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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-09-12 16:41:41 六年級(jí) 我要投稿
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        (熱)六年級(jí)作文300字

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (熱)六年級(jí)作文300字

        六年級(jí)作文300字 篇1

          20xx月X日 星期X 晴

          生活中,上天好像總是偏愛(ài)那些有心人,的確不錯(cuò)。做個(gè)有心人,便會(huì)為你的生活點(diǎn)亮一盞明燈,為生活照出五彩的光芒。

          做個(gè)有心人,請(qǐng)關(guān)注大自然吧。面對(duì)大海那可以吞噬一切的洶濤波浪,讓人聯(lián)想擁有無(wú)窮力量的自由,于是,普希金吟唱出了熱情洋溢的《致大!。但請(qǐng)也關(guān)注那細(xì)細(xì)的泉流,校園歌曲《泉水叮咚》至今還是那樣清新自然,扣人心弦。在感受海水的驚心動(dòng)魄的時(shí)候,你是否也體味到“叮咚”的泉水聲所蘊(yùn)含的“幽靜”。關(guān)注”待到山花浪漫時(shí),女也再叢中笑”的梅花,留心”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的`野草……做個(gè)關(guān)注自然的有心人,你就多了一份詩(shī)情與睿智。

          做個(gè)有心人,請(qǐng)關(guān)注他人吧。你是否了解你的父母,比如說(shuō)他們的生日,他們的精神需求。不必去問(wèn),他們平時(shí)的言行都在給你提示,只要你有心,你就會(huì)感受到。然后送出你的關(guān)懷。看到蹬車上坡的人大汗淋漓,你伸出了援助之手……做個(gè)關(guān)心他人的有心人,你就收獲了親情與快樂(lè)。

          做個(gè)有心人,他需要你的細(xì)心,你對(duì)世間萬(wàn)物的一份關(guān)注之心,在這一份關(guān)注之中,你的心越來(lái)越明凈。

          做個(gè)有心人,點(diǎn)亮你生活中的明燈,給出你生命的精彩!

        六年級(jí)作文300字 篇2

          成長(zhǎng)——在無(wú)形中,慢慢地來(lái)臨,使我們措手不及。

          突然之間,從前懵懂無(wú)知的孩童長(zhǎng)成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八九點(diǎn)鐘的'太陽(yáng),一路踏著歌聲,伴著清晨的露珠,快樂(lè)前行。我們?cè)诮】档某砷L(zhǎng),未來(lái)有無(wú)盡的希望。

          有人說(shuō),步入了青春期的我們,發(fā)生了巨大的變化,很多地方都和以前不同了。的確是這樣,以前的我們純真稚嫩,現(xiàn)在的我們愛(ài)面子。

          以前,我們自由自在,想做什么做什么,想說(shuō)什么說(shuō)什么,那時(shí)候,我們脆弱,不懂事,不管走到哪里,都要有家人陪著,都要有家人關(guān)心卻從沒(méi)有盡自己的力量去辦一件事情,想想,那時(shí)候,還真是天真哪!

          現(xiàn)在,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。更加在乎別人對(duì)自己的看法與評(píng)價(jià)了,更加要面子了,不喜歡父母天天叮嚀自己了,不喜歡父母隨便動(dòng)自己的東西了,可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了步入了青春期,煩惱也隨之而來(lái),也......

        六年級(jí)作文300字 篇3

          森林防火是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),為了有效地保護(hù)森林資 源,制止亂砍濫伐,杜絕森林火災(zāi)的發(fā)生。

          保護(hù)森林,保護(hù)人類賴以生存的'生態(tài)環(huán)境,是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。作為中小學(xué)生有責(zé)任規(guī)范自己的行為,我們可以向家人、親友及周圍的群眾宣傳森林防火知識(shí)和有關(guān)法律法規(guī)。我們要通過(guò)對(duì)用火安全的認(rèn)識(shí),使森林防火意識(shí)牢牢扎根于每個(gè)公民心中。我們?cè)谏謨?nèi)不能燒蜂,不能燒山狩獵;不能在林地內(nèi)用火把照明,吸煙。不能燒火取暖,燒烤食品和野炊等。

