八年級作文集合[7篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　也許是因為忘記總是比記憶更難以驅散。于是，你用你的離開決然著想念，我用我的手指敲打著相思，忽然想起一句詞來，‘一種相思，兩處閑愁’。

　　從那時起，我捕捉到了你的背影，在那一瞬間，我的每根神經(jīng)便立即接上曠日未有的驚喜。

　　在尋找你的背影時，我忘記了自己，只是走向你的背影，你卻猶如雨后彩虹悄然離去，蹤影難覓，讓我獨守那份美麗，在無人處空自嘆息。

　　就在我漫不經(jīng)心的時候，你的背影卻又映入我的眼簾，我忽然覺得眼前的景色無限美好。那不是隕落的美，那是出自于內心的感嘆，一股熱力，吸引了我的視線，更吸引了我的`心！

　　我的心陶醉于你的背影，我的精神與你的背影緊緊地相擁在一起，水乳般地交融在一起！

　　我安靜地佇立在某個角落里，凝望著你那遠去的背影，陷入深深地沉思····

　　也許你從來沒有察覺到，我在你身旁走過時，步子放那么慢，那么輕·

　　你的背影，來去匆匆，無影無蹤，難覓難尋，但卻勾起了我一連串的遐想····

　　我知道，你的背影終會匆匆離去，甚至會煙消云散。但我控制不住我那脆弱的心靈，竟情不自禁地迷戀上你那令人深思的背影！

　　你的背影，在每天的人群中，我都感覺得到你的存在，感覺得到你那溫暖的氣息——好像我的母親。這都是你的背影帶給我的靈感。

　　不管是遠在天涯海角，還是遠在九霄云外，你的背影都在我的視線里，我的身影都在你的航程上。

　　我親愛的老師！

八年級作文 篇2

　　祖國，是所有音符中最動人的，是所有色彩中最鮮艷的，是所有江河中最源遠流長的。這片土地，哺育了千千萬萬團結一心的人民；這片土地，在受人欺壓時英勇頑強地掙扎反抗；這片土地，帶領著中華兒女為偉大夢想而不斷奮進。這就是中國，一個從熟睡中醒來的傲人雄獅，一個你我深愛著的祖國！

　　一個“中”字代表了中國是在眾多國家中的中流砥柱，起著重要的作用。以前中國在政治、軍事、經(jīng)濟、文化上不夠強大，世界各國都不懷好意地想侵略和吞并中國的領地，掠奪中國的財富。哪里有壓迫哪里就有反抗，于是一些抗戰(zhàn)人士紛紛走上戰(zhàn)場，保衛(wèi)我們的祖國，他們憑借智慧，英勇殺敵，前赴后繼、堅定無畏地驅趕和消滅著敵人，用他們的鮮血換來了新中國的`成立，并號召一代又一代人為實現(xiàn)民族復興“中國夢”而努力奮斗！為的是一個共同的目標，那就是中國變得強大起來！

　　如今，我們欣喜地看到，中國的科技日益發(fā)達。上天入海我們無所不能。“神舟九號”載人飛船成功發(fā)射升空，這是我國載人航天事業(yè)走向成熟的一個標志；“蛟龍”號載人潛水器在馬里亞納海域進行的7000米級海試第四次下潛試驗中成功突破7000米深度，再創(chuàng)中國載人深潛新紀錄；中國雜交水稻之父袁隆平的成就不僅是中國的驕傲，也是世界的驕傲，他的成就給人類帶來了福音；推動經(jīng)濟，科學發(fā)展，中國正朝著世界的前列奮進。

　　中國經(jīng)濟的發(fā)展使得人民的生活水平普遍提高，國民生產總值大大增長。然而，由今年出現(xiàn)在中東部地區(qū)的霧霾天氣來看，保護環(huán)境刻不容緩。國家應該從節(jié)能降耗、發(fā)展新能源汽車、治理大氣污染入手。減少污染排放，減少施工時的揚塵污染，減少汽車尾氣的排放，改善空氣質量，還天空一片藍天，為子孫后代造福。

　　如今，提倡“樹立綠色、低碳發(fā)展理念”，提倡“美麗中國”、“幸福中國”，面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢，我們應該樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，樹立人與自然和諧理念，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

