六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天姐姐走了，烈日當(dāng)空的夏天哥哥來(lái)了。
在夏天哥哥主宰的天氣里，人們?cè)鯓訉?duì)付酷熱呢？顯然最好的方法之一就是------游泳。所以，許多人經(jīng)常去游泳。空蕩蕩的游泳館一下子變得人山人海、水泄不通，快破產(chǎn)的游泳館頓時(shí)變得富有起來(lái)了。
我也經(jīng)常去游泳。一般來(lái)說(shuō)，我都是先在家把游泳短褲穿好，因?yàn)榈接斡攫^換褲子的時(shí)候我就會(huì)快一點(diǎn)。記得今年我第一次去游泳，三個(gè)季度沒(méi)下水的我興奮得一蹦三尺高。到了游泳館，我迫不急待地脫掉衣服，飛速地向游泳池奔去，簡(jiǎn)直比劉翔還跑得快呢！跑到游泳池岸邊，我一不做二不休，二話沒(méi)說(shuō)就跳了下去。剛進(jìn)水里，感覺(jué)水可真冷啊！冷得我不禁打了一個(gè)寒顫。但是，過(guò)了一會(huì)兒，我就慢慢地適應(yīng)了，其實(shí)水里并不很冷，原來(lái)人的每一個(gè)地方都有適應(yīng)性。
說(shuō)實(shí)在的，以前我還不能游一個(gè)來(lái)回。唉，真丟臉！不過(guò)，我想現(xiàn)在既然長(zhǎng)大了一點(diǎn)，就應(yīng)該可以游一個(gè)來(lái)回了。想到這，我就開始向?qū)Π队稳ァＲ婚_始我游得還好，不怎么吃力。然而，快游到對(duì)岸時(shí)，我的體力明顯不支了，可我還是堅(jiān)持游下去。因?yàn)槲蚁耄簣?jiān)持就是勝利。在這種思想下，我鼓足力氣向前游。我游啊游啊，可是我的體力畢竟是有限的。我累得不行了。這時(shí)，我想起爸爸曾說(shuō)過(guò)仰游是最省力的游泳姿勢(shì)，而且還可以補(bǔ)充體力。想到這，我就換成了仰游。正在我仰泳的時(shí)候，突然有人重重地撞了我一下，害得我嗆了一口水，沉到了水底。我見勢(shì)不妙，用腳用力撐地往上一蹬。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在那電光石火的瞬間，有一個(gè)人恰恰游到我的上方，而我那里已經(jīng)不能控制自己了，結(jié)果一頭撞到了那個(gè)人的身上！那人被我撞得整個(gè)身體都翻了過(guò)去。我想，他一定被我撞痛了。不過(guò)，我也沒(méi)好到哪里，感覺(jué)頭好痛，眼冒金星。
最后，我終于游了一個(gè)來(lái)回。我吃力地爬上岸，上氣不接下氣，一邊喘著粗氣，一邊喝著媽媽帶來(lái)的冰紅茶，感覺(jué)身體像散了架似的。真是好累�。�
其實(shí)，這是游泳對(duì)我的意志和體力的'一種考驗(yàn)。我想，每個(gè)人的意志和體力都不一樣。有的人意志堅(jiān)強(qiáng)，體力充足，而有的人則相反。要想提高體力，堅(jiān)定意志，就需要進(jìn)行各種鍛煉，接受各種考驗(yàn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，游泳就是一種很好的鍛煉，更是一種很好的考驗(yàn)！
六年級(jí)年的作文 篇2
一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆價(jià)值連城的黑寶石，高高的鼻梁，旁邊還有一雙大耳朵，和動(dòng)畫片里的大耳朵圖圖不分上下。他就是我的淘氣玩伴——弟弟。
