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        六年級的作文300字

        時間:2023-09-18 14:03:26 六年級 我要投稿
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        六年級的作文300字精選[4篇]

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        六年級的作文300字精選[4篇]

        六年級的作文300字 篇1

          前天晚上打雷了,我就躲在家里,不敢出去。外邊刮好大的風(fēng)、下好大的雨。我看見窗外好多樹葉、紙片、垃圾袋被大風(fēng)吹的四處都是,弄的好臟、好亂。

          第二天早上媽媽送往去上學(xué),到樓下時,小區(qū)和前天一樣干凈,一路上,馬路還是和以前一樣的干凈,沒有看到被風(fēng)吹的四處都是的垃圾。我問媽媽:昨晚的那些垃圾都去哪里了?媽媽說是環(huán)衛(wèi)阿姨們一大早就把垃圾掃走了。我問媽媽:那她們起的是不是很早。繈寢屨f那些阿姨們比太陽起的還要早呢!

          我想:一年要下好多次雨,每次都刮好大的風(fēng),弄的周圍的垃圾四處飛,給人們的`生活帶來了很大的不方便。如果我們每次扔垃圾的時候,都把垃圾放到垃圾桶里,也就不會有那么多垃圾四處亂飛了。每次下雨之后,我都看到環(huán)境還是那么的好,被大風(fēng)吹散的了垃圾都不見了!原來都是環(huán)衛(wèi)阿姨們的功勞啊!下那么大的雨,我們都在家里睡覺。那些阿姨起的好早啊,她們辛勤的勞動,為我們帶來一個美麗、舒心的環(huán)境!我也要學(xué)習(xí)她們這種吃苦耐勞的精神,好好學(xué)習(xí),以后為社會做貢獻(xiàn)!

        六年級的作文300字 篇2

          家長會對于每個孩子來說都是一次很有挑戰(zhàn)性的一個會議,如果學(xué)習(xí)好的學(xué)生自然不用擔(dān)心,相反,那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生心直怦怦的跳,害怕老師給家長告狀,家長給老師告狀,所以這次家長會的.感受是:

          我學(xué)會了感恩父母,想必講到這里大家有點頭涔涔而淚潸潸了吧!

          《托起明天的太陽》專題演講給了孩子一個機(jī)會,讓孩子關(guān)心一下父母,體諒一下父母的心思,我晚上一定給父母洗洗那多年不碰的腳啦!

          我還學(xué)到了老師們的心思,在這里我給您們鞠一躬,英語老師;您是多么的勞累,語文老師;您是多么的操心,沒法喝上一杯熱乎乎的茶水,數(shù)學(xué)老師;您那么年輕,就把青春獻(xiàn)給了學(xué)校,獻(xiàn)給了學(xué)生們,我在這在鞠一躬。

          我還學(xué)到了抓緊目標(biāo),馬上行動,立刻,目標(biāo)不會等你,只有你拋棄理想的,但理想從不會拋棄你,只有抓緊時間,才能完成自己的目標(biāo)。

          我在這說一聲,我從小到大從未說過的話:“媽媽,您辛苦了,媽媽,我愛你,老師,您辛苦了,老師,我愛你。謝謝您們。

          家長會感受是三個:

          1、感恩父母。

          2、感恩老師。

          3、抓緊時間。

          我愛你們,love yours。

        六年級的作文300字 篇3

          夏天的夜里,熱浪襲人,令人不安,我們一家人坐在門口歇涼。

          夏天的蚊子特別多,沒一會兒,我的身上就被文字叮了好幾個大包,我渾身發(fā)癢,難受極了!突然,我看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。只見它先鎖定一個目標(biāo),再向著目標(biāo)輕輕爬行,接近目標(biāo)時,它以極快的速度將舌頭吐出,用舌頭將蚊子粘住,再吞進(jìn)肚子里。

          太酷了!可是,壁虎為什么能在墻上行動自如呢?我有些迷惑不解。

          為了解決這個問題,我更留意觀察起了壁虎。我費盡心思,絞盡腦汁卻也沒有眉目。難道壁虎的腳上有502強力膠水?所以能在墻上運動自如。可是,這顯然是不可能的,于是我上網(wǎng)一探究竟。查了很多資料后,終于發(fā)現(xiàn)了答案:原來壁虎的`腳趾粗大,指趾下有許多橫褶,能夠起到吸盤的這個特殊功能,而且足趾長而平,趾上有小盤上面微小毛狀突起,肉眼看不到黏附不規(guī)小平面,使壁虎攀爬極平滑,所以可以在墻上行動自如。

          通過這次發(fā)現(xiàn),我知道壁虎行動自如的奧秘。它讓我明白了:留心處處皆學(xué)問?此破椒驳拇笞匀,有著無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)!

        六年級的作文300字 篇4

          早晨,我在樓下轉(zhuǎn)悠,發(fā)現(xiàn)一個非常小非常小的螞蟻洞。我一下就來了興趣,找來一根細(xì)長的樹枝,小心翼翼地插入洞里,大群的螞蟻爬了出來,真壯觀呀!

          可是,我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的.蟲子,這只蟲子的肚子兩旁有黃色的小刺毛,它混在了螞蟻群里,是螞蟻的食物還是螞蟻的同類?突然,我想起《動物之最》里說過,螞蟻群有一位“釀酒師”,我想:這只蟲子應(yīng)該是那位給螞蟻們提供酒的“釀酒師”吧!

          螞蟻們認(rèn)為剛才的“戰(zhàn)爭 ”結(jié)束了,互相安慰著回到螞蟻洞。這時,一只螞蟻慢慢地向“釀酒師”旁邊爬去,它爬上了“釀酒師”布滿毛的背上,輕輕地“彈”著上面的毛,非常象在彈琴。“釀酒師”也非常乖巧,慢慢地動了幾次后,分泌出了一種乳白色的液體。那只螞蟻迅速爬了過來,貪婪的吸著“釀酒師”釀出的美酒。接著又有許多螞蟻爭先恐后地爬上了“釀酒師”的背。“喝”完酒后,螞蟻們又左搖右擺地回到了螞蟻洞。我悄悄地低下頭,聞了聞“釀酒師”身上的味道,真的有一股淡淡的酒味!

          原來,和我們?nèi)祟愐粯,螞蟻中也有“酒鬼”呀!大自然還有非常多非常多奇妙的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

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