跡一直向前。終于，在一處湖邊停下。
這湖便是梅湖。
我走到湖邊，坐在湖邊的卵石上，望著湖水發(fā)呆。湖水清澈而透明，溫柔的浪花輕輕拍擊著卵石，像是母親在為孩子拍著背，潮起潮落，細(xì)小的泡沫浮在水上，軟軟的流水聲蕩進(jìn)你的心胸。
遠(yuǎn)處的山是青的，與黯淡無(wú)云的青天打成一片，屹立在湖畔，水上漂著山或淡青，或墨黑的影子。隨著浮動(dòng)的波濤，蕩開(kāi)一圈圈柔軟的線條。
幾只白鷺在空中飛過(guò)，停歇在山角下的蘆葦叢中，優(yōu)雅地踱著步，水面拉長(zhǎng)它們的影子，映在一片青山綠水中。
順著湖邊的小徑走去，瞬間，便換了天地。金黃與濃綠夾在一起，地面上鋪了各種顏色的葉子，層層疊疊，比織錦華貴，比地毯高雅。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，“沙，沙”的落葉聲便響起來(lái)了。凋零的落葉漫天飛舞，像是一場(chǎng)五彩繽紛的`大雨。
參天的古樹(shù)上依舊爬滿常青藤，它們靜靜纏住巨大的樹(shù)干，悄悄往上爬�！班�，啾”寂靜的林中偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，時(shí)而有黑影掠過(guò)，但你卻找不到它們。
清波蕩漾的水面與青山融為一體，靜靜飄落的樹(shù)葉掩蓋游人的足跡。一片青山，一湖綠水，悄悄走進(jìn)你的心里。
六年級(jí)作文300字 篇6
一陣微風(fēng)吹來(lái)，我慢慢地走向房間角落的那架鋼琴。
看著那彈了五年，已經(jīng)陳舊的鋼琴，我輕輕地打開(kāi)琴蓋，撫摸著黑白色的琴鍵，頓時(shí)流淌出一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，仿佛回到了我剛剛開(kāi)始學(xué)琴的那幾天，我彈下第一個(gè)音“do”，心中一陣驚喜，覺(jué)得自己已經(jīng)愛(ài)上了它。接下來(lái)的日子里，鋼琴陪伴著我成長(zhǎng)的每一天。我的老師發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了許多，也非常高興，直到現(xiàn)在，她總是在耐心地幫助我，我要感謝我的.鋼琴老師。
漸漸地，我能彈奏出一首首流利的曲子了，老師推薦我參加了香港國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)，通過(guò)幾輪的激烈比賽，最后我獲得了少兒鋼琴組的一等獎(jiǎng)—鉆石獎(jiǎng)。拿到榮譽(yù)我特別地高興，因?yàn)檫@是我一個(gè)多月辛苦練琴的結(jié)果，讓我懂得了一份付出就會(huì)得到一份收獲，我更要感謝我的老師和家人，是他們多年以來(lái)一直鼓勵(lì)、支持我，我才能取得好成績(jī)。
我的夢(mèng)想還在繼續(xù)，雖然一路還有艱辛、汗水，但也有甜蜜、豐收……
六年級(jí)作文300字 篇7
那天，我正在做當(dāng)天分配的作業(yè)。
忽然，窗外響起了“嘩——”的聲響，我還以為是放在護(hù)攔外的小鳥(niǎo)在踩葉子，便向媽媽抱怨道：“小鳥(niǎo)好煩��！把葉子弄得嘩嘩響，我都沒(méi)法專心做作業(yè)了！”媽媽“嗯”了一聲，從廚房跑出來(lái)，驚慌地叫道：“下雨了！我晾的衣服啊！”
我向窗外看去，果不其然，窗外霧蒙蒙的一片。我連忙一手提一只籠子，把四只小鳥(niǎo)“營(yíng)救”了回來(lái)�？纯创巴猓液孟裨谙删骋话�，白茫茫的一片，又好像在云彩中央，周身一片涼爽。外面的雨時(shí)而像牛毛，像銀針，時(shí)而變成一片，織成一塊大布，像傳說(shuō)中仙女的白紗。
雨珠從媽媽養(yǎng)的娃娃樹(shù)上一滴滴落下，滋潤(rùn)著干涸的泥土。
雨水敲打在板子上，一串串美麗的音符，化成幾句溫馨的`祝福，飄進(jìn)小樹(shù)小草的心里，淌進(jìn)小花小蟲(chóng)的耳里；所有的一切都變得奮發(fā)向上，激情四溢，連靜物在我的眼中也活了過(guò)來(lái)，高聲歌唱著生命的旋律，就連小鳥(niǎo)也高興地大聲應(yīng)和著。
不一會(huì)兒雨停了，這是場(chǎng)陣雨，外面的一切要又變得清清楚楚了，就好像起初戴上了一副臟眼鏡，這會(huì)兒又擦干凈了，感到十分清新。下面操場(chǎng)的顏色又深了一層。太陽(yáng)又從云里鉆了出來(lái)，現(xiàn)在該讓它來(lái)暖一暖潮濕的大地了。
六年級(jí)作文300字 篇8
在這世界上，我聽(tīng)過(guò)瀑布水流的嘩嘩聲，聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉落地的沙沙聲，聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)飛躍天空的嘰喳聲，也聽(tīng)過(guò)小朋友玩耍的`嬉笑聲，更聽(tīng)過(guò) …… 這些聲音美妙而動(dòng)聽(tīng)。在人的一生中，許多的聲音都容易被遺忘，但是有一種聲音卻深深地刻在我的腦海里。
