【薦】三年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的。猶如百花點(diǎn)綴的花園,猶如天空中的.點(diǎn)點(diǎn)星星。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,真是個(gè)觀察昆蟲(chóng)的好日子!我催著姐姐拿上放大鏡來(lái)到院子里,好不容易找到一塊觀察昆蟲(chóng)的“風(fēng)水寶地”。
咦,那不是一群螞蟻嗎?是在搬運(yùn)糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,我連忙拿出放大鏡。
在小助手的幫助下,我看見(jiàn)了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈,為事情成功一半而歡呼雀躍。我像專(zhuān)家似的慢慢地蹲下了身,不管地上臟不臟,我直接就趴在了地上,觀察著螞蟻,我看著看著,靈機(jī)一動(dòng),把一顆瓜子放在了螞蟻前方20厘米,螞蟻越是走得近,我的心就越跳得快。終于在放大鏡下,我清楚地看到了螞蟻的每一只細(xì)腳。
我喜歡觀察昆蟲(chóng)的課余生活。下次,我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在我上學(xué)前班的時(shí)候,鄰居家的小朋友問(wèn)我:“你的愿望是什么?”我說(shuō):“賣(mài)豆芽。”頓時(shí),周?chē)?人們都笑了,我也笑了!盀槭裁茨汩L(zhǎng)大要賣(mài)豆芽?”我說(shuō):“因?yàn)槲蚁矚g吃豆芽!”是呀,多好的一句話(huà),但是周?chē)拇笕藗冃Φ酶鼰崃,差點(diǎn)就讓人笑破肚皮了。等我上一年級(jí)的時(shí)候,我問(wèn)同學(xué)們:有的說(shuō)科學(xué)家、有的說(shuō)教師、有的說(shuō)發(fā)明家、有的說(shuō)醫(yī)生……”但是我跟大家的愿望都不一樣,我的愿望是在本年級(jí)學(xué)習(xí)能得第一。我現(xiàn)在上三年級(jí)了,我的愿望是在三年級(jí)期末考試考個(gè)好成績(jī),過(guò)年“抱”個(gè)大獎(jiǎng)。因?yàn)槲乙蚕氘?dāng)一個(gè)科學(xué)家,但是應(yīng)該先考上大學(xué)才有可能當(dāng)上科學(xué)家。
記得我爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),想當(dāng)科學(xué)家可以,但是不現(xiàn)實(shí),那太遙遠(yuǎn)了。我想我們應(yīng)該一步步去“走”上科學(xué)家的夢(mèng)想。如果我在小學(xué)都沒(méi)有上好,怎么還能當(dāng)上科學(xué)家呢?上小學(xué)是我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),就像造房了,要先打地基,然后再造房子。
我們應(yīng)該從小學(xué)開(kāi)始,一步一步走上我們當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想!
小朋友,我現(xiàn)在的愿望很簡(jiǎn)單——就是考個(gè)好成績(jī),你的愿望是什么呢,能告訴我嗎?
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的媽媽?zhuān)^發(fā)不長(zhǎng)不短,眼睛不大,只是媽媽的.表情經(jīng)常有變化:高興時(shí)興高采烈,笑容滿(mǎn)面;生氣時(shí)大發(fā)雷霆,樣子看了讓我心驚膽顫;平時(shí)悠閑輕言輕語(yǔ)。
我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我媽媽生氣的時(shí)候吧。記得昨天晚上,媽媽把我從外婆家接回來(lái)了,看見(jiàn)哥哥站在門(mén)外,因?yàn)楦绺缣吡耍瑡寢尪家詾槭前职只貋?lái)了。因?yàn)榘职止ぷ鞣泵Γ?jīng)常要去其他地方出差,很少回家。媽媽開(kāi)完門(mén),看見(jiàn)哥哥耳朵上戴著耳環(huán),臉上怒氣橫生,嚴(yán)肅的說(shuō):“誰(shuí)帶你去打耳洞的?”“沒(méi)人帶我去打,”哥哥回答!鞍职只貋(lái)看到你打耳洞,肯定會(huì)生氣的,”我在一旁說(shuō)。到了樓上,哥哥坐在沙發(fā)上,媽媽小心翼翼地幫哥哥把耳環(huán)摘下來(lái),“下次別去打耳洞了,”媽媽說(shuō)道。媽媽下樓做完晚飯就走了,我走到窗前,問(wèn)媽媽去哪兒?“去外面吃飯,”“哦”。九點(diǎn)四十五分了,媽媽和爸爸回來(lái)了,十點(diǎn),我們都上床睡覺(jué)了,沒(méi)人再提起耳環(huán)的事。
這就是我的媽媽?zhuān)钌類(lèi)?ài)著我們的媽媽。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我叫金冰瑤,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我的生命結(jié)束在這一天。
我正走在馬路上,一輛奧迪飛快的向我駛來(lái),我卻只來(lái)得及閉上眼睛,“滴滴滴!”我什么也不知道,只知道我已經(jīng)沒(méi)有了意識(shí),我知道,自己已經(jīng)死了!澳阆胫匦禄钸^(guò)來(lái)一次嗎?開(kāi)啟一段不屬于你然而又屬于你的人生”我不知道是誰(shuí)在呼喚,我只能說(shuō)出一個(gè)字“嗯!薄澳敲,希望你珍惜第二次機(jī)會(huì),把握好第二次人生!甭曇魶](méi)有了,我掙開(kāi)眼睛,吃力的.吐出了一句話(huà):“我在哪?”
四周非常安靜,我靜靜的躺在一間寬大又舒適的病房里。“我……復(fù)活了?”“希望你珍惜第二次機(jī)會(huì),把握好第二次人生!边@個(gè)聲音在我腦袋中回蕩,我進(jìn)入了另一具軀體?此時(shí)此刻,我明白了,我不再是金冰瑤,我,開(kāi)啟了一段不屬于我然而又屬于我的人生。腦袋里涌進(jìn)了一段段記憶,是關(guān)于這個(gè)軀體的記憶。
第二天,我出院了,是一個(gè)稱(chēng)呼為我哥的人帶我出院的。
現(xiàn)在,我叫楊絡(luò)姚,我努力回首我哥哥的名字:楊清零
楊清零見(jiàn)我在發(fā)呆,他捏了捏我的臉,說(shuō):”小丫頭,你被撞傻了?“”你TM才被裝傻了呢,老娘的智力二百五,你追也追不上!“楊清零好像被我嚇到了,問(wèn):"妹子啊,你的節(jié)擦與智力都被撞飛了嗎?讓我看看……”忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍!“看我大力流星拳!”楊清零巧妙地躲過(guò)了這一拳“妹子你冷靜啊冷靜,智商丟了不要緊,節(jié)操萬(wàn)萬(wàn)不能丟!”“你……氣死我了!正準(zhǔn)備給他再來(lái)一拳的時(shí)候,車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē),我的頭被撞到了。
楊清零往外一看,連忙對(duì)車(chē)窗外的男人說(shuō)了一句:”吳總好!“
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