　　一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標；沒有夢想，生活平淡如水。不知因何而求，更不知求之為何。其實，有夢想并不難，我們作為二十一世紀的接班人，作為祖國的希望，要從小樹立一個遠大的理想。今天我作為一名光榮的共青團成員，我不但要努力學習知識，還要努力健全我的心靈，我要履行自己的使命為我們美好的祖國獻出我的一份力量。少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢！

八年級作文 篇3

　　那是一個雨夜。天空黑得像被打翻了墨水瓶的桌面，黑黑的，陰沉無比。

　　對于一小部分人來說，這樣的天氣很是應景。

　　因為那是成績公布日。

　　她和女孩便是那一小部分人之中的兩個。當晚她伴女孩走在夜晚的操場上。操場一邊環(huán)繞著山，在開了燈的這一邊來看，是完完全全的一片黑暗。與這一邊就像是兩個截然不同的世界。

　　在兩人之間，唯一的聲音便是被兩人踩在腳下的石沙擠壓在一起發(fā)出的“咯吱咯吱”的聲音。

　　她不喜歡這樣的氣氛，可以說得上是討厭。平日里活潑的女孩現(xiàn)在安靜得異常。異常得讓她感到了些許的不安。

　　直到走到觀眾席。

　　女孩走到觀眾席便停了下來。轉身看向燈火闌珊的那一邊。而她望著女孩的側面。被些許燈光映著的臉是倔強的模樣。

　　是因為什么呢。

　　“我是個遲鈍的人�！迸�孩的眼里漸漸涌上了什么，變得閃爍起來，“所以，今天中午公布的成績，我現(xiàn)在才會想哭�！�

　　女孩扭過頭望向她，原來是淚。

　　“我該怎么辦呢？”淚水在女孩的眼里打轉，卻始終沒有溢出眼眶。

　　“我以為我考得不錯，可結果呢？”映著昏黃的'幾束燈光，女孩的瞳孔看起來就像不斷掙扎的，火的舞蹈一般。

　　“我真的很怕……”女孩吸吸鼻子，頭微微低下，“我現(xiàn)在都不想回家了，我不想看到我爸媽了……我怕我會被罵，會被打……我不想看到他們用那種失望的眼神望著我……我都想離家出走了……”

　　她愣著了，女孩今天的模樣是她從未見過的脆弱的那一面。她不知所措地伸手擁住女孩，她甚至不敢說話，因為她不知道現(xiàn)在的她能說什么話。又或者，她不知道什么樣的話能讓女孩停止哭泣。

　　“……不要哭了�！痹谒�還未反應過來之時，嘴里已經(jīng)道出了這樣的一句話。

　　干澀的、毫無情感可言的，這樣一句就算是陌生人也能夠輕易說出口的話。

　　她開始在腦中拼命思索，該如何將話接下去。女孩依然抬頭，淚眼朦朧地望著她。

　　“你……”怎樣才能不哭呢。告訴我好不好。

　　那個雨夜，幾束微弱的燈光穿過樹葉間的縫隙照向了操場上空的這一片黑暗，陰霾卻將這僅有的幾束光明給完全吞噬掉。

　　那是我們遺失的夢境啊。

八年級作文 篇4

　　在七年級的時候，我總感覺八年級遙不可及。誰知，時間飛逝，一晃又一年過去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)離八年級的學習生活愈來愈近，愈來愈近。

　　回首七年級上學期，從小學時的天真到漸漸地成熟，漸漸地成長；七年級下學期，從上學期的茫然到漸漸地學習經(jīng)驗豐富，漸漸地有所進步。

　　既然成熟了，就告別兒時的天真稚氣，明白那打打鬧鬧帶著我童心隨著飛向空中的風箏飛走了，再也不會回頭，去體會兒童時期前所未有的別樣快樂。

　　既然成長了，就應該擁有自己的想法，不能夠一味地按照他人為你設計好的道路走，或許在此途中會找到自己真正想要走的路是怎樣的，是不會讓自己遺憾的。就像帕斯卡爾在《人是能夠思想的蘆葦》中告訴我們的：人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西，但是他是一根能夠思想的葦草，我們的全部尊嚴就在于思想�？梢娝枷氲闹匾�性。成長意味著責任的加重，我們必然會遇見很多的挫折與困難，我堅信“在哪里跌倒就在哪里爬起”，絕不會害怕與退縮，因為我知道，我的肩上背負著重重的責任。

