六年級作文7篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
文明，是一首歌，一首動(dòng)聽的歌。它有時(shí)輕柔舒緩，有時(shí)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，有時(shí)激昂奔放，有時(shí)又輕快清純。我每天都能聽到這首歌，盡情地陶醉在優(yōu)美的音樂旋律里。
在醫(yī)院里，這首歌輕輕的，柔柔的，如小橋流水，使原本煩躁不安的心漸漸地安撫下來。你聽，掛號排隊(duì)靜靜的，上下樓梯輕輕的，醫(yī)生問診柔柔的'，配藥取藥不擁擠，問訊處護(hù)士小姐的臉上掛著天使般的微笑，有問必答。
在學(xué)校里，這首歌輕快清純，如鈴聲般清脆悅耳�！澳谩薄罢垺薄爸x謝”“對不起”時(shí)時(shí)在我們的耳邊響起。你聽，見面時(shí)，一聲親切真誠的問候；樓梯上，微笑著給同學(xué)欠身讓道；課堂上，認(rèn)真聽課不影響同學(xué)；放學(xué)后，排好路隊(duì)井序回家……當(dāng)同學(xué)傷心哭泣時(shí)，主動(dòng)給他一句安慰，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；當(dāng)伙伴需要幫助時(shí)，又會(huì)及時(shí)地伸出熱情之手。
在馬路上，這首歌激昂奔放，如高山流水，催人奮進(jìn)。你聽，紅燈停、綠燈行，車輛有序前行著，不追尾不超速，交通忙而不亂；斑馬線上，文明行車，禮讓行人；老人、小孩過馬路，不管是熟悉的還是陌生的，都有人攙扶著他們過。街道兩旁，綠樹成蔭，各家商鋪文明招客，街道上，一片潔凈，果皮紙屑易拉罐等分類扔進(jìn)垃圾筒。維護(hù)潔凈市容，人人牢記心中。
在公園里，這首歌悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。如小提琴聲耐人尋味。你聽，老人們安詳?shù)叵缕�、練劍；年輕人安靜地畫畫、跑步；情侶們低聲地聊天、散步；小孩子開心地劃船、游戲。人人爭做文明游客，不喧嘩，不打鬧，不摘花，不踩草，長椅上沒人橫躺著，煙頭熄滅了扔進(jìn)垃圾筒里，石凳、石桌上沒人胡亂刻畫……
“文明從細(xì)節(jié)做起，世界因你而美麗�！边@是文明之歌的主題曲！親愛的同學(xué)們，敬愛的大人們，讓我們一起唱響這首歡快的和諧之歌吧！
六年級作文 篇2
小升初倒計(jì)時(shí)了，眼前只有7天上課時(shí)間了，老師給我們進(jìn)行了專項(xiàng)的復(fù)習(xí)：歸一問題、雞兔同籠……一系列問題中，讓我最感興趣的是“行程問題”。
復(fù)習(xí)緊鑼密鼓的.進(jìn)行者，上課不敢一絲疏忽。“‘行程問題’，但這次有些復(fù)雜�！崩蠋熢诤诎迳蠈懴隆靶谐虇栴}”這幾個(gè)大字。我心中暗暗叫喜：“這以前不是見過嗎，路程、速度、時(shí)間這幾個(gè)量百變不離其中嘛！”老師出了一道題，題目很長：快中慢三輛車在一地點(diǎn)追騎車人，分別用了6，10，12分鐘追上，快車速度24千米每時(shí)，中車速度20千米每時(shí)，求慢車速度。
在讓我們很是費(fèi)解，追及問題有四個(gè)量：追及時(shí)間、追擊路程、快車和慢車速度�？蛇@道題中只有兩個(gè)量，用常規(guī)思路根本算不出來。我冥思苦想了許久，老師叫我們用方程解，那么設(shè)什么呢？直接設(shè)慢車速度為x等量關(guān)系似乎有點(diǎn)復(fù)雜，那么設(shè)騎車人速度為x，等量關(guān)系是什么呢？哦，可以用追擊路程相等，列出方程即：（24-x）×0·1=（20-x）×1/6算出騎車人速度為14千米每時(shí)，（24-x則是快車與騎車人的速度差，1/10是6分鐘換算來的，兩者相乘算出了追擊路程，等式右邊也一樣。）知道騎車人速度可再次利用追擊路程相等設(shè)慢車速度為x千米每時(shí)，列出方程：（24-14）×1/10=（x-14）×、0·2得出慢車速度為19千米每時(shí)。
哇哦！我恍然大悟，原來行程問題就是這么簡單！明白的我心中充滿了成就感，學(xué)習(xí)行程問題要合理利用數(shù)量關(guān)系，算出間接數(shù)量再求出問題。原來數(shù)學(xué)和生活一樣，退一步看，海闊天空呀！
六年級作文 篇3
書，你是何時(shí)來到我的身邊？其實(shí)，我也不太清楚。小時(shí)候，依稀記得。那時(shí)，月兒早已高掛夜空，我依偎在奶奶的懷里，奶奶則給我講著有趣、動(dòng)人的故事。也許就在那時(shí)吧。
時(shí)光飛逝，好多人、好多事物都離我遠(yuǎn)去了，可是書的身影從未離開過我，我陪我度過了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬......
