六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一片美麗的小樹林，一年四季都美如畫。不論是暖暖春還是仲夏，不論金秋還是隆冬，一年四季都輪換不變。
春姑娘揮了揮手，把春雨和春風(fēng)帶來這片美麗的小樹林。從寒冷的冬天來到暖和的春天，不少動(dòng)物都睜開了眼睛，懶洋洋的從洞里鉆出來取暖。而植物們呢，則長(zhǎng)出綠芽，長(zhǎng)出新葉，在春天的陽光下茁壯生長(zhǎng)。而春雨，則是春天的點(diǎn)睛之筆�！皣W啦啦，嘩啦啦”一滴滴雨從天上悄然滑落，落在樹邊上，草叢上，石頭上，發(fā)出清脆而又美妙的音樂。這樣的音樂，在春天的森林中隨處可見。說不定動(dòng)物們之所以從寒冷的冬天醒過來，也許就是以為被這美妙的音樂弄醒了吧!
如果春天是溫柔的姑娘，那么夏天就是急躁的小兄弟。他可不像春天那么溫柔，剛一上崗就把樹林里的一切烤的熱乎乎的。而樹葉好像懼怕它的炎熱似的，紛紛長(zhǎng)出了濃密的樹葉。夏天一到，到處都是濃綠色的，要不是有花朵與動(dòng)物們的點(diǎn)綴，說不定還真有人把它當(dāng)成了綠色的布幕。
在夏天那位小兄弟的玩耍中，不知不覺間，秋天來了。秋天已到，頓時(shí)變涼快了不少，而樹木們也結(jié)出了自己各自的果實(shí)。有時(shí)候調(diào)皮的小松鼠去樹上跳一跳，幾大顆紅色的果實(shí)變便從樹上落下，砸到地面上。于是，這些鮮紅的果實(shí)便被刺猬拿回了家里，好為今年的冬眠更添一份溫飽。
輕輕悄悄地，冬天又來了。秋天和冬天就像是一對(duì)好朋友，在不知不覺間就悄然換了位子。起初不注意的小動(dòng)物們還以為只是天冷，而到后來才知道是寒冷的冬天來了。他們便囤起了糧食，一個(gè)一個(gè)住在地洞樹洞里，有的睡覺，有的'在溫暖的窩里無所事事。而植物們就沒這么好過了，它們的樹葉早在秋天就已經(jīng)掉光了，使得冬天的它們變得越發(fā)寒冷。不過竟然內(nèi)心如此強(qiáng)大，何必在意這些寒冷呢?
啊，我家鄉(xiāng)的小樹林，它承載著我無數(shù)的童年回憶。雖然那樣的童趣微小到不足掛齒，讓他記住我的還是它那純潔神圣的美。
六年級(jí)年的作文 篇2
今年，我上六年級(jí)了。想到馬上就要面臨升學(xué)了，我的心理壓力很大。雖然我經(jīng)常對(duì)自己說：“沒事，考不上沒關(guān)系。實(shí)在考不上就上恵濟(jì)一中�！钡牵聦�(shí)就是這樣。明知這個(gè)道理，心理壓力還是很大-----
今天，期中考試的成績(jī)出來了。我的英語很差，八十四分、語文九十六分、數(shù)學(xué)九十七分。我怎么也沒想到我會(huì)考出這樣差的成績(jī)，尤其是英語。
英語卷子發(fā)了，數(shù)學(xué)重考的成績(jī)我也知道了，一百分。盡管如此，我還是一點(diǎn)都高興不起來。全都是因?yàn)橛⒄Z。這是我英語考得最低的一次······我翻閱著這張?jiān)嚲�，大部分失分都是聽力造成�?，這使我膽顫心驚、心驚肉跳�？赐暝嚲恚液軅�，我的聽力扣了十四分，筆試扣了兩分。老師、家長(zhǎng)都會(huì)因?yàn)槲业某煽?jī)而對(duì)我失去希望，我辜負(fù)了她們對(duì)我的希望。我看完考卷，心想：以我現(xiàn)在的實(shí)力，別想考外國語學(xué)校了。唉！
今天，是開家長(zhǎng)會(huì)的日子，不知道老師會(huì)說什么。家長(zhǎng)會(huì)從一點(diǎn)開到五點(diǎn)，我好緊張。媽媽回來的時(shí)候，我觀察到她的神情，并不像我想到的那樣：面色凝重、神色緊張、滿臉失望。也沒有一回來就跟我談起我的考試成績(jī)。我對(duì)此深表感激。
