小學(xué)五年級(jí)作文通用[8篇]
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像生命里沒(méi)有了陽(yáng)光�！�
我喜歡讀書(shū)的感覺(jué)。選一個(gè)靠窗的位置，輕手卷起一本書(shū)，源自自然的沉韻縈繞邊際，一頁(yè)頁(yè)陽(yáng)光鋪面，黑色的漣漪浮然于白璧。
每次讀起自己喜歡的書(shū)，我總是如醉如癡；為此，我還干了好幾件讓人哭笑不得的事情呢。
有一回，太陽(yáng)還未起床，透過(guò)玻璃只看見(jiàn)一抹曙光。我便早早起床，坐到書(shū)桌前拿起那本《水滸傳》津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一大會(huì)兒，爸爸媽媽才起來(lái)做飯。飯好后，爸爸喊我吃飯；我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。那會(huì)兒我正好看到精彩處，心跟著一聲虎嘯，蜿蜒在陰森的山林，透出的這股寒氣，也讓我顫栗。幾分鐘之后，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)叫我，我依舊沉浸其中，把媽媽的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng)。終于，爸爸來(lái)了。他把我的書(shū)沒(méi)收了。我只好跑到飯桌前狼吞虎咽地吃起來(lái)。爸爸這才把書(shū)還給我。
周末的時(shí)光我喜歡在書(shū)店度過(guò)。那天我騎車(chē)走了大約2里路才找到一個(gè)簡(jiǎn)陋的'小書(shū)店。我不管三七二十一徑直走進(jìn)去，選了一本《查理九世》，順勢(shì)坐在地上就看起來(lái)。讀完，我深呼一口氣，有些如釋重負(fù)之感�！鞍�!”我不驚叫了起來(lái)：天幕早就拉下臉來(lái)，夜色來(lái)襲了。我趕緊騎車(chē)準(zhǔn)備往回走，可四下一看，傻眼了。我竟然找不到回家的路了。幸好有個(gè)好心的叔叔冒著夜色送我回來(lái)。
古來(lái)便有“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。在我的心中，書(shū)像一位魔法師。他用魔幻的法術(shù)讓我在歷史長(zhǎng)河里穿越遨游；讓我領(lǐng)略大千世界的神奇與美妙；讓我在生命中體悟平靜的一頁(yè)頁(yè)陽(yáng)光。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今年是二零一x年，屬x年，在這新的一年里我要把我以前的壞習(xí)慣通通改掉，以迎接新的一年的到來(lái)；我要讓我自己更努力、更充實(shí)！俗話(huà)說(shuō)：“好的開(kāi)始是成功的一半�！薄耙荒曛�(jì)在于春”所以我要在新年的'開(kāi)頭，加油再加油！
在這新的一年里，我要改的二個(gè)壞習(xí)慣如下：首先，因?yàn)槲页３](méi)耐心，讓我的心情變得心煩氣躁，所以我要努力地把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。其次，我希望我做事能再細(xì)心一點(diǎn)，不要粗心大意、丟三落四的。希望我能在新的一年里，把這二個(gè)主要的壞習(xí)慣改掉，今年才會(huì)更好，所以我不能再讓這些習(xí)慣打敗了。