我本是一個(gè)不平請的人、一個(gè)耐不住寂寞的人。但是，只要給我一本書，我就能安靜一下午，可以說，就是我最喧鬧的世界。
我看的第一本書是《安徒生童話》，丑小鴨、賣火柴的小女孩，都給我留下了深刻的印象。
接著，我又嘗試著去讀懂唐詩宋詞，去感受古人的情調(diào)。那些古詩名詞無不精妙。讓人頗為感慨，感慨中國文化的博大精深！
現(xiàn)在，我愛看沈石溪寫的動(dòng)物小說。在《殘狼灰滿》里，我認(rèn)識了一只感情豐富、堅(jiān)強(qiáng)的狼—灰滿，他走下王位后，就靠一只低微的小母狼的`陪伴，他用兩條腿站了起來，這就是狼的強(qiáng)大的意志：在《一只獵雕的遭遇》里，我看到了一只忠心耿耿的獵雕，動(dòng)物對人類如此中心，人類還要質(zhì)疑、厭惡他們，甚至還要吃了他們，那人類豈不是很殘忍？：在《鳥奴》里，我真正見識到了什么叫弱肉強(qiáng)食。
可以說，父母給了我生命，書給了我靈魂。
因?yàn)闀�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍讓，學(xué)會(huì)了為人處事。它，是我生命中最重要的一部分。
看了那么多書，我手也有些癢癢了，于是，我拿起筆，寫下自己的情緒。高興或悲哀，快樂或憂傷。我試著從每一本書中汲取精華，用我自己的方式去告訴每一個(gè)人。書伴著我，踏上了新的旅途，給了我不一樣的人生......
六年級作文 篇4
翻開歷史的史冊，進(jìn)入書面已經(jīng)發(fā)黃的深處，伴一輪皎潔的明月，我夢回大唐……
大唐這個(gè)經(jīng)歷了金戈鐵馬的戰(zhàn)火年代，或許是因?yàn)榇筇频奶啵黄椒膊帕钊艘髡b，惋惜，但在這大唐我也看到了那里奇妙的景象。
夢回大唐，從我身后已經(jīng)傳來陣陣的步伐聲，士兵排列著整齊的隊(duì)伍在宮前巡邏，做著保障宮內(nèi)人群安全的工作，從宮中傳來悅耳的琵琶聲，就好像在舉辦宴會(huì)一般，引得我不禁想看個(gè)究竟，正想著，我就來到了宮內(nèi)，君王欣賞著舞蹈，聽著美妙的音樂。大口吃菜，大口喝酒，那個(gè)愜意，在金碧輝煌的皇宮中，不知道有多少寶物，也不知道這經(jīng)歷了如此輝煌年代的.大堂到底有多少文化。
夢回大唐，我忽聞豪邁之聲，詩句朗朗上口，李白!嘿嘿今天好幸運(yùn)，沒有白白跑這一趟，大唐主要人物李白，李白，飲酒作詩，也是無酒不成詩的大文豪啊，李白的詩我認(rèn)為也算得上是中國文化的瑰寶了吧，看著這位大詩人在酒的作用下左十千萬的情節(jié)，心中也十分震驚，而且佩服他的能力，腦中不僅浮出一個(gè)問號，為什么李白飲酒可以作詩，而我們卻不可以呢?也許不是因?yàn)槲覀儾荒茏龅剑俏覀儾辉敢鈬L試。
夢回大唐，我來到這個(gè)地方，那里的每個(gè)地方都很詩情畫意，讓人一看，這就有一些靈感，大唐就有太多太多的美麗，是歷史上不可抹去的重要一筆。
六年級作文 篇5
看過宮崎駿的《天空之城》，自然也就對“天空之城”有了一點(diǎn)朦朧的臆想。今天，我終于來到了被稱為“天空之城”的杭州國大城市廣場，體驗(yàn)真正的“天空之城”。
站在地下二層正中間，仰頭向上望，天啦嚕！怎么會(huì)有如此高的繁華燈火、金碧輝煌、流光溢彩？我不禁贊嘆起這座神奇建筑的設(shè)計(jì)精華、工匠精神和鬼斧神工！
