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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
最近是新年了,大家都發(fā)了大把的紅色零花錢(qián),個(gè)個(gè)開(kāi)心快樂(lè),當(dāng)然,我也不例外。
我盯著桌上的十塊錢(qián)。
其實(shí)事情是這樣的。我吃著飯,突然進(jìn)來(lái)了一位年過(guò)花甲的鄰居老婆婆。我看著她那骨瘦如柴的手指和手腕,肉上的皺紋一層別著一層,幾乎看不出肉來(lái),骨頭看的一清二楚。肚皮貼著脊背,就像一頭餓扁了的豺狼,雖然不那么兇狠,老婆婆的'臉緊鎖著,顴骨突出,頭上的白發(fā)因?yàn)椴晦o辛勞的工作而所剩無(wú)幾。我在心里大喊:那是位老婆婆,那是位堅(jiān)強(qiáng)的老婆婆,她的艱辛我看在眼里,她的樣子我看在心里。
老婆婆把手里的握著的十塊錢(qián)輕輕地放在桌子上,駝著背對(duì)我說(shuō):“這是我給你的壓歲錢(qián),好好讀書(shū)哦,到時(shí)候像你哥哥一樣考上大學(xué),別辜負(fù)你媽媽的期望!碑(dāng)時(shí)我心里洋溢著從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué),是一種難過(guò),無(wú)法訴說(shuō)的感覺(jué)。我看著瘦弱的老婆婆離開(kāi)了。
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那十塊錢(qián),破爛不堪的十塊錢(qián),雖然不夠多,但是對(duì)于那位老婆婆來(lái)說(shuō),這應(yīng)該是一份不大不小數(shù)目吧!
六年級(jí)作文300字 篇2
秋天的10月,我得到了一把鳳仙花的種子。于是我迫不及待地將它們隨意地撒到土壤上。等待了很久,我以為它們沒(méi)有生命了,便忘記了鳳仙花小種子的存在。
但是,轉(zhuǎn)眼間到了春天,我發(fā)現(xiàn)土地上冒出了一個(gè)嫩小的芽?jī),緊接著又鉆出了一個(gè)小芽?jī)海瑥拇嗽僖矝](méi)有芽鉆出來(lái)。
一個(gè)星期后,小鳳仙花長(zhǎng)高了,莖桿粗了一圈,葉子也從嫩綠轉(zhuǎn)為淺綠。
三月15日,小鳳仙花除了葉子長(zhǎng)得更綠之外,別的似乎沒(méi)有變化,也許它正在休息當(dāng)中呢!
四月28日,我再次來(lái)到草地看望一下“朋友”。這時(shí)它比上次要高了許多呢!筆直的莖桿上又多了三四枝“胳膊”。
五月25日,哇!小鳳仙花似乎進(jìn)入了少女時(shí)代,它長(zhǎng)得很快,葉子變成了深綠,并開(kāi)出一朵朵粉嫩的白花。在風(fēng)姑娘的吹拂下,在雨露地滋潤(rùn)下,在土地公公的懷抱中健康地成長(zhǎng)著。
一直到了9月份,鳳仙花已經(jīng)約有50厘米那么高,葉子異常茂密,粉嫩白花已泛黃,花骨朵之中有許多像一枝待綻放玫瑰狀的`種子。
十月,種子漸漸綠里透黃,一個(gè)個(gè)暴開(kāi),拋散到另外一片土壤去生長(zhǎng)。
隨著漫長(zhǎng)的歲月,鳳仙也成了老鳳仙,最終在一個(gè)暴雨的夜晚,它永遠(yuǎn)地死亡了!
