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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-09-17 09:10:05 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)的作文(優(yōu)選5篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)的作文(優(yōu)選5篇)

        六年級(jí)的作文 篇1

          建議書敬愛的交通局長(zhǎng): 您好!我是范羅岡小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我這次給你的信,是想給你提點(diǎn)意見。 每天放學(xué),來(lái)接孩子的車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間,而且,這樣也很危險(xiǎn),因?yàn)槠嚭苋菀装押⒆幼矀C總(gè)家長(zhǎng)都想早點(diǎn)接走自己的孩子,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時(shí)擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來(lái)就很窄了,現(xiàn)在變得更窄了。局長(zhǎng)伯伯,請(qǐng)聽聽我的幾項(xiàng)建議。

        一、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。

          二、與城管部門聯(lián)系,要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣。

        三、擴(kuò)大街道面積,設(shè)立交警,防止有道路阻塞問(wèn)題。

        四、全線實(shí)行單向行駛。

        五、把學(xué)校門口的工地盡快完工,否則對(duì)建筑公司罰款。

          六、對(duì)于以上行為有違反者,均按程度輕重進(jìn)行罰款,或吊銷駕馭執(zhí)照。

        七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場(chǎng),所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場(chǎng)里。 敬愛的交通局長(zhǎng),希望你能動(dòng)用手中的.權(quán)力,改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問(wèn)題。

          李燊

          20xx年5月21日

        六年級(jí)的作文 篇2

          當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春季來(lái)臨時(shí),你一定會(huì)被那一派生氣勃勃的春景所吸引,所陶醉。置身于那優(yōu)美的境界中,瞧,鮮花盛開,桃李爭(zhēng)芳,柳條婆娑,春光明媚。然而,每當(dāng)這時(shí),你想過(guò)那被人踐踏,被人遺忘的小草沒有?想到過(guò)春季的使者,春姑娘的腳印——小草沒有?它雖然十分微小,但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格,蓬勃向上的'精神卻是相當(dāng)感人的。它給春季增添了勃勃生機(jī),增添了新的光彩!所以,我愛小草。

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這是小草精神的寫照,它將自己的一切貢獻(xiàn)給大地,默默無(wú)聞地點(diǎn)綴這大自然,然而自己卻毫無(wú)拘求,這怎么不叫人油然而產(chǎn)生敬意,怎么不叫人由衷熱愛呢?

          有一次,我漫步松山湖,突然看見前面有幾個(gè)小孩子踏著小草鋪成的小路追逐、玩耍,小草一咎一咎地倒下去。不過(guò),很快地,草地上出現(xiàn)奇跡,只見一株株小草竟然站起來(lái),而且更加牢固了。你瞧,它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛手拉手地在陽(yáng)光下站著。

          我愛小草,更愛具有小草精神的人民,它們?yōu)樽鎳?guó)的春季奮斗著,工作著。

        六年級(jí)的作文 篇3

          秋天的腳步近了,她給大樹換上了黃色的衣裳,讓整個(gè)世界煥然一新,為生活涂抹了一層愜意的色彩。秋葉也隨著秋天的腳步飄入了我們的心中。

          走在鄉(xiāng)間的小路上,就像走在了地毯上。腳下是淺黃的秋葉,我隨手撿起了一片黃中帶綠,綠中透黃的葉子,細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。這是一片讓我有一種說(shuō)不出感覺的舒服的葉子。它靜靜地躺在我的手心里,看上去是那么可愛,那么柔弱,一動(dòng)不動(dòng),透著一股寧?kù)o致遠(yuǎn)的氣息,靜得讓我愛不釋手。

          這時(shí),一片翠綠中帶著調(diào)皮的葉子輕輕落在我的肩頭,它的身上穿著帶有褐色斑點(diǎn)的衣裳。一陣秋風(fēng)吹過(guò),讓人心曠神怡,這片活潑的葉子似乎也感受到了那濃濃的秋意,挪動(dòng)著它那又圓又胖的身姿來(lái)邀請(qǐng)我與秋天共舞,那情景不禁讓我啞然失笑。手捧著這片傻得可愛的.葉子,生怕它摔著了,可它不樂意了,扭動(dòng)著肥胖的身軀想要逃出我的手心。還是秋風(fēng)幫了它的忙,它沖我努了努嘴,乘著秋風(fēng)去旅行了。

          我剛要離去,不曾想看到這樣一幕:一片蒼老枯黃的葉子,隨著秋風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)落在了生養(yǎng)它、哺育它的土地上。是呀,葉子枯了、老了,就會(huì)回到大地母親的懷抱,就像我們?nèi)祟悾徽撟叨噙h(yuǎn),走多久,終有一天會(huì)回歸自己的故土,落葉歸根。