我的弟弟他十分的聰明，跟以前愛玩玩具，愛看電視的弟弟判若兩人，有一次，弟弟和我在烈日炎炎的天氣下去買醬油，我趁火打劫，便跟弟弟開了一個(gè)玩笑：“昌昌，你現(xiàn)在比我還矮，你要快快長(zhǎng)大哦！”說(shuō)完后，我的心里美滋滋的，以為這樣弟弟肯定會(huì)難堪，沒(méi)想到弟弟急中生智，自己上前了幾步，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我現(xiàn)在可比你高了！”我一看，莫名其妙的問(wèn)：騙人，你哪里比我高了，別睜著眼睛說(shuō)瞎話！”弟弟指了指地上的黑影，弟弟的黑影的的確確在我的前面，我大吃一驚，沒(méi)想到他不會(huì)像豬那樣，見到樹還往上撞。
到了小賣部，我想：弟弟剛剛那么聰明，肯定是巧合，我不相信！于是，我準(zhǔn)備給弟弟再出一道題。當(dāng)小賣部阿姨問(wèn)我需要什么東西時(shí)，我假裝忘記，便問(wèn)弟弟：“昌昌，你知道我們來(lái)這兒買什么嗎？姐姐忘了！你想想�！敝灰姷艿苊嗣X袋，這是候，我想：哈哈，想不到了吧，原來(lái)剛剛真是巧合！剛剛一想完，弟弟便脫口而出：“多美味醬油！”一聽弟弟說(shuō)的`話，我頓時(shí)墜入了懸崖，猶如晴天霹靂，我目瞪口呆，這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，弟弟變聰明了。
我們買完醬油，回到家后跟奶奶說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，奶奶直夸弟弟是一個(gè)聰明的孩子。吃完飯后，我和弟弟玩起了拼圖，我拿起了一塊“失落”的拼圖塊兒，不知放哪兒是好，弟弟見我困入“糾結(jié)狀態(tài)”之中，邊湊過(guò)來(lái)問(wèn)我：“姐姐，有什么難事兒，只管跟我說(shuō)，我會(huì)幫你完成的�！蔽乙宦�，半信半疑的，就慢悠悠地將拼圖塊兒遞給他，只見他的眼神在圖片上掃蕩了一會(huì)兒，便把拼圖塊兒擺進(jìn)了角落里，我恍然大悟，不得不佩服弟弟。
這就是我的弟弟，從此我在也不敢瞧不起我那可愛、聰明弟弟了！別忘了，我的這位聰明、可愛的小弟弟，他才上幼兒園哦！！
六年級(jí)年的作文 篇3
我有一只可愛的布娃娃，我給它取了個(gè)好聽的名字叫“米蘭”，我一見到你，就象見到了我的貼心寶貝一樣，一見到你我所有不開心的事全沒(méi)了。
記得有一次，我見你身上臟兮兮的，想把“米蘭”洗干凈，可我不知道怎樣才能將“米蘭”洗干凈，我就胡亂地把“米蘭”塞進(jìn)洗衣機(jī)里，過(guò)了一會(huì)兒，我把“米蘭”拿出來(lái)，去發(fā)現(xiàn)“米蘭”變成了一只落湯雞了！哎呀！我這心里一著急，就放聲大哭起來(lái)，媽媽聽到我的哭聲，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你在干嗎呢？呀？洋娃娃怎么變成這個(gè)樣子了啊”？我聽了更傷心了，連忙說(shuō)：“我把“米蘭”放洗衣機(jī)里，出來(lái)后它就變成這個(gè)樣子了！嗚嗚！媽媽聽后，禁不住哈哈大笑，我非常納悶，為什么媽媽要笑呢？后來(lái)，我和媽媽一起把“米蘭”曬干后，“米蘭”還是那么可愛了，又變回原來(lái)的摸樣了。哈哈！我終于知道媽媽為什么笑了！
“你”是多么的可愛��！見到你，就像見到了天時(shí)般的感覺(jué)，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，但我依然那么那么的喜歡你，當(dāng)我不開心時(shí)，“你”是我的'開心果，當(dāng)我快樂(lè)時(shí)“你”同我一起分享，“你”就是我最知心的朋友，也是我最貼近的寶貝。
我喜歡我那可愛而迷人的“米蘭”，不知道你喜歡不喜歡？
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