那是今年夏季的一天，天氣非常炎熱。家里熱得就像一個(gè)大火爐一樣。下午一點(diǎn)，爸爸帶我去游泳。到了游泳池，我迫不及待地?fù)Q上了喜愛(ài)的游泳衣，帶上游泳圈“撲嗵”的一聲就跳下了水，和小朋友一起玩水嬉戲。而爸爸在岸上一邊看著我游泳，一邊和人聊天。游泳池里可熱鬧了：有小朋友跳水的“撲通”聲；有叔叔的吆喝聲；還有游泳教練的口哨聲…… 我玩得太高興了。可是不知怎么的，游泳圈被甩掉了，我緊張、害怕地使勁拍打著水面，兩只手努力地四處亂抓。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，有人跳進(jìn)了水里，并很快游到了我身邊，立即舉起了我，我得救了。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼看見(jiàn)全身濕透了的爸爸抱著我時(shí)，我明白了一切。
回想起那一刻，除了恐懼外，讓我最難忘的是爸爸救我時(shí)跳水的“撲通”聲，那聲音來(lái)得如此神速，毫無(wú)遲疑，它勝過(guò)世界上所有的聲音，讓我終生銘記。
六年級(jí)作文300字 篇9
荷花，開(kāi)放在夏季，它亭亭玉立，是純潔的象征。暑假我和舅舅一家去植物園賞荷花。
首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條碧綠的毯子，還不時(shí)有陣陣清香撲面而來(lái)。走進(jìn)細(xì)看，或許是因?yàn)榍耙惶煜逻^(guò)雨的緣由，呀！荷葉上居然還有一些晶瑩剔透的小露珠在蹦來(lái)跳去，像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，那朵朵荷花都躲在荷葉的背后，像一個(gè)個(gè)害羞的少女�？�！這些荷花有的.才冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)得手掌般大。一陣風(fēng)裊裊吹過(guò)，荷花隨風(fēng)而舞，似舞又靜，妙之無(wú)語(yǔ)。還有的已經(jīng)全部綻放，一副生機(jī)勃勃的樣子，一旁的荷葉圍得緊緊的，好像是忠誠(chéng)的衛(wèi)士時(shí)刻保護(hù)著她們的荷花仙子！
再細(xì)看荷花，它們顏色淡雅，千姿百態(tài)，有的潔白無(wú)瑕，像云朵一樣純潔；有的粉嘟嘟的，像孩子的臉一樣可愛(ài)；有的只是一個(gè)青里泛白的小花苞，含苞欲放；有的已經(jīng)盛開(kāi)，花瓣全部簇?fù)碓诨ㄈ镞�；更有一些開(kāi)得早的荷花，花瓣已經(jīng)脫落，露出碧綠碧綠的蓮蓬。
此時(shí)此刻，我不禁想起了楊萬(wàn)里的名句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
啊，我愛(ài)這純潔的荷花，愛(ài)它的亭亭玉立，更愛(ài)它那“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的精神！
六年級(jí)作文300字 篇10
哎喲，餓死我了，媽媽也不在家，可怎么辦呀。我哭訴道。
突然間，我看見(jiàn)廚房里放著九個(gè)小番茄和4個(gè)雞蛋。我想到了一個(gè)好主意：我來(lái)露一手吧，菜名就叫小番茄炒蛋。等媽媽回來(lái)也讓媽媽嘗嘗。
做飯最重要的是衛(wèi)生，首先我要把番茄洗干凈，然后切成塊再用放有糖也有水的.盆子里泡二十分鐘；然后把雞蛋打破放到有鹽又有水的碗里。接下來(lái)，就是炒了。先把在盆子里泡的番茄連同糖水一起倒下鍋去；再就是把打破在碗里的雞蛋也倒下鍋去。再干什么呢？
最后就是等待，等當(dāng)然不是呆呆地站在那里不動(dòng)，而是手也不時(shí)地要往鍋里攪拌一下。等到了一定程度，再把白砂糖，食鹽等調(diào)料放入鍋中。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的成果終于要出爐了，可是，我望著鍋里的菜，總感覺(jué)菜里少了些什么。我苦苦地想著，啊，是顏色，我又放了兩根青椒。哈，這才是色香味俱全嘛！
我剛嘗了一口菜，媽媽就回來(lái)了。媽媽問(wèn)我做了什么，我便把做菜的原因；經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，不在是小孩子了。
通過(guò)這件事，讓我嘗到了媽媽在做飯時(shí)的辛苦，讓我知道了以后應(yīng)多幫媽媽做些家務(wù)和力所能及的事。
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