一年級(jí)作文精選(8篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的一年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)作文 篇1

　　今天，媽媽教我做千層糕。

　　首先，我用一杯粘米粉、兩杯水?dāng)噭�，過濾，然后配好雞粉和鹽，用攪勻的粘米水倒一勺在碟子上蒸5分鐘，重復(fù)倒10次，蒸10次，最后放蝦米、香菜、肉丁、花生，蒸個(gè)幾分鐘就完成了（之前最準(zhǔn)備好的'蝦米、香菜、肉丁、花生）。

　　在做的時(shí)候，雖然很辛苦，但是看到我做出來的美味的千層糕，我很開心。

　　同學(xué)們，你們也來試一下吧！

一年級(jí)作文 篇2

　　國慶節(jié)放假時(shí)，外公外婆帶我去小芝看桂花節(jié)。一下車，就看到了很多桔黃色的.桂花，走到桂花林里面，越來越香，很舒服。

　　我還看到了一棵大樹，樹旁邊寫著它是“中國第一大的樹”，樹干中間又長了很多的樹，好幾個(gè)人張開手都抱不過來。外公叫我摸摸這棵樹，但是我看見有蜘蛛網(wǎng)就不想摸了。

　　在飯店吃完飯后，我還和哥哥一起玩了捉迷藏，很開心。

一年級(jí)作文 篇3

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是藍(lán)色和白色相間的，它被我用粘紙裝飾過。我的文具盒上有四個(gè)西瓜太郎的圖案。一個(gè)西瓜太郎他在一片葉子上休息，兩外兩個(gè)西瓜太郎在花蕊里睡覺，反面一個(gè)西瓜太郎在盒子里。我的文具盒有三個(gè)功能：第一個(gè)功能有兩個(gè)卷筆刀頭;第二個(gè)功能是有一個(gè)指南針，他能分辨方向;第三個(gè)功能是溫度計(jì)，他可以看出每天的溫度數(shù)。

　　有一次放學(xué)時(shí)我一不小心把文具盒掉在地上了，把溫度計(jì)給摔壞了，露出了一個(gè)小長方形的洞，我很焦急。一回到家我就開始修理它，我努力地修理了一段時(shí)間，可是最后還是沒修好，我心里非常不舍得。

　　我每天看到文具盒的'小洞，心里盡管不好受但是這個(gè)小洞提醒著我：以后做事一定要小心一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)。

　　我愛我的文具盒，以后我一定要好好地保護(hù)它。

一年級(jí)作文 篇4

　　今天，媽媽給我買了芒果，它的形狀是橢圓形，皮是橙色的`，我迫不及待的洗凈后咬了一口，甜甜的很好吃，我在網(wǎng)上看：皮也能吃，皮對(duì)心臟健康有好處，我就試著吃了一點(diǎn)，哇！好苦呀！我想葡萄皮大家都能吃下，可是芒果的皮肯定吃不下，不信你親自去試試吧！

一年級(jí)作文 篇5

　　大家好！我來介紹一下我親妹妹陳樂欣。

　　我的親妹妹樂樂長得胖乎乎的整個(gè)人像一個(gè)巨大毛絨球一樣可愛極了，小小的眼睛微笑起像一條線縫，幾顆小牙齒像在咀嚼著什么好吃的東西，一走起來像個(gè)企鵝一搖一擺，一聽到音樂，馬上扭屁股，搖搖頭，開心的'笑起來了。

　　我的妹妹樂樂非常頑皮，我們在玩iPad一不留神，她立馬把你的東西拿走，撒腿就跑，要是游戲里由魚，立刻拿出胖乎乎的小手點(diǎn)來點(diǎn)去，在和魚嬉戲，她也非常倔強(qiáng)，一摔倒，你不可以不扶她起來，否則小手搖一搖口中時(shí)不時(shí)發(fā)出“啊”的聲音像是在“求救”，你不扶，她不起來。

　　她更是個(gè)吃貨，一叫“開飯”立刻拿起碗跑到最前面來準(zhǔn)備，他吃飽了，一看見什么好吃的又要吃，這是小吃貨。

　　樂樂可愛吧！

一年級(jí)作文 篇6

　　今天早晨，我發(fā)現(xiàn)妹妹的語文書變了。原本我們的語文書是小小的，現(xiàn)在卻有數(shù)學(xué)書那么大了。并且里面的.插圖很精美，色彩也變得非常鮮艷。封面上有四個(gè)小朋友在放著風(fēng)箏。還有里面講的內(nèi)容也變了。我們的語文書剛開始是學(xué)拼音，而新的語文書剛開始學(xué)的是簡單的識(shí)字。學(xué)完識(shí)字才開始學(xué)習(xí)拼音。這樣的過渡能讓小朋友們更好的接受。等學(xué)到課文時(shí)，里面不僅有舊書的課文，還增加了許多的新的課文。

　　一年級(jí)的新書真漂亮啊!我拿著都愛不釋手，一口氣全部翻看了一遍。太精彩了!

一年級(jí)作文 篇7

　　我的班主任，也就是我們的語文老師，她的個(gè)子不高不矮，長得有點(diǎn)胖，胖胖的臉上襯著一對(duì)黑眼睛，一頭披肩的長發(fā)像柳樹一樣隨風(fēng)舞動(dòng)。唯一不足的是高高的鼻梁上有一副眼鏡。她重來不化妝，可是她在我心里卻如天使般美麗無瑕。要問她是誰?是----不告訴你，你一會(huì)就知道了!

　　她很關(guān)心我們班同學(xué)。有一次我高燒，你給我拿來退燒藥，可是我就是不退燒，您非常著急，只好給我的家長打電話。我走的時(shí)候您問我：“還難受嗎?冷嗎?”我說“不冷，沒事。”看您的.樣子真像我媽媽。

　　她非常嚴(yán)厲，有一次我作業(yè)沒寫完，您大聲地對(duì)我說：“你怎么搞的?這么簡單的作業(yè)都沒寫完，你干什么了?問你呢?”我只在一邊哭泣，(以為我只記了前面留的作業(yè)，下半節(jié)課去練鼓了沒聽見所以沒寫玩)您對(duì)我說：“今天馬上寫10遍，寫不完明天100遍!”我哭著拿回了作業(yè)本。

　　老師，您就像那水，柔情綿綿;您就想座山，引人注目;您就是花，溫文爾雅;您就是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵;您就像引路燈，為我們照亮未來的路途;您就像航海家，指引我們要走向正確的路程......她就是我們最最敬愛的老師------朱英爽老師。

一年級(jí)作文 篇8

　　夏天的一個(gè)早上，太陽公公剛剛爬上山，小明和小紅便起床了。

　　他們梳洗完畢后來到院子的大樹下，開始做早操。

　　沒有廣播，小明和小紅自己喊口令，做得可認(rèn)真啦！小明心想，這樣我們就可以保持健康的.體魄了！

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