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小學(xué)四年級作文(錦集7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
我有一個寶貝——毛絨熊貓，熊貓的身材很胖，胖得像個球，所以我給它取的名字叫球球。
熊貓球球長得非�？蓯�，身材圓溜溜的，眼睛水靈靈的，仿佛和黑眼圈融為一體，嘴巴和鼻子都是小小的一雙小手，兩只小腳一個短短的小尾巴。
球球是我從成都帶回來的`，當(dāng)時我的小伙伴都有一只熊貓，只有我沒有，我便懇求爸爸媽媽給我也買一只。爸爸媽媽抵不住我懇求，只好讓我去選一只熊貓，得到熊貓后欣喜若狂，去哪都要帶著它。
回到家，我立馬把球球放到洗衣機(jī)里，讓它舒舒服服地洗個澡。媽媽是個愛干凈的人，每次新買的衣物、毛絨玩具都要洗干凈，才敢放心地給我玩，洗完澡后，再把它放在架子上曬太陽。球球晾干了，我就把它抱上床，讓它和我一起睡覺。睡覺時，我和球球也形影不離，我總是要抱著球球才能睡著，每次都是球球，伴著我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
球球來我家已經(jīng)有一年多的時間了，但它一點都不顯得舊，就因為媽媽每隔一段時間就要拿去洗，每一次都把它洗得白白的，太陽把它曬得暖暖的，我還用小木梳把它的毛梳通。在我和媽媽精心地護(hù)理過后，球球變得越來越新，比剛剛買的時候還新，球球也變得越來越可愛，越來越討人喜歡。
球球軟軟的，圓圓的可以當(dāng)球拍，我把它放在床上，輕輕地拍，沒舍得在地上拍，怕把它弄臟了。
我有很多毛絨玩具，奶牛、小狗、小貓、小駱駝……但是我最喜歡球球。
我有一個寶貝——熊貓球球，一個和我形影不離的好伙伴。
小學(xué)四年級作文 篇2
我有一個溫馨而幸福的家！因為我有一個善良幽默的爸爸和一個勤勞純樸的媽媽，他們用博大的胸懷和深沉的愛，傾心盡力地呵護(hù)著我成長……
提起我的媽媽，我有太多的感動。小時候，由于我體弱多病，媽媽為我操碎了心。記得在我上一年級的時候，那時正值寒冬，天空還零星地飄著雪花。在上課時，我突然肚子疼痛不止，豆大的汗珠直冒額頭，緊接著又是上氣不接下氣地嘔吐，老師趕忙打電話通知媽媽。過了十幾分鐘我看見媽媽嬌小的身影緊張而飛快地往教室跑，見到了媽媽，我就哇哇大哭起來，媽媽卻故作鎮(zhèn)靜地對我說：“小傻瓜，沒事的，每個人都會生病，生一次病就會變聰明一次。”在媽媽背我往醫(yī)院趕的路上，我又吐得一塌糊涂，把媽媽的頭發(fā)、衣服全吐臟了�？蓩寢屓徊活�，依然吃力地背著我，氣喘吁吁地告訴我一定要勇敢地面對疾病。到了醫(yī)院，我開始打點滴了，媽媽擔(dān)心我著涼，她一邊抱著我，一邊把自己干凈的毛衣脫下給我穿上，還把我的雙腳放入她懷里輕輕地捂著……直到現(xiàn)在，媽媽還心有余悸，深怕我早上又涼到胃，所以她每天早上都要很早起床，為我精心地準(zhǔn)備早餐。有一次我看到媽媽在照鏡子，許久許久都沒離開。后來我才聽爸爸對我說：“依依，你一定要好好爭氣，你看你媽媽為了你，辛苦得額頭什么時候長了一道道皺紋都不知道……”
說起我爸爸，他雖然不象媽媽那樣在生活上對我無微不至、噓寒問暖，但他是我學(xué)習(xí)上的良師益友，他從來不會因為我的成績下降，而對我橫眉冷對、怒吼責(zé)罵。他會帶著我去尋找錯誤的根源，而后再重新改正。我爸爸最大的特點是：讓我去挑戰(zhàn)一些我不敢做的`事情。記得一開始我很不喜歡奧數(shù)。他就會變了樣地舉一反三，利用生活中一些簡單有趣的實例為我講解，直至我明白為止。還有我現(xiàn)在打球、滑冰、騎自行車的技術(shù)，這些都與爸爸的鼓勵和幫助是密不可分的。