過(guò)年時(shí)我拿到紅包時(shí)，爸爸跟我說(shuō)：“在新的一年你要變得更乖、更懂事，還要好好的照顧妹妹喔！不要讓爸爸媽媽操心�！睜敔敗⒛棠桃蚕Ｍ麄兊膶O子孫女學(xué)業(yè)進(jìn)步，所以我要把我自己的成績(jī)顧好，不能半途而廢，一落千丈吊車(chē)尾�！敖袢帐�，今日畢�！币虼耍颐刻斓墓φn確實(shí)完成，才不會(huì)讓爸媽為我擔(dān)心；此外，我更要把身體的健康照顧好，每天快快樂(lè)樂(lè)、平平安安的，才不辜負(fù)爸爸媽媽和爺爺奶奶對(duì)我的期望。
在新的一年里，既然我訂了目標(biāo)，我就要盡力地去達(dá)成，不再因準(zhǔn)備不足而手足無(wú)措，也不能動(dòng)不動(dòng)就鬧脾氣。我希望我在新的一年里有好的開(kāi)始，能變得更好、更棒、更優(yōu)秀。最后，我也祝福大家在新的學(xué)期開(kāi)始，也能學(xué)業(yè)進(jìn)步，平平安安、什么都順利！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在海南，公路旁，園林里，大街小巷邊，都能看見(jiàn)一棵棵挺拔的身影——椰子樹(shù)，它們像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，也如勤勞的農(nóng)民，奉上沉甸甸的果實(shí)貢獻(xiàn)人間。椰子樹(shù)上還有很多小鳥(niǎo)，來(lái)往在樹(shù)梢之間，個(gè)個(gè)生龍活虎、活蹦亂跳。
來(lái)到海南熱帶飛禽館，在門(mén)口兩旁的`鳥(niǎo)兒石像雕刻得栩栩如生，一旁水池中噴涌的水，更為這里增添了一道風(fēng)采。
邁進(jìn)大門(mén)，眼前一片綠色，樹(shù)上傳來(lái)陣陣悅耳的鳥(niǎo)聲。走到中間，一群美麗的白鴿在路中間肆意地走著，它們好像一點(diǎn)都不懼怕我們，它們津津有味地吃著食物，不時(shí)還扭過(guò)頭瞅我們。
來(lái)到鳥(niǎo)兒劇場(chǎng)，一場(chǎng)精彩的小鳥(niǎo)表演正等著我們，調(diào)皮的小鳥(niǎo)玩著滑滑梯，跳著舞，它還是位環(huán)保小衛(wèi)士呢，它居然在認(rèn)真地將垃圾回收、歸類(lèi)，還有只小鳥(niǎo)會(huì)說(shuō)話(huà)，正和我們說(shuō)著新年快樂(lè)。各種表演看得我們眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在我前面，擺著我從出生6個(gè)月到現(xiàn)在的照片。
瞧，這張照片上的胖娃娃，那光禿禿的頭上帶著一頂淺色的太陽(yáng)帽，又白又凈的臉上嵌著一對(duì)細(xì)長(zhǎng)明亮的眼睛。她正對(duì)著我甜甜的微笑，樣子可愛(ài)極了。這就是6個(gè)月時(shí)的我。
第二個(gè)我騎著一輛兒童三輪車(chē)，兩只胖胖的手緊緊地握住車(chē)把。頭上帶著一頂寬沿帽，帽子上的那只白鴿子，好像正在廣闊的天空自由自在的飛翔。兩只黑亮的眼睛緊張的盯著前方，好像怕和迎面而來(lái)的伙伴撞車(chē)似的，那時(shí)我才兩歲多。
最有趣的是我四歲時(shí)的這張照片。那時(shí)正是大夏天，我剛從鄉(xiāng)下的`奶奶家回來(lái)，被火熱的太陽(yáng)烤的黑不溜秋的，穿著花背心和小紅褲，爸爸媽媽拉我去照相，我不樂(lè)意，小嘴噘得像朵喇叭花，臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩條濃濃的眉毛幾乎擰到一塊，肚子脹的鼓鼓的，里面大概全是氣吧！
今年我已經(jīng)12歲了。爸爸媽媽帶我去照相，照相機(jī)又一次拍下了我的形象。啊我身后是一片花海，黃的菊花，紅的雞冠，在綠葉的襯托下，顯得格外鮮艷。我的臉也像一朵花，洋溢著幸福的微笑，胸前的紅領(lǐng)巾，在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，看上去一團(tuán)燃燒的火炬。。。。。。