乘著扶梯，緩緩前進(jìn)，看，那里不正是一家熟悉的“好時(shí)”巧克力品牌店嗎？那美味的巧克力，令我垂涎欲滴。一會(huì)兒，又出現(xiàn)一家“久留米”壽司店，壽司里夾著的三文魚，也顯得那樣的新鮮，在涼爽的風(fēng)中，比隔壁的巧克力還顯得更加美味。
再往上走，來到了一家生活超市，可別小瞧了它，往里鉆進(jìn)去一看，天哪，百香果、釋迦等進(jìn)口水果紅紅綠綠、琳瑯滿目，真是百聞不如一見。往水產(chǎn)店走，波士頓龍蝦、美國雪蟹、大澳龍、皇后蟹、阿拉斯加帝王蟹……這么多的進(jìn)口水產(chǎn)，光是它們的樣子，就令人十分驚奇。嘗嘗這里的牛排吧，那鮮嫩多汁的口感，入口脆滑的嚼勁，咕吱一口咽下去，簡直是給吃貨們至高無上的享受。也許你不知道，這些牛排可是從美國下廚，24小時(shí)專機(jī)運(yùn)過來的，非一般店里能享受到的，難怪令吃貨們?nèi)绱搜奂t。當(dāng)然，我也是個(gè)小吃貨，是Green&；Health生活超市的忠實(shí)粉絲。
再往上走，你就可以看到越來越多的品牌時(shí)裝店。就算用幾個(gè)奢華的成語來形容，也難以體現(xiàn)它的繁華。瞧，那家“鄂爾多斯”品牌店，里面那些休閑的運(yùn)動(dòng)服裝，簡直令人看了就想買買買。還有BROOKSTONE體驗(yàn)店，各種實(shí)用而又美觀的'小物品，放在溫馨的小家里，或是私人空間里，都是絕佳的選擇，就算客人來了，這些小物品也絲毫不會(huì)降低房間的美觀度。它們本身的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，已經(jīng)讓這個(gè)房間添彩。
“天空之城”的綜合服務(wù)也令人叫絕！電梯從十樓降到一樓，十多秒就能搞定；空氣中舒適而涼爽，始終保持一定的濕潤，既不會(huì)太干燥，也不會(huì)太黏糊，明顯區(qū)別于其它大型商場；就算餐飲品牌連鎖店在燒一些辛辣的食品，兩米之外，你也根本就聞不到這股味道，我真是佩服“天空之城”的油煙處理技術(shù)。
這就是杭州的國大城市廣場，杭州的“天空之城”，它給我一種獨(dú)特而新奇的體驗(yàn)，令我久久不愿離開。在這里，可以解決我的衣食住行，可以盡情地玩上一周，可以靜靜享受自己創(chuàng)造的私人空間，可以慢慢地挖掘各種驚喜。
國大“天空之城”，是城市大花園的經(jīng)典之作，是國際大都市的精神家園。
六年級作文 篇6
光陰荏苒，一學(xué)期即將接近尾聲�；仡欉@個(gè)學(xué)期，有苦有甜，百感交集，有成功，也有失敗，有收獲，也有失去。通過了一個(gè)學(xué)期的鍛煉與磨礪，我們603班也變得更成熟，更完美。
經(jīng)過同學(xué)與老師的共同努力，使得我們班的語文水平有了顯著的提高。每天早晨，從我們教室傳出的瑯瑯讀書聲，就如同一曲激動(dòng)人心的交響樂。不用班干部的帶領(lǐng)，這種習(xí)慣已蔚然成風(fēng)。我們班同學(xué)不僅愛讀書，更愛汲取各種甜美的文學(xué)營養(yǎng)。在一元錢讀書獻(xiàn)愛心活動(dòng)和六一兒童節(jié)互換書籍活動(dòng)中，從同學(xué)們的臉上可以讀懂那份求知若渴和欣喜若狂。這個(gè)學(xué)期，我們還展開了“學(xué)習(xí)結(jié)對子”的活動(dòng)，47位同學(xué)互相取長補(bǔ)短，彌補(bǔ)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，使得我們的成績有了飛黃騰達(dá)的進(jìn)步。
