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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-10-03 08:31:47 二年級(jí) 我要投稿
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          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        二年級(jí)作文300字集合[4篇]

        二年級(jí)作文300字 篇1

          話說(shuō)那只老虎上了狐貍的當(dāng)以后,就氣得火冒三丈。他決定去找狐貍算帳。這天,他來(lái)到狐貍的家門(mén)口,使勁一踹,門(mén)被踢開(kāi)了,他氣勢(shì)沖沖地喊道:“你這小子,上次居然欺騙本大王,現(xiàn)在我就要把你給吃掉!焙偮(tīng)了,心里有點(diǎn)怕,可狡猾的'狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),又想到一個(gè)妙計(jì),故意裝腔作勢(shì)對(duì)老虎說(shuō):“你真要違抗老天爺?shù)拿顔幔咳绻`抗的話,那我們就來(lái)比試比試吧!”老虎答應(yīng)了。狐貍對(duì)老虎說(shuō):“我們就在這片森林里比跑步吧!”“什么時(shí)候比?”老虎問(wèn)!懊魈!焙傉f(shuō)。

          第二天到了,狐貍和老虎開(kāi)始比賽了,狐貍對(duì)老虎說(shuō):“我數(shù)三下,比賽開(kāi)始!薄耙弧⒍、三,開(kāi)始!”老虎先跑到了終點(diǎn),它看到狐貍還沒(méi)有追上來(lái)。結(jié)果等了好幾個(gè)小時(shí),狐貍也沒(méi)有追上來(lái),原來(lái),狐貍是趁機(jī)逃走了。

        二年級(jí)作文300字 篇2

          我熟悉的人有很多:媽媽、爸爸、婆婆、大姨、老師、同學(xué)等,但今天我要寫(xiě)的是我的表哥—楊達(dá)。

          我的表哥今年19歲,他從小就刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。在我的印象中,他放學(xué)后和周末,總是把自己關(guān)在房間里,專心地學(xué)習(xí),連節(jié)假日也很少出去玩兒。由于他學(xué)習(xí)一直很努力,成績(jī)常常名列前茅。

          表哥特別珍愛(ài)自己的物品。他五、六歲時(shí)玩過(guò)的玩具,現(xiàn)在仍保存得好好的;他從小學(xué)到中學(xué)的'書(shū)和作業(yè)本都擺放得整整齊齊。表哥也非常勤儉節(jié)約,他的文具盒居然用了四、五年!

          表哥是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題,想了很久都做不出來(lái)。表哥看到了,馬上走過(guò)來(lái),耐心地給我講解。我終于弄懂了這道題。

          表哥今年已經(jīng)高中畢業(yè),并順利地考上了中國(guó)人民大學(xué)。在這里,我衷心地祝愿他更上一層樓!

        二年級(jí)作文300字 篇3

          我的爸爸還比較愛(ài)我,但基本上我想是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)比較像(這是別人說(shuō)的)但我感覺(jué)不怎么像呀!他笑起來(lái)會(huì)有點(diǎn)暴牙的感覺(jué),我不會(huì),我笑不露齒,我很淑女。

          他對(duì)我有時(shí)愛(ài)之深,責(zé)之切。有時(shí)我跟他吵架,吵得夾褲改單褲——沒(méi)理(里)兒,是我沒(méi)理!我就像玻璃缸里的金魚(yú)——翻不了大浪。十分無(wú)聊!我感覺(jué)我已經(jīng)是十五的月亮——完美無(wú)缺了!論堆的賣(mài)菜——沒(méi)挑兒!我還很?chē)虖埪!這位爸爸,本姑娘還幫她理過(guò)頭呢!實(shí)不相瞞,是幫他梳過(guò)發(fā)型。他怎么不想著我的功勞呢?

          他有時(shí)很煩,我很想說(shuō):“老爸,你媽喊你回家吃飯!”我狂汗!但我也想說(shuō),他還算一個(gè)有爸爸合格證的.人了。至少簡(jiǎn)歷上面寫(xiě)著已婚。

          愛(ài)花花結(jié)果,愛(ài)柳柳成蔭。有這么嚴(yán)格的爸爸,我一定會(huì)打醬油的——打來(lái)醬油做面膜!

        二年級(jí)作文300字 篇4

          今天,劉老師給我們上了一節(jié)有意思的作文課。在課堂上,劉老師先用一筆畫(huà)了一棵松樹(shù)和一條船,然后老師讓我們上臺(tái)自己畫(huà)一筆畫(huà),有的同學(xué)上臺(tái)畫(huà)了一條小魚(yú),有的同學(xué)上來(lái)畫(huà)了一只小白兔,還有的同學(xué)畫(huà)了幾株小草……黑板上的`圖畫(huà)真美啊,看著看著,我覺(jué)得眼前的畫(huà)活了:

          一位老漁翁頭戴斗笠,手拿釣竿,坐在船頭。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),老漁翁趕緊捂住了領(lǐng)口,一條小魚(yú)也趁機(jī)沉到了水底。老漁翁嘆了一口氣,看著岸邊不遠(yuǎn)處有一棟三層樓的房子,房子四周種著松樹(shù),門(mén)前的草坪上有一只饑餓的小白兔正小心翼翼地出來(lái)找事吃。老漁翁想:我是不是該改行種田了?于是,他買(mǎi)了塊田地,每天辛辛苦苦地種地,再也不會(huì)餓肚子了。

          “叮鈴鈴…”下課鈴響了,我才回過(guò)神來(lái),啊!這是一節(jié)多么有意思的作文課啊!

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