五年級(jí)的作文優(yōu)秀(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
一張布滿皺紋且又瘦削的臉浮現(xiàn)在我的眼前，是一幅畫，名叫——《父親》。
被熾熱的陽(yáng)光照得發(fā)亮的老人，帶著很淡的笑意，，仿佛不仔細(xì)著觀察，就不知道他在淺笑，老人圍著白色的頭巾，一副農(nóng)民的老實(shí)，淳樸的氣息彌散周圍，感染著周圍的人，身后是大片大片涌起的莊稼，那也許是這位陜北老父親的勞動(dòng)成果，是他的驕傲，是他的汗與水凝結(jié)而成的，他有了這些，就可以到十里外的糧店里換一些錢，給兒子寄過(guò)去讓他交學(xué)費(fèi)，零花，吃飯，可以安心上學(xué)了，這真是令人愉悅的事��！他摩擦著自己布滿老繭的雙手，舔舔干澀的嘴唇，自我安慰著：“沒(méi)關(guān)系，還有幾個(gè)硬饅頭在家里，還有些小蘿卜頭，可以充饑，咦！怎么沒(méi)想到呢？悶著蘿卜咸菜給我兒，他應(yīng)該不會(huì)嫌棄把！上次給他送過(guò)去的咸菜，他吃了沒(méi)也不知道，他說(shuō)同學(xué)嘲笑他，只吃咸菜，我努力種田，可算給他多掙了些錢，可以買些像樣的`飯了呀！”他那臉上掛了一絲的笑意，可是卻不是為了自己，而是為了上學(xué)的兒子，他三天兩頭餓肚子，犯胃病，還有風(fēng)濕，是想讓谷子快些長(zhǎng)大，長(zhǎng)得飽滿些就可以給兒子多寄些錢了，只要兒子高興啥都是好事。
那年，家鄉(xiāng)下了暴雨，新生的谷子經(jīng)不起打擊，到最后顆粒無(wú)收，他急了，捋起腿上補(bǔ)丁褲子，也不顧風(fēng)濕了，沖向莊家田，看著歪七八扭的谷子，哭了：“老天罵你為何要如此做呀！我兒還靠這吃飯呢！他在學(xué)校里吃最差的飯，會(huì)遭人嫌棄的，我不想看他傷心難過(guò)�。∷麑�(duì)我發(fā)脾氣，說(shuō)俺沒(méi)本事，可俺有什么辦法，俺只會(huì)種田，你卻又毀了這田地……嗚嗚……”無(wú)盡的滄桑，悲涼籠罩著他，他絕望，可他有兒子，他要養(yǎng)活他！堅(jiān)定起信念，他面部堅(jiān)韌有些笑意，卻又包含憂傷，滄桑的更多。
那張臉，定格于此，“父親”的字意，也定格于此，滄桑！
五年級(jí)的作文 篇2
20xx年，隨著經(jīng)濟(jì)的的發(fā)展，現(xiàn)在已是煥然一新的場(chǎng)景。
對(duì)，世界什么都變了，而變化最大的是車。
這車很好，每一秒走一千秒，而且十分安全。車是自動(dòng)的.，你只要輸入你要去的地方的名稱，然后就可以在車?yán)镞M(jìn)行睡覺(jué)，玩游戲，聽音樂(lè)，上網(wǎng)等娛樂(lè)活動(dòng)，不一會(huì)兒就可以到目的地了。這車子可以坐六個(gè)人，后面還有一張床和一個(gè)冰箱。夏天，車子里涼涼的，冬天，車子里暖暖的。冰箱里有各種冷飲，夏天可以直接拿出來(lái)吃。
車殼是由純金打造的，穩(wěn)定性強(qiáng)，十分結(jié)實(shí)，就算出意外也不會(huì)有人受傷。車子沒(méi)有輪胎，開起來(lái)像一陣風(fēng)飄過(guò)一樣，特別快。
這種車有一個(gè)奇特的功能，你可以讓它飛起來(lái)，前方修路，飛過(guò)去；前方是海，飛過(guò)去。車子也可以變成船游過(guò)去。
不用擔(dān)心車子突然沒(méi)有油，車子里的系統(tǒng)可以自動(dòng)將空氣中的某一特殊成分轉(zhuǎn)化到車中，從而驅(qū)動(dòng)車子的行駛，所以，除了你想換車，這車可以一直用下去。
未來(lái)的車，你想擁有么？
五年級(jí)的作文 篇3
風(fēng)怎能與“地球”較量？哈哈，讓我來(lái)告訴你吧！