我們603班不僅是一個(gè)文學(xué)班級，也是個(gè)藝術(shù)班級。書畫的殿堂里，我們?nèi)瞬艥?jì)濟(jì)；文學(xué)的天地中，我們揮灑豪情；樂器的廣場上，我們出類拔萃；舞蹈的舞臺前，我們一枝獨(dú)秀。多才多藝的603班里，是那些愛好廣泛的同學(xué)們在增光添彩。體育節(jié)赤紅的跑道上，我們的運(yùn)動(dòng)健兒遙遙領(lǐng)先；六一節(jié)寬大的舞臺上，我們的精彩表演震撼人心；奧林匹克頭腦競賽中，我們的科學(xué)奇才另辟蹊徑。
這個(gè)學(xué)期里，我們603班還開展了“一周小結(jié)”的活動(dòng)。每位班干部都能積極響應(yīng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理好班級，并且能及時(shí)地將一周的學(xué)科表現(xiàn)情況匯報(bào)給班長。在一個(gè)星期末，老師會(huì)作出相應(yīng)的`獎(jiǎng)懲。實(shí)行這種活動(dòng)方案，不僅能使優(yōu)秀的同學(xué)成為大家的榜樣，還能使表現(xiàn)不佳的同學(xué)有所反省，同學(xué)們更遵守紀(jì)律了。
603班如一道彩虹，充滿活力和激情；603班如一片花圃，綻放美好的未來。相信，今后的603班更加的出色，更加的精彩。
六年級作文 篇7
大雁學(xué)會(huì)了在天空中自由自在的飛翔，它為自己喝彩；海鷗學(xué)會(huì)了在海上飛翔，它為自己喝彩；馬駒學(xué)會(huì)了在草地上歡樂的奔跑，它為自己喝彩。而我要為自己喝彩，為自己驕傲，為自己自豪。
我有一個(gè)熱愛讀書的愛好，因?yàn)闀芡ü沤�，書里的�?nèi)容會(huì)使我身臨其境，可以讓我的思想縱橫萬里，獲益匪淺。
我尤其愛讀沈石溪的動(dòng)物小說，每次去書店都會(huì)讓媽媽給我買幾本。每次購書回來，我便拿起剛買回來的書愛不釋手的看起來，看得如癡如醉。吃飯的時(shí)候，媽媽一遍又一遍的催我吃飯，每次的回答都是一聲“嗯”，頭也不抬的繼續(xù)看，每次看過癮的`時(shí)候，去吃飯，可飯菜差不多被吃光了，而且也已經(jīng)全涼了。我不但白天看，而且晚上睡覺的時(shí)候也看。媽媽依然像白天一樣的催我，我還是繼續(xù)看我的書，遲遲不肯躺在床上睡覺，媽媽起床走到我房間，看到我房間的燈還亮著，便走進(jìn)我房間把燈關(guān)了，我只好趕緊知趣地躺到床上裝著睡覺的樣子。媽媽一走，我便又爬起來，繼續(xù)看書，直到看得眼睛睜不開了困得實(shí)在受不了了，才肯放下手中的書，開始躺進(jìn)被窩里睡覺。漸漸地，我都變成“書癡”了，每天徜徉在書的海洋里。它使我忘卻了憂愁、煩惱。充滿陽光，充滿朝氣。
為我喝彩！
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