          森林,是我們的生存條件,沒(méi)有森林就沒(méi)有氧氣,沒(méi)有氧氣,那我們就沒(méi)有生命,在水、糧食、氧氣中,水和糧食雖然重要,但和氧氣比起來(lái),氧氣才是最重要的。假如沒(méi)有了森林,沒(méi)有了樹(shù)木,沒(méi)有了植物,那人類就無(wú)法生存,那我們的氧氣從哪里來(lái)?

          每年12月1日至次年6月15日為全縣森林防火期,每年3月1日至4月30日為森林防火戒嚴(yán)期。森林防火是我們大家共同的責(zé)任,在這里給大家提供一個(gè)常識(shí),在火災(zāi)發(fā)生時(shí),可以撥打火警電話:12119。

          森林防火。人人有責(zé)。

        六年級(jí)作文300字 篇4

          也許,是馬上要開(kāi)學(xué)的緣故,這幾天,媽媽常常對(duì)我說(shuō):“哇!你就要上六年級(jí)了!你要成為六年級(jí)的學(xué)生了!你馬上就是你們學(xué)校的大姐姐了!”媽媽每一次說(shuō),我都心里一震,心想:“啊!我就要上六年級(jí)了!真的!我就要上六年級(jí)了!我就要上六年級(jí)了!”每一次媽媽說(shuō)完,我都好激動(dòng)!真的!我就想馬上坐到教室里,那樣,我就可以做六年級(jí)的學(xué)生了!這純粹是來(lái)自于我對(duì)六年級(jí)學(xué)生的崇敬。記得一年級(jí)時(shí),我就聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校里有一個(gè)大姐姐,她是六年級(jí)的,既聰明,又漂亮。她什么都是最棒的,沒(méi)有一個(gè)老師不一次又一次地稱贊她。

          聽(tīng)見(jiàn)老師們對(duì)大姐姐的稱贊,仿佛,就自然的給大姐姐貼上了一個(gè)名片“六年級(jí)”,六年級(jí)就是她,她就是六年級(jí)。那時(shí),我就想:要是我能快一點(diǎn)上六年級(jí)就好了,那我就要像那個(gè)大姐姐一樣,讓老師們來(lái)贊揚(yáng)我。像一個(gè)永遠(yuǎn)不變的定率一樣。在每一個(gè)學(xué)年里,都有一個(gè)令我崇敬的大哥哥、大姐姐。

          現(xiàn)在我終于要上六年級(jí)了!我橫不得把這個(gè)天大的`好消息告訴地球上的所有人,因?yàn)榱昙?jí)是我的驕傲,我忘不了六年級(jí)是我的心愿,我也忘不了,那些讓我羨慕、讓我崇敬的大哥哥大姐姐。

          我就要上六年級(jí)了!

        六年級(jí)作文300字 篇5

          從小,媽媽總是給我講一些關(guān)于秋天的故事,可是,我非常想知道秋天是什么顏色的呢?

          周末,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽決定帶我去果園郊游。

          走在去果園的路上,我抬頭望著天空,天是那么的高,那么的藍(lán),像一面晶瑩透亮的鏡子,鏡子里漂浮著雪白雪白的云朵,哦,原來(lái)秋天是藍(lán)色和白色的呀!

