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八年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
友誼賜予同桌的我們無限綿長的回憶,給予我們魚和水的聯(lián)系。每次的叮嚀,每聲的囑咐,每回的舉動(dòng)都深深觸動(dòng)了我們內(nèi)心最脆弱的部分。
同桌的你,柔和的詩韻
至夏的時(shí)刻,桃樹涂抹幾許胭脂,柳葉增添幾許斑駁,這個(gè)季節(jié),有了萬物的裝飾,不再顯得單調(diào)。
我們的故事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)孟裾撐囊话銦o可挑剔,清澈得如泉水一般潔凈透明。
這是你,無論我得利失利,都伸出堅(jiān)實(shí)的臂膀助我一臂之力:這是你,無論我得意失意,都付出無悔的真心同我不離不棄……同桌,容我一句:你是水,我是魚,永遠(yuǎn)也離不開你誠摯的心意。
同桌的你——璀璨的恒星
唯美的流星,劃過我們的天際。它不像武俠小說那樣虛幻縹緲,更像一塊金,一塊沉埋于沙底卻閃爍個(gè)不停的金。
故事的組成象征兩個(gè)人的機(jī)遇,如孕育的朝暉之燦爛,如火紅的烈日之赤熱,如寥廓的夜空之深邃,如沉淀的晚霞之絢麗。
記得你在我的本上寫下工整的筆記,記得你生動(dòng)而又精細(xì)的講解,記得你一次次提醒在課堂上打瞌唾的我……同桌,容我一句:你是大愛,永遠(yuǎn)無疆,我永遠(yuǎn)把你牢記心上。
同桌的你,牢固的'堡底
還記得20xx年春晚趙本山的小品《同桌的你》,這勾起了無數(shù)人曾經(jīng)與同桌擁有的歡喜?赡墚(dāng)時(shí)在象牙塔呆得無奈,每天重復(fù)枯燥的生活,那時(shí),同桌擔(dān)任起撫慰的角色。如果這是一部影集,一定值得珍藏。
曾經(jīng),同桌的我們?cè)谝黄鹫務(wù)擇R莉蓮·夢(mèng)露和奧黛麗·赫本,一起研究瓊瑤和金庸的小說。有了你,便有了無所不談的話題有了你,便有了敞開心扉的對(duì)象。
因此,同桌,容我一句:你是水,我是魚;你是大愛,永遠(yuǎn)無疆:借我翅膀,伴我飛翔:借我甘露,讓我茁壯。
懷念舊時(shí)同桌,聯(lián)系舊時(shí)同桌,已然成了一種時(shí)尚。祈禱天下同桌;天涯若比鄰。
八年級(jí)作文 篇2
海南省的西北部,有一個(gè)僅有面積1317平方公里、40萬人口的小縣叫臨高縣,全縣通講一種方言“臨高話”,這種語言比較獨(dú)特,至今語言專家也沒弄清是從屬何種語系。
臨高方言只有口頭語,沒有反映本語言的文字。長期以來,一直使用漢字。用臨高方言讀書(漢文字),語音跟普通話差不多,懂普通話的人一般都能聽懂,如普通話的“你去哪里”,臨高方言改為“nikinali”,所以外地到臨高工作的同志說,臨高話一半是本地話,一半是普通話。
從語法結(jié)構(gòu)看,一般把形容詞、副詞置于名詞、動(dòng)詞之后,構(gòu)成倒裝的語法形式。主要是定語與中心詞倒裝。
也有少量狀語與中心詞倒裝,臨高方言和諧、含蓄、風(fēng)趣,容易引起共鳴。這種通俗樸實(shí)的.語言,扎根于群眾中,有強(qiáng)大的生命力。它對(duì)交流思想,溝通感情,傳播信息,都起著積極的作用。但這種臨高方言的語系歸屬,一直到現(xiàn)在仍是眾說紛紜,莫衷一是。有人說,它是“西江黎話”(《瓊臺(tái)志》);有人認(rèn)為,“它可能是泰漢語的混合物”(德國史圖博《海南島民族志》);有人還說,“與緬甸語頗相似”(陳明樞《海南島志》)。但根據(jù)1957年中國科學(xué)院少數(shù)民族語言調(diào)查分隊(duì)和1980年中央民族學(xué)院民族語言專業(yè)教育工作者和廣東省民族研究所等單位組成的民族識(shí)別調(diào)查工作組的調(diào)查,初步結(jié)論是,臨高方言不是黎話,也不是“黎、泰和漢語的混合物”,而是具有“古越語的成份”,“屬于漢藏語系峒泰語族壯泰語支的一種語言”,“與壯語十分接近”。
