小學(xué)五年級(jí)作文精品（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我養(yǎng)了一只調(diào)皮的小貓，它的名字叫多多。它的羽毛就像地圖一樣，這里白，那里黃，它的眼睛圓圓的鼻子成三角形，兩只耳朵豎起來。它可狡猾啦！
剛來到我們家，不僅不怕生，而且還調(diào)皮地東跳西跳，后來，大家都兇巴巴的對(duì)著它，它好像見我們不好惹似的，便乖乖地躺在已準(zhǔn)備好的籃子里。到了夜晚，它開始“報(bào)復(fù)”了，晚上，大家睡了，突然，聽見一陣碎玻璃聲，由于大家比較累了，都沒去管。第二天，一起床，便看見放在桌上的花瓶碎了，許多碎片掉在地上；桌上的`香蕉呢，當(dāng)然是扁了；沙發(fā)上有好幾個(gè)被貓抓的痕跡······誰都知道是多多干的“好事”。它去哪里了？原來在隔壁家的陽臺(tái)上閉目養(yǎng)神呢！
把它捉回來以后，開始處罰它。這時(shí)的它比任何時(shí)候都要乖。拼命地靠近你，圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，或是搏你同情，叫聲顯得很凄涼。這時(shí)，你怎么也下不了手。接著，它又馬上恢復(fù)了本性�？�！
它多狡猾！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我國古代人們就把琴棋書畫為衡量一個(gè)讀書人的標(biāo)準(zhǔn)，要求讀書人要學(xué)會(huì)琴棋書畫，還要樣樣精通，遠(yuǎn)在4000多年前，“堯造圍棋，教子丹朱。”用黑白兩種棋子代表兩方軍隊(duì)士兵，進(jìn)行圍攻對(duì)弈，培養(yǎng)丹朱指揮能力和判斷力，結(jié)果將一個(gè)粗魯愛打鬧的兒子，教育成為一名有知識(shí)又善于用兵的將軍。堯用此方法教子成功，因此圍棋便一代一代流傳至今。
圍棋是我國古代文化的瑰寶之一，值得發(fā)揚(yáng)。學(xué)圍棋也符合現(xiàn)代素質(zhì)教育的發(fā)展，學(xué)圍棋能充分增強(qiáng)同學(xué)們的智能和記憶力，并且能鍛煉同學(xué)們思維的條理化判斷能力和獨(dú)立思考能力，還有助于同學(xué)們競爭意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)棋不會(huì)引響學(xué)習(xí)，只會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。圍棋大師陳祖德題詞：“紋枰對(duì)弈，情趣高雅。靜中有動(dòng)，其樂無窮�！毕Ｍ麌搴罄^有人。
圍棋學(xué)習(xí)我身有體會(huì)，20xx年的六一兒童節(jié)，市里舉行一次少兒圍棋賽，那時(shí)的我對(duì)圍棋一翹不通，只是好奇湊熱鬧而以，誰知那個(gè)“吃子”游戲比賽中的我勝了三盤得6分，結(jié)束時(shí)還得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，從此以后，我便愛上了圍棋，和圍棋結(jié)下了不解之緣。賽后我便吵著鬧著要學(xué)圍棋，爸媽對(duì)我約法三章，一要學(xué)好，二要不防礙學(xué)習(xí)，三要堅(jiān)持不懈。我為了下棋，什么條件都答應(yīng)，因此我便進(jìn)入了撫州棋院學(xué)習(xí)圍棋。從此便如饑似喝地努力學(xué)棋，功夫不負(fù)有心人，在一次次比賽中成績都很好，并且多次獲得市區(qū)比賽前三名，還獲得省賽銅牌。對(duì)爸媽的諾言沒有辜負(fù)，學(xué)習(xí)反而一天比一天進(jìn)步穩(wěn)重，特別是數(shù)學(xué)，考試屢屢滿分，得到老師表揚(yáng)，同學(xué)們的贊揚(yáng)。有時(shí)同學(xué)們問我：“為什么你成績總是這樣好，你有什么經(jīng)驗(yàn)？”當(dāng)然我毫無保留地告訴他們四個(gè)字：“學(xué)圍棋去”，是圍棋幫我開發(fā)了智慧，同學(xué)們一聽便目瞪口呆，大家在我的引導(dǎo)下，學(xué)圍棋的`同學(xué)越來越多，圍棋之花在我校怒放。
