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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-10-15 18:25:35 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        六年級(jí)作文300字

        六年級(jí)作文300字 篇1

          今天是八月十五中秋節(jié),我和媽媽一起去廣場(chǎng)玩,在天快黑下來(lái)的時(shí)候,在媽媽身上發(fā)生了一件事。

          在我和媽媽逛完超市,準(zhǔn)備回家,卻在門(mén)口遇見(jiàn)了一個(gè)板栗攤,攤上有剛炒好的板栗。我就給媽媽說(shuō):“媽媽我想吃板栗!蔽揖秃蛬寢寔(lái)到板栗攤前,問(wèn)板栗多少錢(qián)一斤,一個(gè)阿姨回答說(shuō):“十五元一斤。”媽媽忘包里看了看沒(méi)有零錢(qián),就拿出了五十元

          給了賣(mài)板栗的阿姨,阿姨找了媽媽四十五元錢(qián),媽媽數(shù)了數(shù)總覺(jué)得不對(duì),一直在搖頭,我感覺(jué)媽媽怪怪的,就問(wèn)媽媽要過(guò)找回的四十五元,算了算,在耳邊告訴媽媽,多找了十元錢(qián),媽媽連忙從手中拿出十元給了那個(gè)阿姨,阿姨不停的說(shuō)謝謝。

          我和媽媽買(mǎi)了板栗就開(kāi)車回家了,在車?yán)镂揖鸵恢眴?wèn)媽媽:“為什么要還回去呢?十元錢(qián)自己留著又不吃虧!眿寢屨f(shuō):“因?yàn)槿硕疾荒茇澬,要將心比心,我們家也是做生意的`,如果別人像我們這樣占便宜,我們家還能干下去么?”

          我聽(tīng)了媽媽的一番話真是給我了不少的好處,媽媽做的這件事我十分敬佩,媽媽我會(huì)記住你所說(shuō)的話和你的行為。

          今年的中秋節(jié),真是給了我很大的收獲。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          米老鼠今天過(guò)生日,可他并不開(kāi)心,因?yàn)樗麄兗易罱諝夂懿睿@都“得益”于周邊樹(shù)木的大量砍伐。

          米老鼠雖然不開(kāi)心,但他并不想因此影響大家為他過(guò)生日的興致。

          “鈴鈴——”“你好!誰(shuí)呀?”“我是灰鼠收收,你的生日我可能去不了了,對(duì)不起。”米老鼠傷心極了。

          “鈴鈴——”“請(qǐng)問(wèn)哪位?”“我是白鼠咪咪,你的生日我可能去不了了,不好意思。”米老鼠又增添了一份難過(guò)。

          “鈴鈴——”“喂,你好!薄拔沂翘锸筘S豐,你的生日我不去了,對(duì)不起!”米老鼠悲傷極了,小伙伴都來(lái)不了了。

          過(guò)了一會(huì)兒,“咚咚——”有人敲門(mén)了,米老鼠想:“會(huì)是誰(shuí)呢?”他一看,剛才說(shuō)不來(lái)的小伙伴全都來(lái)了,還多了幾個(gè)小伙伴呢!但奇怪的.是他們都拿著好幾捆小樹(shù)苗,還有鐵鏟和水壺,“走吧,漂亮的大蛋糕在等著你呢!”原來(lái)在生日前伙伴們就知道了米老鼠的心思,這不,來(lái)哄他開(kāi)心了。

          他們一起動(dòng)手,把小樹(shù)苗栽成了一片小樹(shù)林,還給小樹(shù)灑上了亮晶晶的水珠呢!

          米老鼠這時(shí)已經(jīng)熱淚盈眶了,對(duì)大家說(shuō):“這些小樹(shù)苗就是蛋糕上的蠟燭,這是永遠(yuǎn)不滅的,這是我最值得紀(jì)念的生日禮物,謝謝你們!”

