【優(yōu)秀】初一作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的初一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
我低垂著頭站在老師的辦公桌前。老師的話語不似往常那樣如春雨般柔和，而是像夏日里的暴雨，劈頭蓋臉地砸下來，而且不自覺地提高音量，震得我眼眶發(fā)酸。我困窘極了，把頭埋得更低。
明明只有幾分鐘的談話，卻讓我感覺度秒如年。老師終于把身體后傾靠在椅背上了，旁邊的同學瞅準時機湊上去問問題，于是老師用余光瞟了我一眼，擺擺手示意我離開。同學對我擠眉弄眼，我僵硬地扯了一下嘴角，揚起一個不自然的微笑以表達謝意。
好不容易離開了氣氛沉悶的辦公室，我深深地吸了一口走廊中渾濁的空氣，耳邊是同學們趁著大課間肆意揮灑汗水的喧鬧聲，嘈雜的聲音惹得人愈加煩躁。老師好像故意針對我似的，在剩下的幾節(jié)課上，抽問時來來回回點了好幾次我的學號，大有不逮到我犯錯便不罷休的架勢。
第二天，老師對我的態(tài)度更加不同于往常，上課頻繁抽問，以小組為單位完成的練習略有瑕疵，就抓著我連帶同我的組員一起批評。連同桌都忍不住問我，“誒，你怎么把他惹成這樣?”我對老師的行為很是不解，困惑極了。
放學后，我拒絕了幾位朋友一同回家的邀請，慢悠悠地踢著路邊的小石子，獨自走著。我忽然瞥見一抹亮眼的綠色，在一個不起眼的角落。
那是一株說不上來名字的小草，從磚頭縫里破出，局促地立足在指甲蓋大小的黃土上，以一種扭曲的姿態(tài)攀著石灰色的墻沿，像一個被蒙住雙眼的人憑著臉上的溫熱，試探著伸出手觸摸陽光。它并不茁壯，葉片斑駁，黃綠交錯，有些病態(tài)，應是營養(yǎng)匱乏的緣故。陽光灑落的那一瞬間，它是那么的.美。
我望著它別扭的模樣，不知道從哪里來的沖動涌上心頭，三兩步邁過去，彎腰俯身又猛地一扯，那株植物就躺在了我的手心上了。因為扯得太用力，它可憐的根被扯壞，一部分還在黃土上裸露著。這個舉動實在是無厘頭，我盯著手心看了好一會兒才回過神來，左看右看，把它扔在就近的一顆大樹底下，隨意拋了點土把殘缺不全的根蓋住，隨后起身拍拍手上的泥土就離開了。
過了一兩天，我又一個人走在那條小路上，經(jīng)過那棵大樹，眼睛不經(jīng)意間瞟了一眼，竟然發(fā)現(xiàn)那棵小草赫然挺立，沒了幾天前被我拔起來后懨懨地趴在土上的樣子。我詫異極了，幾天前它被我折騰得半死不活，我心懷愧疚，連續(xù)好幾天都沒敢瞧一瞧，生怕自己看見一株腐爛的植物，今天一看，竟然活得這樣好。
它本就生命力頑強，這里的土地又肥沃，光照也充足，把它養(yǎng)得足夠壯實，才幾天就竄高了一大截。曾經(jīng)的“墓地”搖身一變成了它賴以生存的家園。我心里五味雜陳。
我的一個看似打擊它的舉動卻意外地幫助了它，它自己也抓住了機會改變自己，變得更好。老師“針對”我，其實也是在幫助我，仔細回想一下，這幾天我確實莫名地浮躁，靜不下心來學習，老師的批評是一記警鐘，我也應該抓住機會，調(diào)整自己。
因為那株小草，我不再困惑。
初一作文 篇2
生命剛開始時就像一塊潔白的畫布，而旅行正如同一支畫筆，將每一次旅行所看到的景色作為顏料，為人生著上五彩繽紛的顏色，使生命變得更加豐富，更有價值。
我看過江南春色。每當我滿眼郁郁蔥蔥，我總會想起司馬遷，他從小胸懷大志，卻被一場飛來橫禍摧毀了一切，獄中的他不知自己何錯之有，一心尋死，但想到還未完成的《史記》，他的臉頰劃過兩行清淚，忍辱負重，奮筆疾書。終于，一部史學巨著橫空出世。也許，在漢武帝眼里，司馬遷的生命如草芥一般，但他卻忘了，小草的生命多么頑強。這次旅行為我的人生繪上了象征希望與堅韌的綠色。