這張照片把我12年來(lái)的變化清楚地記錄下來(lái)。我喜歡我的照片。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
星期三的上午，嘉怡給我?guī)卓司G豆種子，叫我把種子種起來(lái)。我接過(guò)這小巧玲瓏的綠豆種，用一個(gè)小瓶子，在下面墊上白紙，把綠豆小心翼翼放上去，再滴上幾滴白水，放好綠豆后，我冥思苦想起來(lái)，把綠豆安置在那好呢？想了很久，我終于知道該把它放哪了，我把可愛(ài)的綠豆放在床底下，這是最好的地方了，不然，放在明顯的地方，被誰(shuí)弄壞了咋辦？
一天，二天……等待綠豆發(fā)芽的時(shí)間真漫長(zhǎng)，我真想迫不及待看見(jiàn)它發(fā)芽。盡管我很著急，但綠豆仍沒(méi)有任何動(dòng)靜。就在第三天早上，我發(fā)現(xiàn)它的綠衣服破了一個(gè)口子，在口子里翹起一條小尾巴，真是可愛(ài)。
它發(fā)芽后，我沒(méi)去管它，隨他慢慢地長(zhǎng)。過(guò)了很久，佳怡忽然問(wèn)起我：“丹丹，你的綠豆長(zhǎng)得怎樣了？”對(duì)啊！它怎樣了呢？想著，我跑上宿舍想看個(gè)究竟。我于是把小瓶子從床底下取出來(lái)�！巴郏∵@太美了，從一個(gè)嬌嫩的小寶寶已長(zhǎng)成亭亭玉立的美少女�！蔽也唤潎@道，那修長(zhǎng)的豆莖，嫩綠的小葉，讓人有一股清爽的感覺(jué)。于是，我把它轉(zhuǎn)移了。放在教室我凳子的旁邊。
才沒(méi)多久，一件讓人傷心而又竟想不到的'事發(fā)生了。一天，我在教室看書(shū)，坐在我后面的梁妹也在看書(shū)。誰(shuí)知，梁妹桌旁的一本書(shū)迅速地落下，壓在綠豆莖上，它如一名戰(zhàn)士那犧牲了，我捧起瓶子，它的嫩綠葉子沒(méi)了，壓斷了它中間部分。于是我責(zé)怪了梁妹一下，但有什么用呢？她不是故意的，再說(shuō)事情己發(fā)生了。
唉！我既又后悔又傷心，怪就怪我把它轉(zhuǎn)移了。不然，絕不會(huì)發(fā)生這樣的事。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
同許多人一樣，今年八月十五，我對(duì)著圓圓的月亮發(fā)出了贊嘆。黑得如墨渲染過(guò)一般的天空，散發(fā)著絲絲神秘的氣息，一輪淡雅的月亮如同披了一層輕紗一般高掛天空，讓人無(wú)限神往。
在我看來(lái)，月亮是神圣的，它用淺淺的月光打破了黑暗的沉寂，帶領(lǐng)著無(wú)數(shù)絢爛的星星在黑暗中綻放。這次的八月十五，雖沒(méi)有很多星星，但是，一輪圓而飄渺的月亮已經(jīng)使整個(gè)天空變得更加動(dòng)人了。
我漫步在小區(qū)里，因?yàn)楹谝沟木壒剩磺卸汲闪撕谏�。原本綠色的竹子也變成了黑色，我站直身，一輪明月剛好在一條竹枝上方，迷人極了。圓月猶如一個(gè)仙女，她有著潔白如玉的皮膚，身著淺黃色紗衣，纖細(xì)的腰肢，頭上還有著清新的桂花發(fā)簪。她小巧玲瓏身軀倚在竹枝上，頓時(shí)月亮變成了一位美麗的仙女。
再向前行，我來(lái)到了一輛自行車(chē)旁，原來(lái)用油漆刷亮的藍(lán)色自行車(chē)此時(shí)也變成了黑色的。我緩緩蹲下身，一輪明月剛好坐在椅座上，這時(shí)，圓月像極了一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的小孩，他正在笑嘻嘻地騎著自行車(chē)。車(chē)上，那個(gè)可愛(ài)的.小孩穿著一件淺黃色的短袖衫，一條深黃色的運(yùn)動(dòng)褲，一雙黃白相間的名牌球鞋。他那充滿(mǎn)活力的眼神注視著前方，有種堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。