          音樂(lè)聲響起,這里唱起了最美妙的生日歌……

        六年級(jí)作文300字 篇3

          歌手、畫(huà)家、科學(xué)家……這些我都想當(dāng)!可是,最想當(dāng)?shù)膮s一直是發(fā)明家。

          如果我是發(fā)明家,我要制造時(shí)光機(jī)器,讓歷史學(xué)家不再傷腦筋;如果我是科學(xué)家,我要制造殺菌禮花,讓人們擺脫病痛的折磨;如果我是發(fā)明家,我要制造馴獸香水,讓各種動(dòng)物和人們親近;如果我是 發(fā)明家,我要制造心靈項(xiàng)鏈,讓人們和動(dòng)物交談……如果我是發(fā)明家,我要制造像哆啦a夢(mèng)那樣的機(jī)器人,把我的發(fā)明都裝進(jìn)它的口袋里……

          我真想當(dāng)發(fā)明家!我要發(fā)明凈化心靈的機(jī)器,把橫行不法的壞人變成助人為樂(lè)的好人。我還要發(fā)明迷你型帳篷,別看它小,把它放在地上卻可以變成豪華帳篷,里面應(yīng)有盡有。

          我想發(fā)明會(huì)跟著主人走的書(shū)包,這樣我們上學(xué)就不用一直背著書(shū)包走來(lái)走去了。我想發(fā)明一種冬暖夏涼的衣服,睡覺(jué)時(shí)還會(huì)變成舒適的睡衣。我還想發(fā)明時(shí)間存折,可以把不用的時(shí)間存起來(lái),需要時(shí)取 出來(lái)用。

          如果我當(dāng)上了發(fā)明家,我想發(fā)明好的東西,讓人們的生活一天比一天好!我會(huì)盡量為所有人著想,讓大家都過(guò)上幸?鞓(lè)的.生活。我希望,有了我的發(fā)明,世界會(huì)比現(xiàn)在更加美好!

          這就是我最想當(dāng)?shù),用自己各種各樣的發(fā)明使人們幸福的發(fā)明家。

        六年級(jí)作文300字 篇4

          作為杏鄉(xiāng)的孩子,每年的五月都有著不同的意義,每年的五月都會(huì)有著一批懷揣夢(mèng)想的孩子即將步入?yún)^(qū)內(nèi)初中班的大門(mén)。

          今年,我上六年級(jí)了,肩上的責(zé)任又重了不少。老師天天都說(shuō):“考上區(qū)內(nèi)初中班,你就等于一只腳跨進(jìn)了名牌大學(xué)的門(mén),到時(shí)候,初中都是到北京,上!切┑胤饺ド稀5悄憧纯茨銈,一個(gè)個(gè)連一點(diǎn)拼命的勁頭都沒(méi)有,還想上好的初中,都去那些普通班上吧……”家長(zhǎng)天天說(shuō):“你就是辛苦這兩個(gè)月,到時(shí)候你就可以上名牌大學(xué)了,何樂(lè)而不為呢?你們呀,就是沒(méi)有我們當(dāng)時(shí)上學(xué)的勁頭,那時(shí)候,我們?cè)诒桓C里學(xué)習(xí),在路燈下學(xué)習(xí),在廁所學(xué)習(xí)……”那些時(shí)候,那些話語(yǔ)猶如暴雨般,擊打著讓12歲的花季。

          現(xiàn)在,才步入四月,我的'神經(jīng)都像有人拉著一樣。天天對(duì)著課本說(shuō)話,都快變成了“木頭人”,每天都會(huì)有清風(fēng)徐來(lái),但是也吹不醒我的頭腦。難道就要讓小升初把12歲的花季給擊毀掉嗎?

          我不希望我的花季被毀,如果沒(méi)有這該死的五月,那我可能多一些快樂(lè)。

        六年級(jí)作文300字 篇5

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在家里畫(huà)畫(huà),突然門(mén)鈴響了,我打開(kāi)了門(mén)一看,然而一個(gè)盒子,打開(kāi)盒子一看,原先然而一只手表。手表的顏色然而粉紅色的,上面有公主的圖案,形狀然而方形的,這時(shí)媽媽說(shuō)這然而送給我的六一兒童節(jié)禮物,我迫不及待的按了手表上的一個(gè)按鈕,手表的屏幕亮了起來(lái),屏幕上顯示出了時(shí)間和白雪公主的圖案。媽媽說(shuō)插上手機(jī)卡就能夠打電話了,這然而一只電話手表。于然而我們?nèi)チ酥袊?guó)移動(dòng)公司辦了一張手機(jī)卡插進(jìn)了手表里,我拿起了手表興奮地打出了第一個(gè)電話給了媽媽,媽媽說(shuō)這個(gè)手表還有定位功能,透過(guò)手機(jī)能夠看到我的.位置,我覺(jué)得這個(gè)手表太先進(jìn)太棒了。