我看過嶺南之夏。夏季在我的印象中總是火紅的，因此我的腦海中不由自主地浮現(xiàn)當浪漫主義詩人李白。我仿佛看見他在花叢中邊狂飲美酒，邊吟詩作對。“嬋娟玉階側”的'木槿，“一枝紅艷露凝香”的牡丹，都有幸成為他詩中的主角。瀟灑、豪放，李白不愧為詩中謫仙，他用酒一斗，詩百篇，醉倒了你我，醉倒了天下。這次旅行為我的人生繪上了象征熱烈與奔放的紅色。
我看過西北深秋。自古以來，秋天似乎總伴著幾分蕭瑟，正如劉禹錫所說：“自古逢秋悲寂寥。”因此愁悶的灰色應是秋天的代表，凋零的枯葉宛如衰亡的南唐，李煜明明喜愛游山玩水，卻被鎖在深宮；明明渴望自由，卻不得不背負國家興亡�！皢柧苡袔锥喑睿壳∷埔唤核驏|流”這是李煜亡國后被禁錮在深院抒發(fā)寂寞憂傷所作，更是他的絕命詞，一杯毒酒在結束他生命的同時，也為我的人生繪上了象征愁苦的灰色。
我看過塞外寒冬�！吧轿桡y蛇，原馳蠟象”這是冬天最好的寫照，在這銀裝素裹的世界，臘梅不可成缺�！斑b知不是雪，為有暗香來”，這首詩的作者王安石也如梅花一般。即使變法功敗垂成，卻也能選擇隱居山林，保持生命的一份純美、高潔。這次旅行為我的人生繪上象征純潔的白色。
一次次旅行像是生命給我們的禮物，它們變成一朵朵花兒散落人生路兩旁，等待著你懷著探索未知之心采下他們，讓它們裝點你的人生，使生命更加豐富多彩。
初一作文 篇3
我愛花，尤其偏愛梅花，每當看到那一朵朵的梅花時，心里就油然升起一股敬佩之情。從古至今，有多少人贊美過�？洫勥^它��！"墻角數(shù)支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。"梅花的確令人賞心悅目，而我眼中的'它也是如此。
大千世界，在植物界中有多少樹能耐得住嚴寒呢，松樹，萬年青而在百花之中，只有梅花！梅花相貌平平，沒有牡丹的顏色嬌艷欲滴，也沒有桂花的香氣能飄香十里，但是，它的精神是其它花兒不可以相比的。也許有人會提及菊花，是的，菊花雖然也能夠在深秋光彩依舊，但是到了嚴冬，到了寒風凜冽，北風呼嘯的時候，菊花也早已凋謝。這時，只有梅花獨自一"人"傲霜挺立。
說實話初中，梅花又有什么不好呢？它一朵朵小小的，玲瓏的長在枝干上，星星點點，也很美啊！為什么有人喜歡牡丹，月季，也不喜歡梅花呢？它可是中華民族的象征�。∥覀円蛎坊▽W習，傲霜挺立，堅貞不屈！ 每當我遇到困難是，只要眼前浮現(xiàn)出那梅花綻開的景象，不由暗下決心，我一定要像梅花一樣，堅貞不屈！
初一作文 篇4
她是一個讓人感覺開朗快樂的女孩（涵涵）。而她是一個讓人感到內(nèi)向的女孩（菲菲）�？刹]有人懂得她們內(nèi)心的感受。
剛剛上了初中，涵涵很快得到了許多新朋友，而菲菲并不認識幾個朋友。軍訓時，涵涵總愛和那群新朋友諷刺她，欺負她�？伤耘f喜歡涵涵這個朋友，盡管涵涵那樣對她，她也曾偷偷哭過，她不善于去找別人說，就這樣她忍過了。
軍訓過了，開始正式上課了，涵涵還總是和別人一起整她，可她依舊容忍著。漸漸涵涵也明白自己錯了，便和她做起了朋友。和她做朋友涵涵覺得也沒有想象中的那么差。菲菲其實是個感覺內(nèi)向卻是個活潑的.女孩，因為她以前的原因她漸漸學會了偽裝自己，而涵涵其實也沒有外表中的那么開心，她們那樣只是為了保護自己。
她們慢慢從朋友變成了閨蜜，在菲菲眼里涵涵就是一個需要人關愛的小孩，涵涵也只有在菲菲面前才會表現(xiàn)出她孩子氣的一面，她會撒嬌，她會抱著她要好吃的，她會什么都依賴她。而菲菲也會有活潑的一面，每當她們在一起時，總感覺時間過得太快。
其實現(xiàn)在在她們心里什么都沒有對方重要，她若安好，便是晴天。她若開心，便是幸福。
初一作文 篇5