六年級(jí)作文300字 篇3
我不是最棒的,但我會(huì)努力超越別人;我不是最棒的,但我會(huì)盡自己的全力。
我不是最棒的,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),為的僅僅是讓我的老師和父母,將來(lái)能為我感到驕傲。我覺(jué)得自己像棵野草,努力生長(zhǎng),為得只是能長(zhǎng)得和一樣小樹(shù)高。“天才是1%的天份加上99%的汗水”其實(shí),這句話后面還有一句“但那1%的天份是最重要的'重要,甚至比那99%的汗水更重要”我恰恰沒(méi)有那1%的天份,所以,我要用后天的努力來(lái)彌補(bǔ)自己先天的不足。我知道,自己不是最棒的,也不是最聰明的,但是,上帝給了我兩份大禮。一:我生來(lái)就喜歡寫(xiě)作,從不厭倦。二:我沒(méi)有天份。我最要感謝的就是我沒(méi)有的天份,恰恰因?yàn)槲覜](méi)有天份,所以我才會(huì)這么努力的想磨難自己。如果自己生來(lái)就很會(huì)寫(xiě)作,那我就會(huì)驕傲,不練習(xí)寫(xiě)作。我不是最棒的,但我會(huì)努力!
我不是最棒的,但我一定會(huì)努力!
六年級(jí)作文300字 篇4
漆黑的星際中有那么幾朵光點(diǎn),照耀著宇宙,雖然微不足道。
“呼——”一片耀眼的白色呼的一聲飛過(guò),掛著一條白色的絲綢,好像一陣白色的風(fēng)。
而從這片白色的風(fēng)上,撒落了許多白色的花朵,晶瑩、透亮。
我,就是其中一朵。
突然,一個(gè)藍(lán)色的星球出現(xiàn)在我的眼前:白色的透明紗衣,像極了我。我想:那里也許是我的歸宿吧。
我和伙伴們穿過(guò)了紗衣,看到了一片大陸,上面一片綠色,也有那么幾點(diǎn)其他顏色摻雜其中。我緩慢的落到了地上,像片金色的落葉,隨風(fēng)飄舞。
天上一片漆黑。突然一抹金光從地平線上緩緩升起,黑暗被陽(yáng)光驅(qū)散開(kāi)來(lái),比我天上看到的更清晰了:幾只鳥(niǎo)兒從枝頭飛去,而動(dòng)物們都緩緩走出。大地上一片白,白的'耀眼,白的迷人。
而我,卻在慢慢融化。
我情愿滋潤(rùn)大地,滋潤(rùn)這片美麗,富饒的土地。
我愿像星際中的幾點(diǎn)星,照耀大地。
六年級(jí)作文300字 篇5
上星期五,進(jìn)行了期中考試,同學(xué)們都非常注重這次考試的分?jǐn)?shù),題做得也是非常的認(rèn)真,下面,我介紹一下我考試的心情。
考試前
考試的前幾天晚上,我都好認(rèn)真的'去復(fù)習(xí),概念、公式、該記得都記了,對(duì)考試做好了充分的準(zhǔn)備,心態(tài)也是一如往常,沒(méi)有過(guò)于緊張,只是有些害怕考試考不好的后果,只能暗自保佑考個(gè)好成績(jī)了。
考試中
進(jìn)入考場(chǎng),卷紙一發(fā)下來(lái),班上立刻有了一股緊張的氣氛,大家都專心致志地做題。開(kāi)始,我覺(jué)得語(yǔ)文卷紙很簡(jiǎn)單,因?yàn)橛行╊}語(yǔ)文老師已經(jīng)讓我們做過(guò)了,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就遇到了一只“攔路虎”,寫(xiě)出”滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”出自于哪一本古典名著的開(kāi)篇詞,我一看就懵了,這我可不會(huì)呀,怎么辦呢?沒(méi)辦法,我只好猜一本了,我心想“浪花淘盡英雄,從這個(gè)盡字看出英雄很多,那應(yīng)該是《水滸傳》吧誰(shuí)知道考試結(jié)束后同學(xué)們說(shuō)是《三國(guó)演義》我只能暗自叫苦了。