          在回家的路上,我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息,前不久有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生被鎖在了閱覽室里,他想出去,于然而爬窗墜落了。我想如果當(dāng)時(shí)他也有這樣一塊像我一樣的電話手表,他就能夠打電話給媽媽了,就不會(huì)發(fā)生這樣的意外。

          謝謝我的爸爸媽媽在六一節(jié)送給我這樣一份有好處的禮物。

        六年級(jí)作文300字 篇6

          成長(zhǎng)的路程中,我明白了很多的道理,其中我就明白了堅(jiān)持這一道理。

          “哇!媽媽,爸爸天梯山好高呀!”這時(shí)的我,正在天梯山的腳下,望著高聳入云的天梯山,我特別的興奮,因?yàn),一?huì)兒的我,將會(huì)爬到這么高的山的頂峰。

          說(shuō)爬就爬,不管三七二十一,我和我的爸爸媽媽立馬爬了起來(lái),我走的非常的快,爸爸媽媽跟本就跟不上我,到了半山腰的那里,我看到了許許多多的美麗的.景色,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,開(kāi)的非常漂亮,非常的鮮艷。

          在我的左邊,我看到了一個(gè)小小的螞蟻窩,順著螞蟻窩往后面看,哇,我看到了一群小螞蟻在搬運(yùn)東西,它們搬運(yùn)的東西至少比自己的身體大三倍。之見(jiàn),媽媽上來(lái)了,我問(wèn)到媽媽:“媽媽,媽媽,它們?yōu)槭裁纯梢园釀?dòng)比自己大的東西呢?”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)道:“因?yàn)樗鼈円恢痹趫?jiān)持呀!要知道做什么事情都要堅(jiān)持,不然,是成功不了的呀!”

          我爬著爬著,呆呆的停了下來(lái),抬頭往上看去,哇,好陡峭的山峰呀,這能爬上去嗎?要是摔下來(lái)怎么辦?我越想越害怕,于是,就在這時(shí),我想起了那些小螞蟻,盡然它們都可以,我也行!

          一步,兩步……十五步、十六步……三十步……我終于爬了上來(lái)!

          就是這樣,我明白了堅(jiān)持!

        六年級(jí)作文300字 篇7

          水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的脈搏,一但沒(méi)有水,那么我們的“家園”是不堪設(shè)想的,所以呢?我們要節(jié)約用水。

          可是有許許多多的人刷牙洗臉時(shí)把水龍頭開(kāi)的大大的,在他們眼里是非常的`不在乎,正因?yàn)檫@樣導(dǎo)致中國(guó)現(xiàn)在嚴(yán)重缺水。聽(tīng)到這個(gè)消息我覺(jué)得的更應(yīng)該節(jié)約用水。

          列入:洗衣服、洗臉用的水可以沖馬桶或擦窗戶、擦皮鞋、拖地。多余的水就澆澆花。你要是看到水龍頭沒(méi)有關(guān)緊還在不停的流著,你必須趕快上去關(guān)緊,要不然后果會(huì)更加嚴(yán)重。

          光評(píng)一個(gè)人節(jié)約用水那是萬(wàn)萬(wàn)不夠的,大家應(yīng)該一起做好節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)欄貼到水池上面并做好巡視的工作,如果看到有人浪費(fèi)水,要進(jìn)行教育使他改正為止。作文

          節(jié)約水資源、保護(hù)水資源,只要我們每個(gè)人都善于珍惜水,都做到這一點(diǎn),水資源才不會(huì)流失的那么快。

        六年級(jí)作文300字 篇8

          花兒開(kāi)了,草兒綠了,小河又開(kāi)始靜靜地流動(dòng)了。我們眼里的世界為什么會(huì)變成這個(gè)樣呢!原來(lái)熱情的春姑娘又開(kāi)始給人們送禮物了。