          來(lái)到果園,果園里的水果可真多呀!有:黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng),紅紅的蘋果像一張張小朋友們的笑臉,一串串紫色的葡萄像閃閃發(fā)光的`小眼睛,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,田野像金色的海洋……

          秋天給大地做了一件衣裳,這件衣裳是雪白的,秋娃娃準(zhǔn)備冬天到來(lái)的時(shí)候,再把衣服送給大地,讓大地穿上雪白的衣裳。

          我看見(jiàn)了秋天的顏色,我覺(jué)得秋天是甜的,是香的,是五彩繽紛的。

        六年級(jí)作文300字 篇6

          一個(gè)無(wú)微不至地照顧我,讓我健康成長(zhǎng)的人,她就是我的媽媽。

          小時(shí)候,媽媽給了我一張舒適的小床,但聽(tīng)外婆說(shuō),我很調(diào)皮,經(jīng)常把我放在這溫暖的小床上,就算是躺幾小時(shí),也睡不著,要媽媽抱著我才能睡著,一但把我放在小床上,不一會(huì)兒就會(huì)醒來(lái)。白天,媽媽整天抱著我,晚上,手臂痛得根本睡不著,再加上我哇哇大叫,更加沒(méi)得睡。

          到現(xiàn)在,媽媽為了我的學(xué)習(xí)任勞任怨,每天下班回來(lái),就忙著做晚飯,干完家務(wù)活后,就馬上來(lái)問(wèn)我做完了什么作業(yè),拿去檢查,有錯(cuò)的,讓我復(fù)習(xí)了再改,如果我還是不會(huì),就耐心地給我講解,一直講到我會(huì)為止,改正完后,她又拿去檢查,有錯(cuò)的.叫我繼續(xù)改,每天都給我檢查到十一十二點(diǎn)才睡覺(jué)。記得有一次,媽媽見(jiàn)太晚了,叫我先去睡,明天早上再改正,而她繼續(xù)檢查,我睡了很久,到了一點(diǎn)多,我起床小便,看見(jiàn)您還在為我檢查,頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,我走過(guò)去,沙啞地叫到:“媽媽……”她猛地回頭一看,那布滿血絲的眼睛驚奇地看著我,問(wèn)我“你怎么還不睡覺(jué)……”

          這就是我的媽媽,偉大又無(wú)私的母親。

        六年級(jí)作文300字 篇7

          老朋友走了,又有新朋友來(lái)了,從小到大,我們的身邊總不乏這樣那樣的朋友。我們的人生,也正是有了這些朋友穿插其中,才變得這樣豐富,這般熱鬧。

          多個(gè)朋友多條路,此話不錯(cuò):但太多了就有一種濫交之嫌。在我們周圍,在自己有限的生活圈子里,有選擇地交上三五個(gè)朋友,很隨意,很輕松的那種,沒(méi)有太多的客氣與拘束,有空時(shí)互相走動(dòng),困難時(shí)彼此幫扶。如果有這樣的朋友與我們一路同行,那么,生命的旅程就會(huì)變得十分精彩。雖然如此,朋友畢竟還是朋友,不是我們的家人,他可能會(huì)陪我們走上一段路程,卻不可能與我們相守一輩子,因此,我們就不能對(duì)朋友要求太多,奢望太多,太多了不但嚇跑朋友,也冷了自己的心。

          快樂(lè)來(lái)了,最快樂(lè)的是自己;苦難來(lái)了,最苦難的也是自己!秶(guó)際歌》里唱得好:從來(lái)就沒(méi)有救世主,也不靠神仙皇帝,要?jiǎng)?chuàng)造人類的`幸福,全靠我們自己。朋友是那種可以為我們療傷的人,卻不能代替我們自己的疼痛;朋友可以撫慰我們的精神與心靈,卻無(wú)法感受我們內(nèi)心真正的幸福與痛苦;朋友可以是花,也可以是水,變換如四季,消逝也無(wú)言盡管如此,朋友卻不能沒(méi)有,一個(gè)沒(méi)有朋友的人活得一定很惶恐,很可憐,就像一個(gè)找不著家的孩子一樣無(wú)助,一樣傷心。