　　既然學習經(jīng)驗豐富了，就不應停留在原有的基礎上，而是去深入地鉆研，要把一個個知識點學的知根知底。同時打好基礎也是至關重要的，不能一味地追求深度。就好比造房子，如果沒有地基，這房子必定造不起來。在學習中也應有一套自己的學習符號，從而提高學習效率，自己要知道什么符號代表著什么意思，漸漸地形成自己較穩(wěn)定的.一套學習符號，這套符號可以跟隨自己很長久。在復習時，這套符號可以幫助自己知道哪塊內容重點復習，哪塊內容可以一掃而過。

　　既然進步了，就應該更加努力自信，不能因自己進步而驕傲，埋頭苦學，更應該告訴自己過去的已經(jīng)過去，不能因曾經(jīng)的考試不令人滿意而導致現(xiàn)在的不自信。學習有所成績的最重要的一點在于敢于提問，這也是我欠缺的一點�，F(xiàn)在我已經(jīng)規(guī)劃好了，課堂上如果我有什么疑問，可以寫在書本上，下課再問老師；作業(yè)中有什么不解的可以先嘗試自己解決，如果不行再詢問同學或者老師。我相信這樣堅持下去一定會突破自己，超越自己。

　　八年級是極富轉折的一年，是人生的轉折點，也是我要加倍努力的一年。不管成功與否只要自己努力了，就不留遺憾，因為不是所有的努力都有回報的。

八年級作文 篇5

　　伸向月球，月球上似乎也閃耀著燈光�！拔业奶彀�！”我尖叫。（此時我已經(jīng)可以自由地行走了）過了良久，我那麻木的大腦告訴我：“那個旋渦是個時光隧道，如今我已來到未來�！蔽矣峙d奮，又悲傷，又哭又笑。我興奮是因為我來到了未來，我悲傷是因為我不知該怎么回去，難不成我就一輩子生活在這個陌生的未來，一直到?jīng)]有食物吃被活活餓死。在這我不知道發(fā)生了什么，也不知道在那之前我做了什么。此時此刻，在我面前出現(xiàn)了一個藍色的旋渦，周圍一片黑暗，只有這一個藍色的旋渦在我眼前不停地旋轉，好像有無窮的能量在使它旋轉。與它相比，我微不足道，我的身體對它來說簡直就是微生物，它是那么地巨大啊。我的思想在那是變得呆滯、迷茫。我不自覺地往那個旋渦走去，這完全是在我沒下意識的時候做出來的`！

　　昏迷……

　　不知過了多久，我可以思想了，我費勁地睜開眼睛，觀察著周圍。我看見周圍的一切竟是那般地不可思議：一座座摩天樓直沖云霄，在半空中，人們竟坐著飛機在天空中飛，機器人無處不在。地面上一座閃爍著金光的天梯延伸向月球，月球上似乎也閃耀著燈光。“我的天��！”我尖叫。（此時我已經(jīng)可以自由地行走了）過了良久，我那麻木的大腦告訴我：“那個旋渦是個時光隧道，如今我已來到未來�！蔽矣峙d奮，又悲傷，又哭又笑。我興奮是因為我來到了未來，我悲傷是因為我不知該怎么回去，難不成我就一輩子生活在這個陌生的未來，一直到?jīng)]有食物吃被活活餓死。

　　在這時，天空中的一架飛機降落下來，下來一個人，當我說明我的處境后，他十分驚訝，他十分友好地帶我到這個奇妙的未來去參觀觀，我看到了許多新奇的東西。

　　突然，我再次睜開眼睛。我再次迷茫，后來才發(fā)現(xiàn)這是一個夢，但我很高興，至少我去了我自己想像中的“未來世界”。

八年級作文 篇6

　　網(wǎng)絡方便了人們的生活，深受人們的喜愛，不過網(wǎng)絡雖方便，但是網(wǎng)絡也有不好的地方。

　　什么東西都有好與壞的地方。網(wǎng)絡當然也不例外。在日常的生活中，人們工作時少不了網(wǎng)絡，它能幫助人們的工作當然網(wǎng)絡對工作人員人員來講是最為重要的東西。如果沒有了網(wǎng)絡工作起來就很困難。

　　比如說要查找一些資料和圖片，這些都會很快的查找到。還有也能幫助學生們學習。上邊有任何題的解析，考試的考卷，還可以在上邊答題得分，有利于提高同學們的學習。在網(wǎng)絡上也可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的世界各地信息消息。上網(wǎng)可以充實大腦，只要我們留心就可以學到許多學校里學不到的知識。