地球是指乒乓球。風(fēng)指從嘴里吹出來(lái)的氣�，F(xiàn)在你知道了吧。在星期六的下午，我們就玩了這樣一個(gè)游戲——吹乒乓球。上課時(shí)，我在心里想：今天又要玩什么有趣的游戲呢?因?yàn)閰抢蠋熃袟顏單娜窍陆恿艘慌杷慌杷芡媸裁从螒�？這讓我摸不著頭腦。終于，吳老師揭開了謎底，吹乒乓球。既然揭開了謎底，那就開始吧！首先選參賽隊(duì)員，代表我組參賽的有徐詩(shī)琦（唯一一位女選手），支宗源，汪遠(yuǎn)翔等。不知不覺(jué)間比賽開始了。老師又補(bǔ)充道：“比賽中途不準(zhǔn)加水。”“如果第一位選手比賽完了呢?”“那就可以了呀�！钡谝惠喪莻�(gè)人賽。我組何志祥第一個(gè)上場(chǎng)，只見他嘟著嘴，翹著屁股，使勁一吹，球就飛到了另一個(gè)浮在水面上，泛起一陣漣漪。接著他兩手撐在桌子上，抬著頭一吹，球從這邊跳到了另一邊。時(shí)間不等人。一陣歡呼聲傳進(jìn)了我的耳朵，原來(lái)何志祥贏了，我也歡呼了起來(lái)。環(huán)顧四周，有的在拍手，有的在東張西望，還有的在討教秘方。后來(lái)，徐詩(shī)琦等又和他們組其他人賽過(guò)才結(jié)束。結(jié)果五局三勝，我們組完勝。第二輪，難度增加，因?yàn)槭菆F(tuán)體賽。因?yàn)榍耙惠喫幌牡盟o(wú)幾。要加水進(jìn)去，耽誤了些時(shí)間。開始了，大家爭(zhēng)先恐后的找到觀看的好位置，我也瞄上了一個(gè)好位置。老師一聲令下，我一個(gè)箭步“嗖”的一聲沖上前去，到我早看好的`位置上蹲下。誰(shuí)知道他們一吹，水都濺到我臉上來(lái)了。我連忙轉(zhuǎn)移“陣地。”唉，好位置都被占領(lǐng)了，我“無(wú)家可歸。”這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)想到：他們組可以到這來(lái)，我們組也可以過(guò)去。我溜到“敵軍”陣地，認(rèn)真的觀察。我覺(jué)得在其他組占位置有點(diǎn)不道德，所以又返回我軍陣地我繼續(xù)觀看比賽，誰(shuí)知在我們組將要奪冠時(shí)，從敵方來(lái)的評(píng)委，居然說(shuō)我們犯規(guī)，可我們明明沒(méi)有啊。只好從頭開始�？烧媸菃“统渣S蓮——有苦說(shuō)不出�？墒俏覀冞�是不負(fù)眾望的拿了個(gè)冠軍。
如果還有下次，我一定要參加，這可以為我成長(zhǎng)的道路上添一些鳥語(yǔ)花香。
五年級(jí)的作文 篇4
她身高1米6，體重85斤�？�，我是多么了解她！她黑黑的皮膚，翹翹的馬尾辮，淡淡的眉毛，挺挺的'鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)地架著一副黑框眼鏡。她雖黑，但黑得很有味道。她就是我的好姐妹——丁佳怡！
她很喜歡唱歌。她總是利用課余時(shí)間在《全民k歌》上唱呀唱，我每次打開手機(jī)都能看到她分享的唱歌作品。雖然她的嗓子不夠好，但唱得好深情，好能打動(dòng)人。因?yàn)樗恳淮纬枨翱偸且恢贝Ω柙~的意思，模仿歌手唱歌時(shí)的樣子，永不放棄！
她不僅唱歌用心，學(xué)習(xí)也很用心。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道比較難的題，她絞盡腦汁，但還是不會(huì)寫。直到下課，這道題老師也沒(méi)有講。此刻，別的同學(xué)早把這道題拋到了九霄之外，可是她一下課立馬跑去問(wèn)老師，老師耐心地一步一步講給她聽。她終于弄懂了！可為了那道題，她犧牲了自己的課間時(shí)間！
這就是我愛(ài)唱歌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好姐妹——丁佳怡！
五年級(jí)的作文 篇5
靈兒是我外婆家的一只貓。它不管春夏秋冬，每天總穿著一件白色的裘皮大衣，雍容華貴，而且它也很靈活乖巧，所以我外婆給它起了個(gè)昵稱——“靈兒”。
今年，靈兒已經(jīng)三歲了�？晌铱傆X(jué)得它似乎是越大越笨，尤其是近階段，它變得一點(diǎn)兒禮貌都沒(méi)了。我喂它好吃的魚時(shí)，它都不來(lái)蹭我的腿；叫它的時(shí)候，它也懶得搭理我；有時(shí)，它還會(huì)發(fā)出很奇怪的叫聲；有時(shí)它還會(huì)挨著墻角走來(lái)走去，甚至還多次翻過(guò)圍墻……我想，是不是靈兒病了？痛得很？但它最近的胃口特別的好，怎么會(huì)是一只病貓呢？我百思不得其解，只好進(jìn)行暗中觀察。
