實(shí)用的三年級(jí)的作文經(jīng)典[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我是一棵臘梅樹，生長(zhǎng)在一個(gè)園子里。媽媽說我的主人是個(gè)大王，我不信：哪有大王是睡在茅草上的？而且每天都要嘗一顆苦膽的？一天晚上，星光燦爛，主人來到我身旁，大喊了一聲：“我一定要打敗吳王！”我才確信他真是一個(gè)大王。

　　日子一天天過去，主人依然躺在茅草上，依然嘗著苦膽。那膽多苦呀！每天，我看著都嚇的不輕，更別說嘗了。而我呢？連芽都沒長(zhǎng)出來。我沒有氣餒，寒冷的冬天來了，我高興極了。過幾天，我發(fā)現(xiàn)園子里的人也出去了。

　　過了不久，我的主人回來了，只見他滿臉笑容，并與旁人有說有笑。我猜一定是打了勝仗，占領(lǐng)了吳國(guó)。我真替我的主人高興。我呢，經(jīng)歷了長(zhǎng)久的.磨難，終于綻放了芳香。

　　是的，我知道成功的不易，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，不嘗點(diǎn)苦頭，不經(jīng)歷艱苦的磨練，是不會(huì)成功的。我相信，只要你付出，就一定會(huì)有回報(bào)。

三年級(jí)的作文 篇2

　　一天一只受傷的燕子飛到我家門口，被我抓住啦。

　　它身上的顏色鮮艷。他頭上的羽毛像黑色的頭巾，脖子上的羽毛像紅色的圍巾，秀滿黑色的花紋。他背上的羽毛像黑色的外套，腹部的羽毛像想白色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的`眼睛下長(zhǎng)著一張土黃色的嘴巴。

　　我把它放在籠子里，頭幾天還好，可過幾天那只小燕子的傷好啦但是它一粒米不吃，一滴水也不喝，只拼命的用頭撞籠子。爺爺說：它想家啦，你把它放啦吧。但我不想放，因?yàn)檫@是我第一次養(yǎng)鳥。這只燕子一天比一天虛弱而且每當(dāng)我把它放到一邊時(shí)，過一會(huì)兒就有一只比它大一點(diǎn)的燕子飛到它的旁邊叫。爺爺說：如果你再不把它放啦，它會(huì)死的。因?yàn)槲也幌胨�死掉，所以就把它放啦�?/p>

三年級(jí)的作文 篇3

　　看！它在魚缸里游來游去，魚缸差點(diǎn)被它弄碎了。咦？其它小魚呢？哦知道了，它們都躲起來了。

　　這才是小時(shí)候，我養(yǎng)過的十二只金魚，它們很可愛，它們的身體很小，小魚有很多種類�？墒牵�它們最有名的是“金魚”。

　　它們的顏色是金色的，它們身子像楊樹葉一樣，它們的耳朵也很小，像芝麻粒一樣��；它們的眼睛也很小，像紅豆粒一樣。它們沒有鼻子，嘴巴像小朋友吹小泡泡一樣。它們還有尾巴，它的尾巴像一朵花瓣一樣。很可愛吧。

　　它們還有很多朋友呢。有小龍魚、小丑魚和孔雀魚……它們愛做很多運(yùn)動(dòng)，比如：跑步、游泳……當(dāng)然，游泳是小金魚的強(qiáng)項(xiàng)。它們擺動(dòng)尾巴，吹著泡泡，使勁力氣地游。它們還去做很多游戲，有的'捉迷藏、打鬧、過家家……我還給魚缸里放上了很多“建筑物”，有樹有房子石橋……

　　我每天放學(xué)回家后都會(huì)和它們玩一會(huì)，然后再學(xué)習(xí)�？墒�，讓我傷心的是因?yàn)槲覜]養(yǎng)好，小魚門漸漸地死掉了，之前是那么美好，現(xiàn)在是多么悲傷，真想再買幾只呀。要是能重來，我真想好好照顧金魚……

　　我覺得金魚真得很可愛，它給了我一段快樂的時(shí)光……這么可愛的金魚，怎么不令人喜愛呢？

三年級(jí)的作文 篇4

　　每天早晨，媽媽都會(huì)叫我起床，嘮叨就開始了�！皟鹤樱�起床了！”有的時(shí)候媽媽會(huì)很溫柔的喊“小鼻子，早安”，有的.時(shí)候還會(huì)用手做毛毛蟲叫我起床，“毛毛蟲來啦！”有的時(shí)候會(huì)變成兇猛的老虎，“怎么還沒起床！”然后我就非常不情愿的起床了。

　　媽媽給我做完早飯，我就開始吃飯。媽媽會(huì)說“我最喜歡看著兒子大口大口地吃飯了”。吃完早飯，我準(zhǔn)備去上學(xué)了，媽媽給我拿好書包、帽子、圍巾、手套、鑰匙，媽媽會(huì)說“兒子，再見！”“兒子，加油！”“兒子，快走吧！”

　　下午放學(xué)后，我自己打開門回到家，給媽媽打電話說我到家了，媽媽又說“兒子，冷不冷啊，喝點(diǎn)水，快寫作業(yè)吧！”

　　晚上到了，媽媽的嘮叨還沒有停止�！皟鹤�，快點(diǎn)，刷牙洗漱的時(shí)間到了”“兒子，擦臉，泡腳”“兒子，快睡覺了”“蓋好被子，別凍著”。

　　有時(shí)候，我覺得媽媽不停的嘮叨很煩，讓我都想捂上耳朵，有時(shí)候，我覺得媽媽的嘮叨也不那么煩，那是對(duì)我的關(guān)心，今天媽媽照顧我，明天我照顧媽媽。

　　其實(shí)，媽媽一直都很愛我，我也很愛嘮叨的媽媽。

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