　　當然有時候網(wǎng)絡也不是萬能的。網(wǎng)絡為教育資源的交流提供了便捷的通道。不僅老師，而且學生也可以通過網(wǎng)絡登陸各類教育網(wǎng)站獲取學習資訊。

　　也可以促進青少年個性化發(fā)展，消除心理障礙�？梢詻]有顧忌的向網(wǎng)友傾訴心事，減輕作業(yè)負擔所造成的心理壓力。當然網(wǎng)絡壞方面是主要占用了青少年學習，休息的'部分時間。造成青少年用戶學習壓力大，時間分配緊張等情況；另一個方面，部分青少年用戶由于深陷網(wǎng)絡的虛擬世界，以致于在日常生活中，如上課，睡眠等，也常常想著網(wǎng)上空間。

　　造成了精神不集中等情況，除在精力方面，在身體健康上也受到了很大的影響。視力也逐漸下降，網(wǎng)絡也會讓青少年沉迷于網(wǎng)絡游戲。還有不良信息和網(wǎng)絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。網(wǎng)上安全的問題，主要是網(wǎng)絡入侵，病毒和網(wǎng)上詐騙等。網(wǎng)絡雖能給人們帶來一些好的地方，當然也有壞的地方。我們要接受網(wǎng)絡好的地方，避免的壞地方。這就是網(wǎng)絡的好與壞。

八年級作文 篇7

　　人們常說“堅持到底就是勝利”，因而堅持是一種美，但我認為，有的時候，放棄也是一種美。

　　這還是我上初二時發(fā)生的事。

　　夜，已經(jīng)很深了。窗外靜靜地沒有一絲聲息，仿佛連自己的心跳聲都能聽見。星星困乏地眨了眨眼睛，沉沉的睡去了。我的上下眼皮開始不停地翻合，提著筆的手漸漸感到越來越沉重，我快支撐不住了。隨著“啪”的.一聲，筆掉在地上的聲音驚醒了我，我一下子回過神來，撿起筆又埋頭苦干起來。

　　但這清醒畢竟只能維持短暫的片刻，我又開始犯困，真想好好睡一覺，不過，作業(yè)還沒寫好，怎么辦呢？

　　我看了一下表，已近十二點，如果現(xiàn)在睡覺，明天肯定又要被老師教訓，再翻一下我的作業(yè)吧，數(shù)學還有三大題沒寫，是放棄去休息還是堅持熬夜奮戰(zhàn)？

　　接著寫吧，作為一名學生，尤其是一名初二學生，是必須要不折不扣的完成作業(yè)的。但與此同時，心底另一個聲音在對我說：放棄吧！作為一名初二學生，完成作業(yè)固然重要，好好休息更加重要，這樣，才能有更好的精力投入到第二天的學習中去。

　　堅持把作業(yè)寫完！堅持到底就是勝利，你一定能完成的；放棄吧！數(shù)學本就不是你的強項，浪費休息的時間去完成這三道題，萬一一點頭緒沒有呢？豈不是“賠了夫人又折兵”，得不償失��！

　　堅持吧！我一直在努力改變偏科的現(xiàn)狀，提高自己的數(shù)學成績，如果放棄，豈不是前功盡棄？于是我提起筆，在紙上“唰唰”地寫著，寫著寫著，突然停下了。

　　想起了這段時間連夜奮戰(zhàn)，白天的上課效率急劇下跌，有的時候聽著聽著竟一不小心睡著了。這就導致了作業(yè)的效率直線下降，已經(jīng)形成了一個惡性循環(huán)。再這樣下去可不行，我會毀了我自己的。

　　想到這，我就感到毛骨悚然。我還是放棄吧。好好休息一下，明天上課認真聽，就不用熬得這么晚了。

　　我輕輕而又堅定的放下筆，合上書，走進了臥室……

　　很久以前，聽過梁靜茹的《勇氣》，我很喜歡其中的一句：“愛真的需要勇氣，去相信會在一起。”我覺得，做任何事，都是需要勇氣的。對于那三道數(shù)學題，放棄會比堅持需要更大的勇氣吧。

　　放棄，是一種由勇氣點綴著的，最絢麗奪目的美！

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