黑色的帷幕，蓋住了天地，世界像是被濃墨潑灑過一樣，看不到一切。又像是墜落深谷，幽靜黑暗。抬頭遙望夜空，像是深邃的眼睛，望不到邊。
忽然，一顆明亮的星星點綴在黑幕上。他孤立寂寞，獨自俯視著這個新奇的世界，。漸漸，城市中的燈熄了，空中出現(xiàn)了疏星。明月皎皎，銀色的冷光灑向大地，月光透過翠葉間的縫隙，在地上留下了斑駁的碎影。深夜慢慢地走來，讓我感覺到空虛，寂寞，更感覺到這世界的幽靜，蟬兒泛出的鳴叫打破了這世界的寧靜，清脆的聲音回蕩在夜空中。
頃刻間，繁星潑滿了夜空，深夜愈來愈靜，蟬聲不在嘹亮，變的跌宕起伏，消失在黑暗中。清風撩過夜空，撫過明月的臉龐，仿佛吹動了正在熟睡的繁星，他們憤怒的發(fā)出光亮，好像要引起人們注意，但是人們已經(jīng)隨著時間沉睡。
深夜像是凝固了一樣，變成了靜態(tài)。又像是一只怪物，把我吞進了更加黑暗的腹中，我已無法再擺脫黑暗，黑暗將永遠使我沉淪，無法反擊，黑色的屏障將我的靈魂與世界隔離，濃墨浸透了我的靈魂。靈魂像是墜入深谷，無法再看見這個光明的世界。
少頃，黑暗幽靜的夜空中出現(xiàn)了一點光亮，光點慢慢的變得愈來愈大，形成了一個洞，洞中散出的光束，像是蜻蜓點水式，陽光蕩起的漣漪，泛開了黑暗。天地逐漸變得清晰，光亮照進了深谷，探到了黑暗的'靈魂，靈魂像是餓狼一般，想要得到光明的滋潤，但是，黑色的屏障無比堅韌，他無法沖破這個障礙，一點點的光亮透過屏障，讓他看見了一個模糊的世界。心中的欲望燃氣，他想得到光明，他要看清這個世界，欲望提升了他的能力，他使出了渾身的力氣，沖向屏障，霎那間，伴著一聲脆響，屏障破碎了，靈魂被日光照的透徹，毫無瑕絲。他看到了這個世界，多么明亮，多么美好。
初一作文 篇6
青蛙家非常富有。呱呱是全家的總代表，他希望有一天能當國王，因為國王既有錢又高貴，還能命令人呢。呱呱可羨慕國王了，要有多少錢就有多少錢，要有幾個仆人就有幾個仆人，多好��！
呱呱想：如果能為國家辦些大事不就可以當國王了嗎？他高興得一蹦老高，樂得都笑出聲來了。他的家人很奇怪，就問：“怎么了，為什么那么高興？”“我想好要當國王了。”可是難題來了，為國家做些什么事情呢？
機會終于來了。蚊子大王帶領著軍團來攻打青蛙王國。蚊子們來勢洶洶：撲扇著翅膀，發(fā)出雷鳴般的嗡嗡聲，還揮舞著小長矛。青蛙們出來應戰(zhàn)，咬緊牙關，拼命地抵抗著�？墒牵∥米觽兎浅C靈，東躲西閃，避開了他們一次又一次的攻擊。
呱呱見了，急得直跺腳。“怎么辦，我們要輸了！”想到這里，呱呱挺身而出，自告奮勇去當前鋒。趕到戰(zhàn)場時，呱呱吐出長長的.舌頭，向蚊子兵們伸去，之后便把他們吃掉了。其他青蛙兵看見了，也學他這樣做。過不多久，蚊子兵們被大家消滅了。蚊子大王呢？他呀，看到情況不妙，早就逃走了。
回到王宮，國王激動地說：“呱呱，你干得漂亮，我要把王位讓給你。”“太好了，我是國王了！”呱呱說。
“呱呱國王萬歲！”“感謝呱呱國王！”“我們勝利啦！”大家一齊歡呼。
從那以后，呱呱就當了國王，還戴著一頂金光閃閃的王冠，當然，呱呱也明白了：當國王不是為了有錢和命令人，而是為大家作貢獻。
初一作文 篇7
酸甜苦辣，人生百味。我的初一是絢麗多彩的，亦是五味俱全的。
----題記
酸
酸，向來是一種奇怪的味道，初次品嘗，可能帶著澀澀的惆悵，可細細品來，卻是別樣的美味，望著滿臉稚氣的、戴著紅領巾的弟弟妹妹們，一抹淡淡的惆悵向我襲來。是的，我已經(jīng)不再是小孩子了，我已長成了大姐姐。望著我曾經(jīng)心愛的紅領巾已經(jīng)遠去，我的心中充滿了酸酸的苦澀，可是看關自己一天天的長高，心里以何嘗不是愉快的呢？遠去的紅領巾與長大的喜悅，構成了我初一的酸。