圍棋對(duì)我來說，現(xiàn)在成了我茶余飯后的娛樂活動(dòng)，弈棋能調(diào)整我的心態(tài)。當(dāng)疲勞時(shí)，下盤棋，疲勞就會(huì)煙消云散；當(dāng)憂愁時(shí)，下盤棋，會(huì)快樂無比。怪不得古人用弈棋來修心養(yǎng)性，王安石詠棋中寫道：“莫將戲事擾真情，且可隨緣道我贏。戰(zhàn)罷二奩分黑白，一枰何處有虧盈�！边@是圍棋的真實(shí)寫照。圍棋將永遠(yuǎn)陪伴著我，也成了我的愛好之一。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
夏天，綠樹成蔭，仿佛一切都那么美好，可今天下午，要有一場小足球賽激烈的展開。下午，孩子們都放學(xué)了，幾個(gè)孩子來到一片空地，把書包分成兩摞放好，他們這是組成一個(gè)門，他們組成一個(gè)門干什么呢？對(duì)啦！就是踢足球。他們選好了守門員·前鋒·后衛(wèi)·替補(bǔ)·裁判。就在這時(shí)，下午五點(diǎn)的鐘聲敲響了，裁判的哨聲也吹響了，還有八個(gè)觀眾外加一只雪白的小狗陸續(xù)“進(jìn)場”了。這時(shí)，一場激烈的足球賽展開了！
”發(fā)球了!"裁判這一吼，把幾個(gè)觀眾的注意力吼了過來。紅隊(duì)前鋒一撲，把球搶了下來，直接就往藍(lán)隊(duì)球門沖去�？烧l知藍(lán)隊(duì)后衛(wèi)把球攔了下來，傳給了藍(lán)隊(duì)前鋒。形式瞬間逆轉(zhuǎn)了，藍(lán)隊(duì)前鋒直奔紅隊(duì)球門，沖到紅隊(duì)門前時(shí)，一腳猛踢�！扒蜻M(jìn)了！”藍(lán)隊(duì)歡呼了起來，但卻又一聲嘆氣聲從觀眾席那兒傳出來。
隨著嘆氣聲望去，一個(gè)戴著紅帽子的男孩彎著腰正在那里嘆氣。為什么呢？哦！原來他本來支持紅隊(duì)，可藍(lán)隊(duì)贏了，所以坐在觀眾席的凳子上唉聲嘆氣的.！打兒頭看，有一個(gè)抱著小弟弟的男孩有點(diǎn)兒心不在焉的樣子；他的旁邊還站著一個(gè)十分氣憤的高個(gè)子姐姐，為什么氣憤呢?哦！原來她的前面坐著一位金發(fā)男孩，正伸著脖子看球賽呢!擋住了高個(gè)子姐姐的視線，所以高個(gè)子姐姐才十分氣憤；金發(fā)男孩的前面坐著一位抱著洋娃娃的女孩，她和一個(gè)比她小的小女孩坐在一起，像姐妹一樣；往最后看，一個(gè)笑瞇瞇的大個(gè)子叔叔正目不轉(zhuǎn)睛盯著球賽，仿佛他小時(shí)候也是一個(gè)“足球高手”呢！咦?地上的那只雪白的小狗眼睛怎么直勾勾的盯著前方？
放眼望去，這只小狗的前方站著藍(lán)隊(duì)守門員。這個(gè)守門員有一頭金色的頭發(fā)，在陽光下，那金色的頭發(fā)金光閃閃，格外耀眼。他穿著一件黑色的長袖衫，黑色的長袖衫上有一個(gè)白色的衣領(lǐng)，格外顯眼。下身穿著一件藍(lán)色牛仔短褲，十分利落。
就在這時(shí)，新的一輪足球賽開始了，藍(lán)隊(duì)守門員手撐著膝蓋，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，生怕輸?shù)粢环帧?/p>