如果說爸爸是一只雄鷹，那么我就是一只跟隨在后的雛鷹，在浩瀚的天空中展翅飛翔，卻迎接新的挑戰(zhàn)。
說起了我的父母，我的心頭就涌起了無限的感激。他們含辛茹苦的身影無時無刻不在我的腦海里縈繞，今天我要鄭重地把媽媽新教給我的《游子吟》抄下來：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉……
小學(xué)四年級作文 篇3
“程程，快起來，太陽都快曬到屁股了！”
“媽，我再睡會兒！”
“不行！”媽媽邊說邊把被子掀了起來。
我只好起來穿衣服，“我的鞋呢？怎么沒了？”
“你的鞋在客廳呢！真是丟三落四！”媽媽慈愛地看著我，“來吧，媽背你過去拿！”
“太好了！”我高興得又蹦又跳。
我站在床上，媽媽半蹲下身子，我趴到了媽媽的背上，她用雙手反向摟住我的腿，我把手從媽媽脖子兩邊伸過去，抱住。“走了！”我大聲喊著，嘴里哼起了歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”正當(dāng)我高興時，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽腳步變慢了，一步一個腳印向前邁得很艱難。
“媽，我還是下來吧！”
媽媽似乎也意識到什么，笑著說：“還是我背你吧！不過啊，看樣子，媽媽真的快背不動你了，身子骨也不如從前了！”
“不，媽媽，不是您老了，而是我太重了。以后我減肥，您就可以經(jīng)常背我了！”媽媽聽了，笑著搖了搖頭。
就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽柔順烏黑的頭發(fā)中，夾雜了幾根刺眼的白發(fā)，我終于明白，媽媽的`確老了。
我的眼淚情不自禁地在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。趴在媽媽溫暖的背上，我這才感覺到多么幸福，真后悔以前不懂得珍惜呀！
媽媽在我小時候，不知背了我有多少次，她那溫暖的背，就是我軟軟的搖籃。以后，我一定會用我寬大有力的背，背著媽媽走！
小學(xué)四年級作文 篇4
如果說黃河是一條母親河，那么，秦嶺就是一座父親山。 秦嶺是孕育我國國家級保護(hù)動植物的山脈，在莽莽蒼蒼的茂密森林，有大熊貓、朱鹮、金絲猴、羚牛等珍稀動物在自由地生活。今日國慶游秦嶺，不但為感受千峰疊翠、萬峽溢紅的秋色，更有打板栗的欣然，樂在其中。 下午到達(dá)山麓，我們拿著竹竿、竹夾，信心十足地徒步上山路了，路坑坑洼洼，窄而潮，濕滑難走，不時還有毒蜘蛛，引得我們大呼小叫。走了幾十分鐘，跨過一條小溪，來到一片長滿板栗樹的山坡下。壯實硬朗的板栗樹，像一個個充滿力量的小伙子，使整個山坡都洋溢在成熟的喜悅中。 朋友家人多，他們迫不及待地兵分三路：一組管打，一組管砸，一組管撿。我、爸爸和爺爺撐著竹竿走向山坡的更高處。呵！坡上有一棵巨大的.板栗樹，成熟后的板栗已不像夏日那樣滿身硬刺，滿臉兇樣不讓人親近。它們紛紛張開刺球，就像痛快地解開了一件帶刺的外套，自個兒蹦了出來，收獲時只需彎腰撿起就行。 有些栗子殼甚至裂開了縫，里面飽滿的栗子散發(fā)著一股清香。我們精神十足，不一會兒就撿了一袋子，收獲不小。砸開一看，呵！有的是雙胞胎，有的是三胞胎，相比之下，朋友雖然爬上爬下，又打又撿，可是，收獲還是沒有我們多。站在板栗樹下，我的心甜滋滋的，我想，板栗樹看到它的孩子們呱呱落地，再裝到游人的袋中，一定也是欣慰的。 感謝上蒼，在我家屋后賜了一座山，這座山叫秦嶺！
小學(xué)四年級作文 篇5
我有一個特別厲害的老師，他的眼睛大大的.，天天掛著一張嚴(yán)肅的臉，他嚴(yán)肅的時候像一個一本正經(jīng)的魔鬼，讓人覺得他特別厲害，深怕被他抓到，四年級作文我的老師。只要他一走進(jìn)教室，教室里一定會立刻安靜下來，因為誰也不想接受他的處罰。他定下了一個規(guī)定，只要誰在語文課上講話，就一定要抄一篇課文，有一次我就和我的同桌吃了一次虧。