        六年級(jí)作文300字 篇8

          蠟燭,一種常見(jiàn)的物品,在人們的生活中,就像一粒沙,不會(huì)引人注目,可我卻對(duì)蠟燭產(chǎn)生了一種崇高的敬意。

          一天晚上,家里停電了,還有一篇作文和一張?jiān)嚲碓诘戎遥@黑燈瞎火的,該怎么辦!我翻箱倒柜,找到一截蠟燭,這著實(shí)讓我高興了一把,雖然不是很亮,總比沒(méi)有強(qiáng)啊!我把蠟燭點(diǎn)燃,這微弱的燭光視乎照亮了我的內(nèi)心。這使我想起了唐代詩(shī)人李商隱的《無(wú)題》,“相見(jiàn)似難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!敝械暮髢删洌蛯懗隽讼灎T那種默默無(wú)聞、矢志不渝的精神。

          蠟燭,它的一生非常平淡,沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有優(yōu)美的體型,只是一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的圓柱,頭上有一撮頭發(fā)。當(dāng)火苗吞沒(méi)它的頭發(fā)后,便開(kāi)始融化它的.身體?伤鼌s毫無(wú)怨言,它覺(jué)得這是它的使命,它用自己的生命之火照亮了別人,逐走了黑暗,讓人們不再有待在黑暗里的恐懼。

          由蠟燭聯(lián)系生活,我想到了清潔工,她們用自己辛勤的雙手除去了城市的污濁;更想起了老師,他們?yōu)榱私虒?dǎo)學(xué)生,卻白了自己的頭發(fā),這是何等令人崇敬!

          蠟燭是我們的榜樣,如果我們每個(gè)人都能學(xué)習(xí)蠟燭的那種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、矢志不渝的精神,那社會(huì)不就更加和諧了嗎?我們的國(guó)家不就強(qiáng)大了嗎?

        六年級(jí)作文300字 篇9

          來(lái)到校園,一陣?yán)世实淖x書聲從教室里傳出來(lái)了,校園的一天就這樣開(kāi)始了。

          “叮鈴鈴”,一陣響亮的聲音響起,全校的同學(xué)都安靜的坐在教室里看語(yǔ)文書,等待老師來(lái)上課。當(dāng)老師說(shuō):“上課!”,同學(xué)們用最響亮的聲音回答:“老師好!”,老師開(kāi)始上課了,老師先給我們讀一下課文,同學(xué)們都很安靜的聽(tīng)著老師讀,教室里安靜得能夠聽(tīng)到針掉到地上的`聲音。

          “叮鈴鈴”,下課了,只有老師說(shuō)“下課!”,同學(xué)們才能出教室,下課了,同學(xué)們有的去做操,有的去跳繩,有的去操場(chǎng)跑步,還有的同學(xué)在教室里做作業(yè)呢。

          當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們自覺(jué)的排起整齊隊(duì)。當(dāng)走到校門口時(shí),老師說(shuō)了一聲“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!”,同學(xué)們就高高興興的回家了,校園的一天結(jié)束了。

          滿心歡喜的樂(lè)土——美麗校園的生活。

        六年級(jí)作文300字 篇10

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,我們學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          早上,我來(lái)到我們教室,看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)戴著面具、披風(fēng)、魔法師帽子,他們會(huì)在開(kāi)幕儀式上穿上這些衣服。接著我們拿著自己的椅子下樓了。我們剛坐下,開(kāi)幕儀式就開(kāi)始了,聽(tīng)著激情的音樂(lè),看到每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員,我還看到了有趣的`哆啦A夢(mèng)呢!看到我們的運(yùn)動(dòng)員時(shí),我心里又激動(dòng)又興奮,接著=比賽開(kāi)始了,我們班一開(kāi)始不太好,一直得到第三名、第四名,就只有一個(gè)第二名。

          不過(guò)下午,我們一路飛奔,獲得到了第一名、第二名,包括第三名,我從廣播上聽(tīng)到了我們的運(yùn)動(dòng)員獲得到的名次,我們一直都在大聲喊:“四三班加油,四三班必勝!”我們非常高興,因?yàn)槲覀兠看味极@勝了,我們還得到了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。

          這一季的運(yùn)動(dòng)會(huì)我好開(kāi)心啊!

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