          小草伸出了頭,懶洋洋的似乎還在夢(mèng)中遨游,有幾絲不情愿,柳樹(shù)透出了嫩綠的柳芽,而老樹(shù)干依然是一副老態(tài)龍鐘的'樣子。杏花冒出了粉色的花苞,花苞大多緊閉著,也許正在準(zhǔn)備挑個(gè)好日子爭(zhēng)奇斗艷呢;性急的卻等不及,獨(dú)自盛開(kāi)在枝頭,引得眾人矚目,出盡了風(fēng)頭。迎春花最耐不住寂寞,葉子還未長(zhǎng)大,花苞己滿了枝頭。

          這是,五線譜上的音符-----燕子也等不及了,想讓大家看他們的表演,一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,燕子們唱響了動(dòng)人的歌聲,聽(tīng)了,好像是一首熟悉的歌,但再往下聽(tīng)又覺(jué)的陌生了.............表演結(jié)束了,大家鼓起了熱烈掌聲。

          鉆進(jìn)桃花深處,更是一派迷人的景象。含苞的,嬌羞滴滴;努放的,玉立婷婷。那一簇簇晶瑩如玉的素潔,如夢(mèng)如幻,那一團(tuán)團(tuán)楚楚欲火燃的粉紅,如詩(shī)如畫(huà)。春鬧桃林一樹(shù)樹(shù)桃花清香襲人,婀娜多姿。身臨著飄逸淡雅的境界,我的心經(jīng)不住芬芳的襲擾,漸漸陶醉了。

          春真是一幅美麗的畫(huà)卷,春天真美..............

        六年級(jí)作文300字 篇9

          讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)后,我深深地被海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)。

          美國(guó)作家海倫·凱勒,在她很小的時(shí)候發(fā)了一場(chǎng)高燒,等高燒消退后,她失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),從此生活在黑暗無(wú)聲的世界里。她感到無(wú)比的悲痛和恐懼。直到遇到她的家庭教師,美麗的莎莉文小姐,她心中的負(fù)擔(dān)才卸下。莎莉文老師給她帶來(lái)了希望,點(diǎn)燃了她心中的燭火,照亮了她寂靜黑暗的世界。在莎莉文老師的幫助下,海倫·凱勒克服種種困難,以驚人的毅力,不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,還考進(jìn)了哈佛大學(xué),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的.盲聾人。

          海倫·凱勒的一生是在黑暗中度過(guò)的,卻給人類帶來(lái)了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣和信心,讓我們懂得珍惜生命,自強(qiáng)不息的人生意義。

          《假如給我三天光明》這本書(shū),不僅讓我懂得了做人的道理,也讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中不管遇到什么困難都有了勇敢面對(duì)和挑戰(zhàn)的信心和勇氣,讓我的人生道路更加光明。

          海倫·凱勒,我們學(xué)習(xí)的榜樣!

        六年級(jí)作文300字 篇10

          一個(gè)小男孩,相貌丑陋,說(shuō)話口吃,嘴角成畸形,講話是嘴巴總是歪在一邊,還有一只耳朵失聰。雖然這個(gè)小男孩天生就有這么大的缺陷,但是他毫不氣餒。為了矯正自己的口吃,這孩子模仿一位小說(shuō)家,嘴里含著小石頭說(shuō)話,嘴巴和舌頭都被磨爛了,母親很心疼他,流下了淚。他卻安慰媽媽說(shuō):“媽媽,書(shū)上說(shuō),每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛他的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶!焙髞(lái),他能流利的講話了。這位小男孩就是加拿大第一位連任兩屆的總理克得蒂安。

          是啊,上天注定了你的外貌,可命運(yùn)仍然掌握在你的手中。克得蒂安雖然外貌丑陋,但他立志要做一只美麗的蝴蝶,并努力沖破束縛他的繭,我們無(wú)法不為他感動(dòng)。外貌的缺陷并沒(méi)有始他失去勇氣,反而始他更加充滿斗志,以常人不能忍受的方法來(lái)鍛煉自己,并一路向他的目標(biāo)進(jìn)發(fā),終于成為了一只美麗的`蝴蝶。相比之下,我們生活中碰到的一些小挫折又算的了什么呢!只要心中有目標(biāo),他就會(huì)像一盞照亮你人生道路的燈,讓你沖破困難,讓我們化蛹成蝶! 簡(jiǎn)評(píng):論點(diǎn)鮮明,論證有力!

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