數(shù)學(xué)考試,沒(méi)有遇到什么難題,最后也認(rèn)真的檢查了2遍。
考試后
數(shù)學(xué)卷紙發(fā)下來(lái),我的實(shí)際分?jǐn)?shù)只有95分,有些失落,仔細(xì)一看錯(cuò)誤原因,原來(lái)是應(yīng)用題計(jì)算錯(cuò)了,還有一道判斷題也錯(cuò)了,唉——,虧我還檢查過(guò)了,看來(lái)檢查的不夠認(rèn)真啊,下次一定要注意。
六年級(jí)作文300字 篇6
今年的十月一日,是祖國(guó)的五十七歲的生日。我們因此在忙碌的學(xué)習(xí)中得到了放松。利用這段短暫而又漫長(zhǎng)的七天,我和媽媽去城隍廟游玩。
一走進(jìn)古色古香的大門(mén),我就已經(jīng)被那里的風(fēng)景吸引住了?茨敲炊嗳司奂谝黄鹂词裁茨?我走近一瞧,原來(lái)是一批民間藝術(shù)家正在大顯身手露出自家的絕活。木雕師傅手操小刀在木塊上這里一劃那里一刻,一個(gè)栩栩如生的人頭像就做好了。米上刻字更讓人驚嘆,刻字的師傅拿著小刻刀在米上移來(lái)移去,不一會(huì)兒就成了一件特別的工藝品。畫(huà)像也是一門(mén)獨(dú)特的技術(shù),畫(huà)師可以把人的神態(tài)與臉部畫(huà)得準(zhǔn)確,有時(shí)還可以抽象一些。
九曲橋也是一大著名景點(diǎn),來(lái)到城隍廟就不能不來(lái)九曲橋。環(huán)繞著九曲橋的是池塘水中的`金魚(yú)游來(lái)游去,有人們把食物撒向池塘一群群的金魚(yú)便立刻圍了上去。
城隍廟的小吃也很有名,九曲橋的周圍小巷里散發(fā)著陣陣香味,立刻便勾起了人們的食欲。 城隍廟的小商品數(shù)不勝數(shù),讓人目不暇接。品種多樣式多,讓人不知道該挑哪一樣好。
在一些傳統(tǒng)節(jié)日里,城隍廟還會(huì)舉行燈會(huì),五光十色的燈閃爍光芒,也意味著中國(guó)將會(huì)更加繁榮。
游客們把這這個(gè)幸福的時(shí)刻深深地記錄在了照相機(jī)里。
六年級(jí)作文300字 篇7
昨天是中秋節(jié),我和爸爸媽媽吃完晚飯就去永安公園賞月。公園里的人真多呀!比菜市場(chǎng)還要熱鬧!我們找到一處賞月角度好的草地,把早已經(jīng)準(zhǔn)備好的零食和月餅放在報(bào)紙上,席地而坐。在這月光之下,看著圓圓的月亮,吃著香甜的月餅,享受著節(jié)日的樂(lè)趣。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)往年十五的月亮十六圓,可今年卻不一樣了,十五的月亮十五圓。這樣的現(xiàn)象是很少見(jiàn)的,下次再見(jiàn)是八年以后了。我很驚訝想著再要到十五圓的月亮,我都十九歲了,我都長(zhǎng)大成人了,時(shí)間也太長(zhǎng)了吧!