接著，我俯下身看到了正在休息的月亮；我跳起來(lái)看到了站在房頂上的月亮；我左右移動(dòng)身體，看到了翩翩起舞的月亮……
神秘又迷人的月亮高掛天空，它的樣子百變又絢麗，它的色彩淡雅又明亮，它的面孔沉默又迷人。
今年，同樣八月十五，我卻賞到了比以前更別有風(fēng)味的月亮！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
去年暑假，媽媽帶我去煙臺(tái)，第二天，我們?nèi)ズ＠镉斡尽?/p>
剛到了那里，看到了無(wú)邊無(wú)際的大海，我高興地在沙灘上跳躍。那里人山人海，有的人在用游泳圈游泳，有的人躺在沙灘上，有的人在堆沙子。
在這之前，我從未游過(guò)泳，所以一點(diǎn)兒也不會(huì)游，看到別人游得那樣好，我也學(xué)著他們的樣子，把游泳圈扔在了沙灘上，往海里一撲。沒(méi)想到，我竟然被嗆了水，哇！這海水可真咸�。寢屨f(shuō)我不會(huì)游還不想用游泳圈。
我就拿起游泳圈，走進(jìn)海里，趴在游泳圈上，用手?jǐn)[動(dòng)著，腳用力地上下劃，可我卻原地不動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)我是逆水而行��！我橫著劃總可以吧，我想。我又慢慢地橫著劃，結(jié)果，一個(gè)浪頭打來(lái)，我先是來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，然后，一下子翻了過(guò)去，我又一次嘗到了海水的.味道，眼前也變得一片朦朧。我艱難的爬起來(lái)，一看，泳圈都跑了好遠(yuǎn)。
這次雖然沒(méi)學(xué)會(huì)，但我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
從前，大森林里有一只小猴，它很自私。一天，小猴的媽媽給了小猴兩個(gè)蘋(píng)果，讓它帶到學(xué)校去，課間的時(shí)候吃，課間時(shí)，小猴拿出了那兩個(gè)蘋(píng)果，大口大口地吃了起來(lái)，小熊看見(jiàn)了，非常想吃那紅彤彤的大蘋(píng)果，就對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，能分給我一些蘋(píng)果嗎？我很想吃。”小猴想：“這是我媽媽給我的蘋(píng)果，憑什么要分給你？”于是，它說(shuō)：“不行！我才不給你呢！”小熊失望地走了。第二天，學(xué)校組織了一次郊游，小猴的媽媽大清早就起床，拿出做好的糕餅和零食，塞進(jìn)了小猴的大書(shū)包里，等郊游的時(shí)候吃。到野餐時(shí)間了，小猴津津有味地吃起了媽媽裝進(jìn)書(shū)包里的'食物，小兔十分想吃小猴媽媽做的餅干，就對(duì)它說(shuō)：“能分一些餅干給我嗎？”“不行！”小猴回答。小兔失望地走了。
以后，小猴總是這樣自私， 久而久之，大家都不喜歡它了。一次，小猴看 見(jiàn)小兔帶了一個(gè)機(jī)器娃娃來(lái)玩，小猴也想玩，就說(shuō)：“能借我玩一會(huì)兒?jiǎn)�？”“不行，你那么自私，我不�?huì)借你的！”小兔生氣地說(shuō)。小猴很失望�；氐郊�，它把事情告訴了媽媽。媽媽沒(méi)有多說(shuō)，只說(shuō)了一句：“你怎么對(duì)別人，別人就會(huì)怎么對(duì)你�！甭斆鞯男『镏肋@句話(huà)的意思，它決定改過(guò)自新。以后小猴再不自私了，大家都很喜歡它。
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