八年級(jí)作文 篇3
每天都有無數(shù)的人在對(duì)我們進(jìn)行著”思想教育" 有時(shí)候 覺得自己多多少少聽進(jìn)去了 可總是因?yàn)榉N種客觀的原因就放棄 其實(shí) 面對(duì)“初三”迎面而來的這一切 我并不想要逃避些什么 只是覺得 每一天 都被這無情的歲月推著向前 可能我們都身不由己 可能那都不是我們想要的 只是無人選擇反抗、也無法反抗 英才的“初三”仿佛一把沉重的枷鎖將我們每個(gè)人的青春的靠的牢牢地、直到無法呼吸 記得有位作家說過 原話我不記得了 大概是、不該做的事情請(qǐng)都在青春去做 因?yàn)槲覀冞可以把年輕當(dāng)借口 可是、誰能給我這樣做的機(jī)會(huì)呢。
該愛么 z、我真的愛你、無論以前是現(xiàn)在 至于未來、我也不知道還會(huì)不會(huì)了 我只知道、你不愛我、無論以前、還是現(xiàn)在、抑或?qū)?那些對(duì)我來說、都已經(jīng)不重要了 記得有位學(xué)長對(duì)我說、十幾歲沒有愛的資本 或許真的是這樣 可我就是愛了 愛到無法忘記 即使、愛你是我唯一能做的事 可、我永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)你說愛了 因?yàn)、我沒有資本、也沒有勇氣 我只知道 在這段時(shí)光里 青春是以光年為計(jì)量單位消逝著
五班 青春只有一次 我必須給他多添些燦爛的色彩 十幾歲的青春要肆意的揮灑 這輩子與你們共同走過的青春占據(jù)了他最燦爛的時(shí)光 即使兩年之后 我們不能在同時(shí)笑、或者哭了 即使未來比那場(chǎng)分別 更大的一場(chǎng)又將上演 即使...... 但是 但是我一直很珍惜與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光 以后的路還很長很長 也許 我們不能再肩并著肩了 那么 就讓我們心連著心吧 因?yàn)椤⑽灏嗍莻(gè)永遠(yuǎn)溫暖的值得銘記的地方。
夢(mèng)里花落知多少 流光容易把人拋 紅了櫻桃、綠了芭蕉 我不想在櫻桃滴紅、芭蕉吐翠的.若干年后有這樣的失望 回首最青春的年華 我們當(dāng)蕩漾過、我們歡笑過、我們徘徊過 那些讓我們歡笑的、那些使我們感動(dòng)的 都像一枚枚書簽夾在一個(gè)青春肆意的日子里 青春是個(gè)犯錯(cuò)連上帝也無法怪罪的時(shí)段 我們可以同樣也應(yīng)該在青春這段時(shí)光里恣意地做些什么 想做的 都去做吧 不要在意別人的看法 因?yàn)槲覀兊那啻褐粚儆谖覀冏约骸?/p>
八年級(jí)作文 篇4
太陽拼盡全力地散發(fā)著光與熱量,似乎想要把大地變?yōu)檎艋\。路邊的大樹也失去了往日的生機(jī),耷拉著枝頭。我再一次坐上了這輛公交車,陷入了往事回憶。那是我11歲的時(shí)候。
母親上車前對(duì)我說,“在車上,要小心自己的物品,不要被別人偷去,特別是在睡覺的時(shí)候,還有在車上即使看見了小偷作案,也要當(dāng)作沒看見似的,否則小偷就會(huì)找上門來的!”我極不情愿的點(diǎn)點(diǎn)頭,應(yīng)付了事。“反正小偷又不認(rèn)識(shí)我,管他呢!”于是我就找了個(gè)后排的座位,坐在上面專心聽歌了。