          秋天的葉子,就如一葉扁舟,上面坐著秋天。秋葉是美麗的、含蓄的、活潑的、可愛的。我愛秋天的葉子,更愛五彩斑斕的秋天。

        六年級(jí)的作文 篇4

          一個(gè)酷熱的下午,班里的同學(xué)個(gè)個(gè)煩躁不安。

          講臺(tái)上老師正在布置今天的作業(yè),王琪琁向一旁的朱芳勛說(shuō):“嘻嘻,今天的作業(yè)好少啊。”朱芳勛點(diǎn)點(diǎn)頭,很開心的笑著。其他同學(xué)也沒閑著,交頭接耳,班里充滿了“嘰嘰喳喳”的聲音,老師皺起了眉頭,心中的火焰如同被澆上了一桶汽油一般,“轟……”地?zé)似饋?lái),“誰(shuí)在講話!”老師大喊道。臉紅脖子粗的老師氣得臉都變形了,像一頭發(fā)狂的雄獅!樣子很可怕。

          聲音未落,“嘰嘰喳喳”的聲音又響了起來(lái)。老師對(duì)同學(xué)們怒目而視,大聲叫道:“誰(shuí)在說(shuō)話?王琪琁!站起來(lái)!你在說(shuō)什么?”王琪琁站起來(lái)小聲的說(shuō):“我…我…我跟朱芳勛說(shuō)…說(shuō)…說(shuō)作業(yè)好少……”聲音像蚊子哼似的,小得不能再小了!白鳂I(yè)少!?作業(yè)少是吧?加!加一篇500字的作文!”教室安靜了一下,大家都怔住了,“啊,不帶這樣的,賴皮!”周宇軒忍不住叫道!安皇窍幼鳂I(yè)少嗎?現(xiàn)在讓你們沒時(shí)間說(shuō)!崩蠋煱l(fā)狂似的發(fā)泄,好像口中說(shuō)出的不是一句句話,而是吐出了雄雄烈火。

          太陽(yáng)又偏西了一些,但班里似乎更熱了。

          同學(xué)們?cè)谛÷暤泥止,“臭王琪琁,別看他平時(shí)不說(shuō)話,其時(shí)這么壞!薄岸脊滞蹒鳜I,連累我們寫作文!”……老師仿佛長(zhǎng)了順風(fēng)耳,我們的話,她聽得一清二楚,說(shuō)道:“你們別怪王琪琁,是他一個(gè)人在說(shuō)話嗎?你們今天的表現(xiàn),他不說(shuō)話,我還是要加作業(yè)的!”周宇軒還是不服氣,不停的在下面小聲反駁,都?xì)饪蘖。“你們(cè)趺礇]有一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神?”老師生氣的說(shuō)。大家的火還沒滅,恨不得好好發(fā)泄一番,班里仍然充滿了濃濃的火氣。

          但我相信一定有人有不同的觀點(diǎn),我的觀點(diǎn)是,老師說(shuō)的對(duì),確實(shí)不該怪王琪琁,今天我們的表現(xiàn)都很差,老師的.懲罰是對(duì)的,我們是該好好的反省一下,我們?cè)谕粋(gè)集體,我們真的有“同甘共苦”嗎?做為一個(gè)集體,我們每一個(gè)人都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)精神,要團(tuán)結(jié)互助。更應(yīng)該同甘共苦,而我們今天的表現(xiàn)卻是只能同甘,不能共苦,遇到事情只想到誰(shuí)的責(zé)任,卻不能共同擔(dān)當(dāng)。我希望我們六(1)班能成為一個(gè)真正的集體,更加和諧美好的班級(jí),同學(xué)們,一起加油吧!

        六年級(jí)的作文 篇5

          那一天是我最快樂的一天,也是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的一天。

          那天是春節(jié),爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有哥哥和我,都起來(lái)的很早。爺爺焚香,點(diǎn)蠟燭,燒紙,他說(shuō):“燒紙是為了讓過(guò)世的先人回來(lái)與咱們一起過(guò)年,祖宗還可以在天上為我們賜福!彼屛覀兘o祖宗磕頭,說(shuō)祖宗可以保佑我們平平安安。

          大年的鐘聲敲響了,家家都在放鞭炮,煮餃子,濃郁的炮藥味與餃子的肉香味混在一起,散發(fā)著年味的芬芳。餃子里藏的有硬幣,還有的是一整個(gè)辣椒,誰(shuí)要吃到了,今年準(zhǔn)會(huì)發(fā)財(cái),日子過(guò)得紅火。這一天,大人們要么去蚓塚燒香求佛,要么去給人家拜年。而我們高興的則是可以得到壓歲錢,買一些自己期待許久的好玩意。奶奶告訴我說(shuō),要想得到壓歲錢,必須先磕頭。我二話不說(shuō),趕緊跪在地上磕了三個(gè)響頭,奶奶笑著趕快把錢給了我。其他親人也一樣,只要磕頭就有錢,我忙的真是不亦樂乎。得到錢后,不說(shuō)二話,趕緊撤。當(dāng)然了,難忘這一天最主要的還不是這,而是出外打工一年的親人終于可以團(tuán)聚了,這溫馨的'氣息是最讓人向往的和難以忘記的。

          想到這里,我又想起了我的爸爸媽媽和哥哥,他們還在外地打工,他們是多么的辛苦!我好想你們啊!你們肯定也在想我吧!老師說(shuō):最幸福的事是當(dāng)你想著誰(shuí)時(shí),那個(gè)人也恰恰正在想著你。有你們的關(guān)心,我感到好好幸福啊!春節(jié)啊春節(jié),你咋還不來(lái)呢?我好想你。

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