我要好好學(xué)習(xí)，對(duì)考取外國語學(xué)校，盡力而為就行。盡量不要有太大的心理壓力。我還要好好復(fù)習(xí)我的英語，不要再考八十多分了。有了心理壓力，不要強(qiáng)裝在心里。痛痛快快的傾吐出來，也許要好得多。
六年級(jí)年的作文 篇3
五一勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)ビ捎杉覉@玩。我和媽媽先去了迎恩門接了我朋友，就出發(fā)了。因?yàn)閶寢尣皇煜ぢ肪�，路上開了一個(gè)多小時(shí)才到。
終于到了由由家園，我迫不及待地下了車，我已經(jīng)興奮地走進(jìn)大門。我們來到吊橋前，我問：“我可以走過去嗎？”“可以�！眿寢屨f。吊橋在一條河上，是由兩條鋼絲織成的，下面是長(zhǎng)長(zhǎng)的木塊，連城一段十米多長(zhǎng)的橋，看上去晃晃悠悠的。走的時(shí)候，我膽戰(zhàn)心驚，生怕那一瞬間鋼絲就斷了。我慢慢地走了過去，走到盡頭下了橋，我的心還砰砰砰地直跳呢。
隔壁還有一座更驚險(xiǎn)的橋，沒有木板鋪成的橋面，只是一些木墩子用繩子綁住吊在鐵索上，那些木墩子就在那里蕩來蕩去。一些大哥哥大姐姐、叔叔阿姨在那里慢慢地一個(gè)一個(gè)挪過去。我很想試一試，但是又怕掉下去。這時(shí)我的.朋友興奮地拉著我的手沖到了橋那里，我只能跟著走了上去。走第一個(gè)木墩子的時(shí)候，我害怕地雙手緊緊抓住兩邊的繩子，一腳踩在木墩子上，感覺不晃動(dòng)了就把另一只腳伸到前面的木墩子上，然后把后面墩子上的腳移到前面墩子上。就這樣，我在晃晃悠悠中慢慢地一個(gè)個(gè)挪過了木墩子橋。這個(gè)可比剛才的吊橋難走多了，不過我和朋友終于戰(zhàn)勝了這樣難走的橋。
后來我們還去了馬場(chǎng)騎馬，去了燒烤的樹林……玩得好渴啊，我買了一瓶激活的飲料后，依依不舍地離開了由由家園。
六年級(jí)年的作文 篇4
我有一個(gè)美好的童年，里面有許許多多有趣的事，其中有一件事讓我刻骨銘心，難以忘懷。
那是在星期天的早晨，我起了床，一拉開窗簾，眼前的景象讓我目瞪口呆。白茫茫的一片，目之所及都是白色，大地披上一了層白毛衣，我開心地雀躍起來，高聲叫到：“下雪了，下雪了，可以打雪仗堆雪人了！”我迫不及待地沖出家門，來到院子，我大聲叫到：“下雪了，下雪了，大家快出來打雪仗了！”頓時(shí)，院子里充滿了歡聲笑語，每個(gè)小朋友都帶了許多玩雪的工具，有鐵鏟，有小鐵桶，有掃把……我們的第一個(gè)活動(dòng)是打雪仗，有6個(gè)人，所以我們分成了2組，我是第一組的人，而別的兩個(gè)小朋友也身手敏捷，而我們的戰(zhàn)場(chǎng)位置也非常好，我們心想：“這一次的勝利一定是我們的！”比賽開始了，雙方安靜得連一根針掉下來的聲音都聽得見。因?yàn)椋覀円谧鐾患拢喊蜒┣蜃龊�，敵人來了好攻擊。過了一會(huì)兒，對(duì)方看我們不攻擊，果然上當(dāng)了，有一名隊(duì)員沖了上來，我悄悄拿起雪球，重重地扔了出去，哈！第一個(gè)隊(duì)員被擊敗了。接著，我們隊(duì)的成員又輕松地把第二組的第二名、第三名打敗了。在本次活動(dòng)中，我們勝利了，之后我們又開始第二個(gè)游戲，是堆雪人，我們先把車子上的雪全部放在地上，用尺子把它刮圓，它的身體就做好了。接著，我們?nèi)绶ㄅ谥�，做了一個(gè)比較小的`圓球，向上一放，它的小腦袋就完成了。最后，我拿兩根掃把向它的兩邊插，它的兩個(gè)小手就做好了，它好象在向我們招手。然后再用胡蘿卜向上一插，在它下面用手指畫一條線，用扣子給它印上下，最后把小鐵桶輕輕地蓋在上面，我們的雪人就大功告成了。
童年的歲月總是充滿了無盡的歡聲笑語啊，我愛我絢爛多姿的童年！
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