甜
“小A，你真行”“小A，你的作文又獲獎了！”“小A�！蓖鴷苌吓排艠s譽證書，心里回想關同學們贊佩的目光，心中滿是甜蜜。是的，長大的初一充斥著榮譽，就連那背后的汗水，也是甜蜜的，自豪的榮譽，構成了我初一的甜。
苦
望著眼前似乎一望無際的.作業(yè)與練習，我的心中不乏苦水。是的，比起悠閑的輕松的水學，初中的課業(yè)的確繁重了許多。“學海無涯苦做舟”沒錯，現(xiàn)在的我正如乘一葉小舟，飄泊在無垠苦海之上，稍有不甚，便會被迎面而來的巨浪打翻在茫茫人海之中，繁重的課業(yè)與“海浪”的壓力，構成了我初一的苦。
辣與咸
在我的初一生活中，辣與咸總是密不可分，考試永遠不會總是一帆風順，總有失利之時望著那張失利而滿是紅叉的試卷，恐懼、懊悔、難過一股腦的向我襲來，那不堪入目的紅叉，時刻辣得我無法睜開眼睛去正視，而那深印在我心中的糟糕的成績，無時無刻不在腌著我脆弱的心，失利的試卷與糟糕的成績，構成了我初一的辣與咸。
酸甜苦辣咸，這五味正是我初一生活的一個縮影。成長，總是繽紛的，而繽紛總是值得去一輩子銘記的。這便是我的初一，五味的初一。
初一作文 篇8
每個人都有自己的家，而且每個人都會很愛自己的家，那么，我也不例外。我愛我家有很多種原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境。“日久生情”這句話說的一點都沒錯，不管是任何人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，都會產(chǎn)生深厚的感情。
不知不覺地，我在我家已經(jīng)生活了8年，我的家里有我最敬愛的父母，最熟悉的環(huán)境，還有很多我童年的故事。我愛我家，在家中，父母就像我的好朋友，每天都和我有說有笑，不管在回家的路上有多么的不高興，只要回到家里我的心就像被松綁一樣放松、自如。在整間屋子里，我最愛的就是我的房間。房間里有一張書桌、一張小床，我每天在書桌上寫作業(yè)，在小床上睡覺，房間的角落里堆放著我的玩具，角落里的每一物都記錄著我的喜怒哀樂。我愛我家，愛我家里的每一個成員，家是每個孩子幸福的搖籃，是每個孩子棲息的港灣，我有一個溫馨、幸福、和睦的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。
每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題爸爸便會耐心的給我講解，媽媽對我的健康也很關心，她怕我學習累著，盡量想辦法為我加強營養(yǎng)，每天早上都為我煮一杯熱牛奶。我愛我家，一個和睦快樂的.家，在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處，爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗的我和媽媽哈哈大笑。我愛我家，我是一個活潑可愛的孩子，考試時候總是馬馬虎虎，所以爸爸媽媽都叫我“小馬虎”，每當我取得好成績，爸爸媽媽也會為我慶祝一番，對于我的馬虎，他們也會很耐心的糾正，我深深的知道我好成績的取得離不開老師對我的輔導也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)，是爸爸媽媽教會了我如何面對生活如何面對事實，是他們告訴了我人生不是一帆風順的，但一個人總要懂得面對困難與挑戰(zhàn)。
我愛這個溫馨的家，更愛我的爸爸媽媽，讓愛永遠住我家。
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