有一天，我剛放下飯碗，又發(fā)現(xiàn)靈兒貼著墻根要溜出去。我就趕緊跟上，想探個(gè)究竟。沒(méi)想到，它溜的速度比我想象的還快。盡管我是一路小跑，可總不能縮短我與它之間的距離。“咣當(dāng)！”不好！我只顧著追靈兒，沒(méi)留神腳下的那個(gè)易拉罐，我摔了個(gè)仰面朝天。我低頭一瞧，發(fā)現(xiàn)左手掌下方開了個(gè)口子，一塊黃豆大小的皮在殷紅的鮮血中昂起了頭……我噙著淚水，又抬頭看了看靈兒的方向，發(fā)現(xiàn)它早已在我的.咣當(dāng)聲中像丟了魂似地逃走了。唉，都怪我的大意，這次的跟蹤結(jié)果才會(huì)一無(wú)所獲。
為了揭開靈兒的隱私，我仍不氣餒，繼續(xù)找機(jī)會(huì)跟蹤。不過(guò)，有了上次血的教訓(xùn)后，這幾次我變得聰明多了，除了每天換穿軟底鞋外，還十分留心路面狀況，深怕再踢到什么東西，嚇跑了靈兒。
功夫不負(fù)有心人。在那一天我終于如愿以償了。那天我一吃過(guò)中飯，就緊隨靈兒來(lái)到菜地后的一間破房子里。這房子里面沒(méi)人住，堆的全是柴草，由于正逢春末夏初，霉味很重。我只好躲在門口張望了一下，但沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常。我就決定打道回府，準(zhǔn)備下次再繼續(xù)跟蹤�！斑鳌�！”關(guān)鍵時(shí)刻，我的耳畔突然響起了一聲貓叫。咦。這不像是靈兒的叫聲，好像是小貓咪的。我頓時(shí)來(lái)了精神，馬上捂著鼻子躡手躡腳地再次折回小屋，循聲找去。啊！秘密終于揭開了！在一垛菜籽桿的后面，五只可愛(ài)的小貓咪擠在靈兒的旁邊，閉著眼睛，吮吸著奶汁……
“靈兒做媽媽啦！靈兒做媽媽啦！”我一路狂奔起來(lái)，想早點(diǎn)跑回家告訴外婆以及家里所有的親人，因?yàn)槲覀兊拇蠹彝ブ杏衷鎏砹宋鍌�(gè)可愛(ài)的小生命！
五年級(jí)的作文 篇6
一天，我在樓下玩，突然一個(gè)聲音傳出——“俺老孫來(lái)也！”。我一扭頭就看到了頭戴金冠、披著紅袍、穿著金甲、手持金箍棒的齊天大圣孫悟空。
我愣住了，還沒(méi)回過(guò)神兒就飛上了天空。我看著孫大圣問(wèn)他：“孫大圣你要帶我去哪兒��？”。孫大圣一扭頭，臉上滿是驚訝，然后將我拎了起來(lái)問(wèn)道：“唉，你這個(gè)小鬼怎么上來(lái)的？”“我不慌不忙的說(shuō)道大圣是你將我從地上帶到天上的好嗎？”大圣突然問(wèn)：“那你看到什么了沒(méi)有。”我興奮地說(shuō)：“看到了你那帥氣的一幕”。大圣長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣：“唉還好，你剛剛沒(méi)看見�！薄Ｎ乙苫蟮膯�(wèn)：“看見什么？”。大圣的三只手往我腦門上一彈，然后幽幽地說(shuō)道：“沒(méi)什么。”。它扭頭邪魅一笑：“還好沒(méi)讓她看到我殺人的.情景”。
孫大圣讓我教她知識(shí)，它教我野外求生、神仙咒語(yǔ)、怎么打獵……日子一天天過(guò)去了，可誰(shuí)知道，一天我們兩個(gè)去了樹林和別的動(dòng)物們玩耍。誰(shuí)也沒(méi)有料到那些可愛(ài)的動(dòng)物們是蝎子精、蜘蛛精、蛇精、兔子精、蟲精……變的。蛇精先出來(lái)說(shuō)加入他們什么什么的好處。我說(shuō)，大圣千萬(wàn)別相信他們。最終大圣還是歸順了。我說(shuō)：“大圣，你太讓我失望了�！�。說(shuō)著我就轉(zhuǎn)過(guò)頭哭著跑了。
我徒步去找如來(lái)佛祖在這條路上一共走了50年，終于到了。我向如來(lái)說(shuō)了這件事他降伏了孫悟空，將他又壓在石頭底下關(guān)了五年。