一天就這么結(jié)束了，這場足球賽仿佛還在繼續(xù)。鐘聲·哨聲仿佛還在那一片空地上回蕩著。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨。誰也沒有想到，在這冰天雪地里，有一支紅軍隊(duì)伍正在艱難地前進(jìn)。
隊(duì)伍中，有一個(gè)年近五十的戰(zhàn)士，他是這個(gè)軍隊(duì)的軍需處長，正在為一個(gè)小戰(zhàn)士套棉衣。
那個(gè)小戰(zhàn)士死活不肯套上那件棉衣。他知道，這是部隊(duì)的最后一件棉襖了。他說：‘‘部隊(duì)還有比我更慘的人，我穿上這件衣服，那別人穿什么�。俊�
這時(shí)，軍需處長說：“你趕快穿上，別的人再想辦法！”那個(gè)小戰(zhàn)士再三懇求把棉衣讓別人穿，他自己能挺住。但軍需處長不同意，他不同意，他一定得穿。他苦苦央求，但不頂用，軍需處長總不同意，他只好穿上。過了幾天，又有人被嚴(yán)寒凍得昏厥了，但是隊(duì)伍在也沒有棉衣了。情急之下，軍需處長把自己的衣服脫下來給這位戰(zhàn)士穿。他還年輕，約有二十七八歲。見軍需處長把衣服給自己，連忙擋�。骸澳趺茨苓@樣做。您看，我才二十多歲，您都已經(jīng)是近五十的人了。我能挺住，您放心吧�！薄耙曳判�，恐怕誰也不相信吧。快點(diǎn)，穿上！”“放心，啊啊啊。”“你看，你都凍成啥了，趕緊穿上�！薄罢娴臎]事，這，這棉襖要讓我穿上，那您穿什么呀？”
良久，處長大聲說：“你到底穿不穿？！”小戰(zhàn)士愣了一下，什么話也沒說，他的眼里已經(jīng)噙滿了淚花．他想站起來，但感到渾身無力．忽然，他感覺呼吸困難，眼前一片空白，隨即暈了過去。
待他醒來，他聽見了一陣陣風(fēng)雪的哀號(hào)；他聽見了無數(shù)沉重而堅(jiān)定的腳步聲；他聽見了那一個(gè)個(gè)無聲的哭泣。
他盡力大聲說：“處長呢？他哪去了？”“他，他被凍，凍死了．”“�。彼l(fā)瘋似的喊叫著，因?yàn)樗缫寻l(fā)現(xiàn)處長的棉襖在他的身上。
風(fēng)，更狂了；雪，更大了．大雪很快覆蓋了軍需處長的身體，他似乎是一座晶瑩的'豐碑。
小戰(zhàn)士看著這件破舊的棉襖．漸漸的，淚水又一次涌出了他的眼睛．這件棉衣，是多么的寶貴啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
這天，就是正月十五，就是一年一度的元宵節(jié)，街道上車水馬龍，人們來來往往熱鬧極了。許多店面的門前擺起了長長的一些燈謎，在街上，我們看到了一些人，他們有的拿旗子。有的抬佛像。有的敲鼓，有的拿香，有的提著各式各樣的花燈，一片其樂融融的景象，回到家，媽媽早已煮好湯圓，一陣香噴噴，且熱氣滾滾的湯圓，心里別提有都高興，咬一口，濃濃的'餡都在舌間上回流，甜甜的，甜到我的心里，聽媽媽說，吃了湯圓，代表團(tuán)團(tuán)圓圓……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我長得不太高，梳著一把烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。我的眉毛彎彎的'，像一只小船，一雙水靈靈的大眼睛總是靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大眼睛底下嵌著一個(gè)挺直的鼻子，鼻子下面有一個(gè)櫻桃小嘴。
我的個(gè)性一般來說都是溫和的，我對(duì)待別人從來都是和藹可親的、從不發(fā)脾氣，因?yàn)槲抑肋@樣對(duì)我也沒好處。在同學(xué)之間要是出現(xiàn)矛盾，我都會(huì)自我反思，看看是不是我的錯(cuò)，過后就和同學(xué)和好了。我總是和同學(xué)玩得哈哈大笑，我一笑起來嘴邊就會(huì)露出一個(gè)小酒窩，非常逗人喜歡。