不一會(huì)兒,車上的座位基本上坐滿了,司機(jī)看看后面,見人滿了,就開車了,這是長途客車,要開好幾個(gè)鐘頭呢?沒過多久,整輛車上的人差不多都在睡覺,我卻睡不著,一邊看書一邊聽著音樂,忽然,我發(fā)現(xiàn)坐在我前面的一個(gè)小青年也在四處看呢!記得母親說過:“越是道貌岸然的人,你越得提防,這世界往往都是反著來的。”這話沒錯(cuò),這不,這個(gè)斯文的小青年正拿著刀片劃前方一位老大爺?shù)姆及兀?/p>
看到此景,我想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說的話:“不要惹禍上身!”于是我猶豫了。一看那個(gè)小青年割包成功,正在掏那個(gè)老大爺?shù)亩,到底說不說呢?我不能做決定,忽而腦海中卻浮現(xiàn)了媽媽一一對(duì)我說的那些話,我的思想做著嚴(yán)重的'斗爭(zhēng),說吧,又怕全車人對(duì)我產(chǎn)生某種情緒,爸媽都是要面子的人;不說吧,又怕老大爺傷心,小青年毀了終身……于是我又看了看那小青年,他正拿著刀片劃更里面的兜,我發(fā)了急那位老大爺穿著顯得有些陳舊的夾克,破舊的褲子明顯有種田時(shí)的那些土附著在上面,一看就不像城里人,這次到城里肯定是有急事,我見過以為因被人偷了錢包而坐在街邊號(hào)啕大哭的情景,那一幕至今還印在我腦海里,現(xiàn)在,又讓我碰到了這等事,我怎能不管。
我于是又看了看那小青年,他剛放下刀片,用手去掏兜里的財(cái)物呢!最后,看見老大爺那一頭被歲月侵蝕的白發(fā),不禁把心一橫——為了老大爺,就充當(dāng)一下病人吧。做出了決定后,心頭一片輕松,裝得很像病人的咳嗽聲紛至沓來,以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)入了全車人的耳朵,滿車的人都醒了過來,哪位老大爺回頭看我時(shí),小青年不得不縮回了罪惡的雙手。
夕陽西下,美麗的晚霞好似美好的心靈。決定改變?nèi)说囊簧,在法律道德面前,我勇敢的決定打擊罪惡的雙手,助人為樂,何樂而不為呢?
八年級(jí)作文 篇5
“把握生命里的每一次感動(dòng),讓我們真心熱情的相擁”
——題記
我和他是同學(xué)亦是同桌,是好朋友,他像一縷陽光,照在我的心間。
那天,天空好暗,外面好安靜,這一切都好像暴風(fēng)雨來臨之前的超乎尋常的靜謐。
終于,暴風(fēng)雨來了。
好友婷首先喊了起來:“為什么你總是要我陪你在教室說那種老掉牙的話題?為什么你總是要體現(xiàn)比我更優(yōu)秀?”我望著她那原本掛著微笑,現(xiàn)在卻一副憤怒的臉,半天才緩過神來,我依舊溫和的對(duì)她說:“我們是好朋友,不是嗎?”她無所謂的說了句“哼,是嗎”然后轉(zhuǎn)身從教室里走了出去。周圍的同學(xué)都睜大眼睛望著失神的我,面面相覷不知所措。
我六神無主地回到座位,趴在桌子上,眼淚好似流星雨一般簌簌流下,然后消失不見,所有的委屈、所有的不滿,在那一瞬間凝固了……
仿佛過了半個(gè)世紀(jì),耳畔傳來一聲“同桌,你好點(diǎn)了嗎?”我抬起頭,漠然地看著他充滿關(guān)心的眼神,驀然發(fā)現(xiàn),他真的好像擁有萬年的法力,把我那不爭(zhēng)氣的'眼淚止住了。
我看著他,他看著我,這個(gè)世界好像只剩下了我們兩個(gè),他告訴我,朋友之間要寬容、要體諒,要互相適應(yīng),第一次發(fā)現(xiàn),他的聲音好動(dòng)聽。
第一次感受到在一個(gè)女生受傷時(shí),一個(gè)男生說一句,哪怕只有一句關(guān)心的話,都會(huì)讓她感激涕零的,好似冬天里吃了一個(gè)烤紅薯,倍感溫暖。
誰說男生與女生之間不能夠做正常的朋友?我和他之間的友誼是我生命中的一次精彩,一次流星劃過的炫彩,是一次充滿挑戰(zhàn)意義充滿稚氣的人生一瞬。
那一刻,他讓我感動(dòng)。
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