是我讓如來(lái)佛祖做的，大圣出來(lái)后問(wèn)我在哪，我就突然出來(lái)了，它哭著跑向我說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起，他跪在那兒一直磕頭，我說(shuō)知錯(cuò)就改，就是好孩子。
突然他們都消失了，只剩我一個(gè)人在自己的屋里坐在書桌前，爸爸媽媽看到我說(shuō)：“靜怡，你可回來(lái)了，我們都快擔(dān)心死了�！蔽艺f(shuō)：“爸爸媽媽，我沒(méi)事。”。其實(shí)我知道這并不是夢(mèng)，孫悟空，我期待和你再一次相遇。
人只要知錯(cuò)就改，就是好人，不管多大的挫折，知道錯(cuò)了，只要改正就會(huì)變成好人。
五年級(jí)的作文 篇7
有一個(gè)小男孩，作文因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)符號(hào)用得適合又恰當(dāng)而被表?yè)P(yáng)，而這次被表?yè)P(yáng)卻引發(fā)了一次爭(zhēng)吵。
首先，引起爭(zhēng)吵的是逗號(hào)。它說(shuō)：“我小巧玲瓏，就像一只小蝌蚪，難道我的本領(lǐng)還不大嗎？”
這時(shí)，句號(hào)發(fā)話了：“我像一個(gè)好玩的推推球，在文章里一會(huì)兒上去，一會(huì)兒下去，還時(shí)不時(shí)地親吻一句號(hào)的尾巴，我才最大！”
問(wèn)號(hào)再也按捺不住了，它說(shuō)：“我就像一個(gè)大耳朵，也像一個(gè)大鉤子，把所有問(wèn)題都鉤上來(lái)，虛心聽別人的解答；我還像個(gè)推士機(jī)，把所有錯(cuò)的答案都給推走。所以，我的本例才是最大、最好的！”
頓號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)、單引號(hào)、雙引號(hào)、破折號(hào)都發(fā)話了。都說(shuō)自己的本領(lǐng)才是最大、最好的。這時(shí)，感嘆號(hào)說(shuō)：“我們一起去找書名號(hào)爺爺來(lái)給講講理。”
到了書名號(hào)爺爺?shù)腵家，感嘆號(hào)把事情的來(lái)龍去脈都告訴了書名號(hào)爺爺。書名號(hào)爺爺若有所思地說(shuō)：“孩子們呀，為什么非要爭(zhēng)個(gè)高低呢？其實(shí)只有你們一起努力，小主人才能有一篇好的作文。假如你們不團(tuán)結(jié)的話，帶給小主人的才是真正的麻煩，誰(shuí)也沒(méi)有用！”
這時(shí)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都慚愧地低下了頭。
五年級(jí)的作文 篇8
今天，我想吃魚了，可附近沒(méi)有魚攤，正好昨天媽媽買了一套漁具，要不，我自己去釣魚吧！
我“戴盔披甲”，帶漁具，一蹦一跳地出發(fā)了。來(lái)到小河邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連綿起伏的山上長(zhǎng)滿了茂密的大樹。近處，柳樹姑娘們用河水洗自己的長(zhǎng)發(fā)，好像在比美。清澈見底的小河邊，長(zhǎng)滿了嫩綠的水草。河里的`魚兒在愉快地嬉戲，一會(huì)兒鉆到巖石旁，一會(huì)兒在波光粼粼的河面上跳躍。
我仔細(xì)找了一塊空地拿出釣竿，放好魚桶，裝好魚線，并在旁邊的泥地里挖了一條蚯蚓。坐下剛想甩魚線，這時(shí)一想：“少了什么？”我看了看，魚竿、魚桶……哦，蚯蚓逃跑了，我只好又挖了一條蚯蚓，把它在手上一拍，裝在月牙一樣的魚鉤上。我甩下魚線，小魚們互不相讓，誰(shuí)不想吃啊！我把魚線一拉，空的，不可能！魚怎么沒(méi)上鉤？不灰心，汗如雨下的我又甩下魚線，平心靜氣地等魚兒來(lái)咬魚餌。不久，魚竿抖動(dòng)起來(lái)，驚醒了平靜的水面，我猛地一拉魚線，哇！一條又大義肥的魚上鉤了！我高興得跳了起來(lái)。
就這樣，我釣到了好多條魚，心滿意足地回家享受自己的勞動(dòng)成果了！
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