我最喜歡的就是唱歌，因?yàn)槌杩梢园盐覐膼瀽灢粯方饷摮鰜�，所以我喜歡它。有一次，我被媽媽罵心里很不是滋味，于是我就去聽音樂唱唱歌。過了一小時(shí)后，我也累了，頓時(shí)就心花怒放，我不知道怎么了，為什么總是在我悶悶不樂時(shí)總是想起音樂，也許他就是我一生中最好的伙伴吧！它幫我分擔(dān)的事太多了！
我就是一個(gè)和藹可親、天真可愛的小女孩，總是在臉上帶上一絲微笑得我。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“叮咚、叮咚、叮咚�！遍T鈴聲響個(gè)不停，可是等我打開門卻沒看見有人。
“準(zhǔn)是隔壁那個(gè)小屁孩在惡作劇�！崩习衷谖疑砗笳f。我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備關(guān)上門，這時(shí)，一道淡淡的藍(lán)光閃了閃，我瞥見門外的角落里有本書，大概巴掌大，正是它散發(fā)出藍(lán)光。
“老爸，你看，有本書會(huì)發(fā)光。”我拉住剛想溜回去看電視的老爸。
“別扯了，書還發(fā)光，又不是電燈�！薄安恍牛憧�。”我把那本書拿給老爸看�！澳臅�(huì)發(fā)光啊，就是本普通的小人書�！崩习职褧踊亟o了我。
“真怪，明明剛才還發(fā)光來著，怎么現(xiàn)在不亮了。”我心里直納悶，把書打開仔細(xì)翻了翻，里面也沒有特別的內(nèi)容，只有五塊不同形狀的拼圖，上面也沒有圖案。“這時(shí)啥破書啊�！蔽翼樖职褧旁诹伺P室的書桌上。
做完作業(yè)，已經(jīng)很遲了，我上床后不久就睡著了。不知道過了多久，迷迷糊糊中，聽見了一陣陣聲響，我睜開眼，只見滿屋柔和的藍(lán)光，書桌上的那本書輕輕地跳動(dòng)著，還時(shí)不時(shí)傳出大象、獅子的叫聲，好像要跳出來似的。我按捺不住好奇，打開了書本，這時(shí)，一個(gè)小男孩從里面跳了出來，那個(gè)小男孩披著件透明的披風(fēng)，個(gè)子只有我的小拇指般大小，
“嗨，你好，我是小飛俠，想到我的王國來玩么？”他朝我招手。
“可是我個(gè)子太大了？”我驚訝的連嘴都合不攏了。
“我送你一件披風(fēng)，你穿上它就會(huì)和我一樣大，就可以到我的王國去玩了。”說完，小飛俠遞給我一件和他穿的一樣的透明披風(fēng)。我一穿上它，馬上就變成了和小飛俠一樣大小。
我跟著小飛俠走進(jìn)了書本，原來書本就是一個(gè)入口，進(jìn)去后就是小飛俠的王國。入眼的是一望無際的`大草原，大象在悠閑的甩著鼻子，獅子在遠(yuǎn)處曬著太陽，原來剛才的聲音是它們發(fā)出來的。小飛俠拉起我的手，嗖的飛了起來，“我會(huì)飛了�！蔽议_心極了，原來透明的披風(fēng)可以讓我們飛起來。小飛俠讓我隨便逛逛，但是他囑咐我千萬不要飛過北方遠(yuǎn)處的高山。我像小鳥一樣在草原上亂飛，看見了成群的斑馬奔跑，看見了兩頭大野牛打架，看見了一只野兔在吃草。飛著飛著，不知怎么就來到了高山腳下，我看看四周沒人，披風(fēng)一抖就望山頂飛去，山上幾乎不長草，光禿禿的。越過山頂，就來到了山的背面，更加的荒涼，寸草不生了，再往前飛，滿眼的黃沙，原來到了一片大沙漠，沙堆里時(shí)不時(shí)出現(xiàn)動(dòng)物的尸骨，太陽也變得毒辣辣的，嗮的我身上的披風(fēng)都快化了。我感覺喉嚨發(fā)干，快飛不動(dòng)了。這時(shí)，身邊刮起一陣勁風(fēng)，有人一把拉住了我的手，轉(zhuǎn)身往回飛去。原來是小飛俠，他在草原上沒找到我，就料到我飛過高山來到這邊。