昨晚的`月亮就是不一樣,又大又圓。象一個(gè)銀色的大臉盆,我腦海里馬上想到了,我國(guó)唐朝著名大詩(shī)人李白描寫(xiě)月亮的一首詩(shī):小小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán),又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。我正沉思著,媽媽突然大聲叫我:“快看月亮有一棵樹(shù)!蔽姨ь^一看,真的月亮中好像有一個(gè)人在使勁地砍樹(shù)呢!那不是吳剛在砍樹(shù)嗎?我一眨眼怎么嫦娥仙子來(lái)了,看她寂寞的身影,憂愁的面容,我想她一定是在思念后羿吧!我喝了一口水,再看月亮?xí)r,發(fā)現(xiàn)了玉兔的身影,她正在吃力地在搗藥呢……
這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的開(kāi)心又有意義,我喜歡過(guò)中秋節(jié)。
六年級(jí)作文300字 篇8
感動(dòng)無(wú)處不在,我們身邊一些看似渺小的鏡頭,卻透露著絲絲感動(dòng),溫暖著一個(gè)又一個(gè)的人……
鏡頭一:
一天,一位媽媽帶著一歲大的孩子來(lái)到公園。媽媽把孩子放在一邊,來(lái)到了距離寶寶兩米多的地方,張開(kāi)雙手說(shuō):“寶貝兒,過(guò)來(lái)呀!焙⒆涌磱寢屪吡耍诘厣洗罂奁饋(lái),媽媽心里很難過(guò),但是,她依然一動(dòng)不動(dòng)。一會(huì)孩子似乎明白了媽媽的意思,艱難地爬起來(lái)。走了幾步,一不小心又摔倒了,又哭起來(lái)。媽媽的腳往前一邁,又艱難地縮回來(lái),眼角上掛著淚珠。孩子受到了媽媽的鼓舞,搖搖晃晃的直起了身子,他看著媽媽眼角的淚珠,突然像一頭小鹿,朝媽媽奔去,母子倆抱在一起。
鏡頭二:
一位老爺爺?shù)昧藝?yán)重的病,急需輸血,但是,老爺爺?shù)难褪呛芟∮械腵,這可愁壞了醫(yī)生和老爺爺?shù)募胰恕>驮谶@時(shí),一位素不相識(shí)的叔叔從報(bào)紙上得知此事,悄然趕往醫(yī)院,告知醫(yī)生他的血型和爺爺?shù)囊粯印=?jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,確定二人血型相符,叔叔二話不說(shuō)就輸了血,救了老爺爺?shù)拿?/p>
社會(huì)不缺少感動(dòng),缺少的是制造感動(dòng)的那份心。
六年級(jí)作文300字 篇9
春,是萬(wàn)物的設(shè)計(jì)師。她把樹(shù)爺爺?shù)墓忸^染上了一眼難忘的綠色,從遠(yuǎn)處看就是一個(gè)返老還童的小朋友。
春,她把小河如鏡的冰面打碎了嗎,小河又生機(jī)勃勃的奔跑起來(lái)!
春,她換回了活力無(wú)限的`“小歌唱家”——小鳥(niǎo)。
這一切的一切源自于向我們走來(lái)的春天!
這些春天的感悟也源自于我那次失足。
那天,我剛上完BBC就看見(jiàn)爺爺在對(duì)面的小花園里等著我,于是,我就開(kāi)開(kāi)心心的跑了過(guò)去。一不留神,被一塊不起眼的小石頭拌到在草坪上。睜眼時(shí),看見(jiàn)了一朵艷麗的小紅花在微風(fēng)中站立著;小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,萬(wàn)物都復(fù)蘇了。
。〈禾靵(lái)了真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
我愛(ài)春天給我們帶來(lái)的禮物!你呢?
六年級(jí)作文300字 篇10
六一,是一個(gè)讓所有兒童開(kāi)心的節(jié)日,是一個(gè)讓所有兒童無(wú)比歡呼雀躍的節(jié)日,更是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),在我的盼望中終于來(lái)了!
清晨,我早早地來(lái)到班級(jí)門(mén)口,只見(jiàn)班級(jí)里掛滿了彩帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著即將開(kāi)始的演出,有的摩拳擦掌,隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái)表演,有的還在對(duì)自己的節(jié)目做最后的演練。
演出終于開(kāi)始了,曹鑫澤第一個(gè)上場(chǎng),只見(jiàn)他一上臺(tái),就跳起了火爆的.街舞,頓時(shí),臺(tái)下的人個(gè)個(gè)都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節(jié)奏歡快的舞蹈,真是難得一見(jiàn),今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。
下面一個(gè)節(jié)目該我上場(chǎng)了,我的心撲通撲通地跳著,十分緊張。這時(shí),不知是誰(shuí)帶頭鼓起了掌,我一下子來(lái)了勇氣,自信地走上了臺(tái)。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱著唱著,我就完全投入了,仿佛自己就是花木蘭。演唱結(jié)束后,全班掌聲雷動(dòng),表演的很成功,我松了一口氣。
第三個(gè)節(jié)目的是高思齊表演,可是他竟然沒(méi)有上臺(tái),而是悄悄地躲到臺(tái)后,大家把他拖出來(lái),他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節(jié)目才行!
時(shí)間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!希望以后的六一都能這么精彩!
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