一次在上課前，我和我的同桌正在討論一些關(guān)于寫作文的方法，這時老師走進(jìn)了教室，看見我和同桌正在講話，他十分生氣，氣得火冒三丈，就把我倆叫了起來。“干什么呢？說什么呀？”老師說�！袄蠋熚覀冋谟懻撛趺磳懽魑�。”我小聲地說�！拔也皇钦f了上課不能說話的嗎？給我去抄課文去！”頓時老師的嘴巴像火山爆發(fā)一樣向外噴射，可怕極了，那聲音都可以讓教室都震得抖三抖。
沒有辦法我只好認(rèn)命地抄寫了課文。
小學(xué)四年級作文 篇6
記得，那是星期天的一個下午，我和媽媽、爸爸還有我的公公婆婆一起到姨婆家去玩。 到了姨婆家他們便立即迎了過來。固然她的家實在不是很大但卻布滿了很多暖和的情義。等我吃完了碗里的所有飯菜以后，就聽到小姨在叫我，便快速的走了過去。只見她從冰箱里拿出了三個脆香粒一看到是糖，我的眼睛便立即發(fā)出了閃耀的光芒仿佛是財迷盯上了黃金一般，小姨說：楊欣妍你吃不吃��？我便立即像觸了電一樣的點頭，心里想既然都是一個饞貓了怎能放過這美味可口的巧克力呢？這時候，我的心里忽然響起了一句話，那就是加油！努力為了外國巧克力！.這句話一直在我的心里響個不停，巴不得讓我立馬說出這句話，可是我忍住了由于我很清楚只要我在這么拖延下去的話我的巧克力可就要溶化了。一但溶化掉，我吃的巧克力的容量就會變少。我可不想要把我的巧克力給浪費掉，便大口大口的把巧克力給吃了下去。那味道才能叫做正宗，絲綢般的柔和恍如讓你身處在異境里一般，讓我一時還回不了神，也忘了我正在走路便是腳下一絆摔了一個狗吭泥，把大家逗得笑翻了天，我自己也忍不住哈哈大笑了起來。到了晚上，我們離開了姨婆家，回到了自己的家里。
固然這只是一個平凡的家，但是卻又很暖和，這也是我平凡生活的一部份，卻又是我最最最最幸福的一天。我愛我的`大家庭，也愛我的天天，也愛總之，這世界上的一切美好的事物。同時這也讓我知道了平凡才是最美好的。下一次我再來和你聊聊我mm家的趣事再見啦�。ㄎ矣谰靡餐涣诉@一天，也忘不了我一生的趣事。
小學(xué)四年級作文 篇7
人類發(fā)明了橋，世界上有有形的橋，也有無形的橋，我就和小伙伴們搭建了一座友誼之橋。
一天，我們幾個卡通樂隊的成員在操場上興高采烈地玩“小雞快跑”的游戲，游人山說“我們來玩捉迷藏吧�！贝蠹乙恢峦�，猜完拳后，游人山輸了，我們就開始躲她。王玥說：“我們跟她開個小玩笑吧，叫她‘油菜花婆婆’。”大家都覺得不妥，但出于“隊長”的惡作劇，還是答應(yīng)了。
一開始，我們覺得挺好玩的，可我們越喊，游人山越不來抓我們，她還火冒三丈地喊道：“你們憑什么只叫我一個人是”油菜花婆婆“不叫其他人呢？”我暗地驚了一下，心里都有幾責(zé)怪王玥，很想給她道歉，可嘴巴像縫了針?biāo)频?，怎么也說不出口；接下來，游人山也不怎么理我了，因此，我們的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)了……
直到有一天，游人山不小心摔了一跤，我們好象看到了友誼的希望，爭先恐后地去扶她，關(guān)心地問這問那。這時，我看到游人山先前那生氣的眼神早就拋到九霄云外去了，嘴角漾出了一絲久違的笑意�，F(xiàn)在，游人山又回到了我們的卡通樂隊，我們恢復(fù)了友誼，變成了形影不離的好朋友，真是應(yīng)了那句話“我們是對手，我們更是朋友！”
同學(xué)們，橋在生活中是隨處可見，那么心橋呢，這樣的心橋越多、越普遍，我們這個世界就越和諧越美好！
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