一路上，小飛俠盡教訓(xùn)我，而我已經(jīng)不好意思再多說話了。一轉(zhuǎn)眼的功夫，我們就站在了我的書桌上，還沒等我向小飛俠道歉，只見他抓住我的披風(fēng)的一角，使勁一抖，我只覺得整個(gè)人快速地旋轉(zhuǎn)了起來，接著眼一黑就暈過去了。
“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴�！逼鸫驳聂[鐘響個(gè)不停，我捂著發(fā)脹的腦袋坐了起來，昨晚發(fā)生的事情好像還有印象，我趕緊去翻那本書，但是那本書還是和昨晚睡覺前一樣沒多大變化，只是五張拼圖的其中兩張變了顏色，一張變成了綠色的，另一張變成了黃色的，就像我昨晚飛過的那兩個(gè)地方的色彩。
我明白了，這是一本特別的書，上面的五張拼圖應(yīng)該就是小飛俠的五個(gè)王國。而另外三張會(huì)有怎樣不同的景象，我充滿了期待……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
“張秋怡，過來幫忙！”“張秋怡，教教我這道題目吧！”張秋怡是誰？呵呵！告訴你們吧！那就是我！我長著一雙濃眉大眼，高高的個(gè)子，模樣十分健康，十分挺拔！
我有許多優(yōu)點(diǎn)，在班級(jí)里我是一個(gè)小干部，是老師的好幫手。我的人緣極好，總是為同學(xué)們排憂解難。我不僅僅是一個(gè)熱心腸，更是同學(xué)們的開心果，凡是有笑聲的地方總能見到我的身影。
我還有許多興趣愛好，比如讀書，讀書使我快樂�？磿殉闪宋覍W(xué)習(xí)中的'一部分。你瞧！我還得了“讀寫新天地杯”作文比賽三等獎(jiǎng)的好成績呢！
可是，我也有許多的缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是粗心。做數(shù)學(xué)題的計(jì)算總是我的“致命傷”。不是忘了進(jìn)退位就是看錯(cuò)加減號(hào)。做完題目就急著交給老師，離全對(duì)總是差一步之遙。事后想想真后悔�。∵@分扣的實(shí)在叫人郁悶呀！做題目的時(shí)候?yàn)樯毒筒荒茏屑?xì)點(diǎn)呢！
你瞧！這就是獨(dú)一無二的我！你們喜愛嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
說起我班，最有名的要算“瘋神”三人組。一個(gè)是幽默搞笑的郭大俠，一個(gè)是自稱天下無敵小朱，再加上一個(gè)幽默風(fēng)趣程大師就成“瘋神”三人組。你瞧，這不又來了。
哈哈，又是外教課。這次他們輪流登場肯定會(huì)讓我們?nèi)搜鲴R翻。
先登場的是當(dāng)然是大名鼎鼎的小朱，他拋給郭大俠一個(gè)紙球。拋啊拋啊，結(jié)果被大龍看見了。大龍讓小朱拿給他看，小朱死活都不給大龍看。結(jié)果大龍數(shù)：“一，二，三！”小朱立馬給拿了上來。大龍打開來一看里面還有一個(gè)球，再打開來還一個(gè)球，就這樣一層又一層，終于打開了，結(jié)果是一張漫畫紙。弄得我們捧腹大笑。
跟著上場的是一句英語都不會(huì)說的郭大俠。大龍讓郭大俠讀“Let’schant”。郭大俠半天擠不出一個(gè)字。在大龍的'硬逼下，才說出了幾句“英語”。害得老師哭笑不得。
最后出場的是“牛頭不對(duì)馬嘴”的程大師。大龍讓程大師讀：“WhatdoyoudoonSaturdays”。程大師回答：“he’tall�！贝簖堃槐楸榈貑枺檀髱熣諛印拔倚形宜亍�。讓我們笑得前撲后繼
這就是我們班的“瘋神”三人組，夠“瘋”吧，他們?yōu)槲覀兊男@生活增加了很多樂趣。
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