六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
今天下午大約不到3點(diǎn)的樣子，正在辦公室里，突然聽到同事叫我“快點(diǎn)兒出來(lái)，地震了！”本來(lái)這位同事愛開個(gè)玩笑，自己也就沒當(dāng)回事，只當(dāng)玩笑。接著另一位同事也叫我，我想這回應(yīng)該是真的了。從樓上下去，便聽同事們議論剛才發(fā)生的事情，并且也在給各個(gè)中小學(xué)校打電話，通知防范。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，終于各個(gè)學(xué)校都聯(lián)系上了，通報(bào)了情況，也向教育局安全辦報(bào)告了相關(guān)情況。
各個(gè)學(xué)校在這件事上，可以說(shuō)做的相當(dāng)?shù)轿�，每個(gè)學(xué)校都已經(jīng)在我們通知之前做好了安排：統(tǒng)一讓學(xué)生出來(lái)教師，呆在空曠的`地方，而且有老師專門負(fù)責(zé)，秩序井然。一切發(fā)生的那么突然，然而一切似乎又做的那么到位。此時(shí)，也許是給我們上一堂現(xiàn)實(shí)版安全課的最佳時(shí)機(jī)，盡管我們并不想在這種環(huán)境下“學(xué)習(xí)”。
在通知完各校后，我便馬上上網(wǎng)查了一下，好家伙，全國(guó)好多地方都發(fā)生了，震中好象在四川汶川縣7.8級(jí)，而且波及了全國(guó)多個(gè)省市，甚至于影響到泰國(guó)曼谷。如此大規(guī)模的震動(dòng)，實(shí)屬罕見，原因?yàn)楹危�不知道。
不過(guò)，這件事中大家表現(xiàn)出來(lái)的“素質(zhì)”卻相當(dāng)高，比如我們各校便是一個(gè)很好的例子，大家都在有秩序的組織，這對(duì)于今后防災(zāi)確實(shí)提供了一個(gè)很好的參考，如果給這次“災(zāi)難”中各校的表現(xiàn)打分的話，應(yīng)該都是10分。
這是一次考驗(yàn)，一次沒有通知便來(lái)臨的考驗(yàn)，大家都經(jīng)住了考驗(yàn)！可喜可賀！
不求最好，但求更好！
六年級(jí)年的作文 篇2
我不是什么悲催的人物，什么沒了媽，沒了爸的苦娃，相反我有一個(gè)十分完美的家，我從不喜歡那么悲傷的東西，這完完全全隨了老爸的基因。
打小生長(zhǎng)在農(nóng)村，父母經(jīng)常下地干農(nóng)活，我就被奶奶看著，那是可沒什么計(jì)劃生育，姑姑伯伯家是好多的姐姐妹妹的，奶奶把我放在一邊，從不管我，我老實(shí)的很，到了四五六歲奶奶干脆把我放在我自己家，我就這樣度過(guò)了我的孩童時(shí)期，到我七歲時(shí)我離開了這片荒原，走向了離這里很遠(yuǎn)的大都市，開始了新的生活。
我13歲那年，我們?cè)谶@個(gè)城市買了房，定了居。過(guò)上了令老家人羨慕的日子�；貞浧饋�(lái)，我好像從沒叫過(guò)什么“爸爸”之類的稱呼，一般我只是叫我爸“老宋頭”，在外人面前也就是叫“老爸”，我爸也從沒因?yàn)檫@事而說(shuō)過(guò)我，我家是一個(gè)活的很有規(guī)矩而快樂的家庭，家里有個(gè)規(guī)矩，誰(shuí)也沒說(shuō)有這個(gè)規(guī)矩，只是習(xí)慣了。老爸是一個(gè)閑不住的人，他不會(huì)去刻意去干什么，他只會(huì)讓那些東西變成一種屬于他的習(xí)慣，老爸不論每天下班多晚吃完飯都會(huì)打開電腦看片，他看的片一般都是什么《亮劍》，《三國(guó)》啊，之類的，偏男人化得，一般還會(huì)拉我到他房間去看，老媽想打電視看別的他也不讓，所以只好一家子都看，之后所有人都迷上了，一次表姐來(lái)我家寄宿，看上了癮，回家以后每天晚上看，這把阿姨嚇得。老爸讓我看電視，只準(zhǔn)我看，不準(zhǔn)我問(wèn)，有一次我問(wèn)他，“老宋頭，為什么你每次看電視只讓我看不讓我問(wèn)�。俊薄斑@個(gè)啊，因?yàn)�。。。第一不希望你打攪我看，第二方面呢，希望你自己去作么（東北話，意思是探索），有問(wèn)題光問(wèn)我可不行！”老爸回答我。最有趣的`還不不在這兒，他看到瘋狂是會(huì)經(jīng)常模仿劇中的人物，比如《三國(guó)》里的那個(gè)曹操，他模仿了好幾天，就是那句“寧可我負(fù)天下人，不可讓天下人負(fù)我”，引來(lái)許多人的發(fā)笑，可他依舊樂在其中。
放假在家，早晨買菜。他非拉我起來(lái)，讓我和他去買菜，遇到什么小攤我蹲下去幫他撿菜，然后，他會(huì)牽著我的手回家，天下爸爸的手大概都這樣，寬厚溫暖，牽著你你走不丟。我以為，每家的爸爸都是這樣的，無(wú)意中講給同學(xué)聽，他們是羨慕的。
老爸是一個(gè)很愛出頭的人，經(jīng)常會(huì)和一些人吵吵架什么的，就算在外面受欺負(fù)了也不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，他在我心中依舊是十分偉大的父親，我的偶像。
我要變強(qiáng)大，我不是兒子，我沒有肌肉，不能替他擋拳頭，但我要保障他。
明白嗎？保障。保障他的偶像地位，保障他繼續(xù)陪我看片兒，保障他可以在我的世界里“胡作非為”。他玩兒他的，我玩兒我的，一輩子的好朋友。重要時(shí)刻互相扶一把。
不在這里瞎訴衷腸了，四十歲生日快樂，老宋頭！在下一個(gè)四十年，下下個(gè)四十年，下下下四十年里還是我的偶像�。�！
六年級(jí)年的作文 篇3
我的外婆今年六十出頭，短短的頭發(fā)里已經(jīng)有了許多遮掩不住的白發(fā)，歷盡滄桑的臉訴說(shuō)著久遠(yuǎn)的故事，那布滿雙手的厚厚的老繭證明著她的勤勞，慈祥的雙眼總是樂呵呵的，對(duì)每個(gè)人都和和氣氣。
外婆是個(gè)和藹可親的人。她有一個(gè)寶貝花瓶，是當(dāng)年外公從外地特意給外婆挑選回來(lái)的，外婆一直很喜歡，從不準(zhǔn)我們?nèi)ヅ�。有一次，淘氣的弟弟趁外婆不注意的時(shí)候站在凳子上去拿那個(gè)美麗的花瓶，可一不小心，弟弟從凳子上摔了下來(lái)，花瓶摔碎了，弟弟也摔疼了，坐在地上哇哇大哭著。外婆聞聲趕來(lái)，不顧地上的玻璃渣沖上前一把抱起弟弟，生怕晚來(lái)一會(huì)弟弟就會(huì)被玻璃扎傷，外婆一邊抱著弟弟，一邊安慰到：”別哭了，別哭了，沒關(guān)系，人沒有受傷就好了”，弟弟在外婆的安慰下終于不哭了。這時(shí)，我看見外婆小心翼翼的將摔碎了的.花瓶拾起，又小心翼翼的用布包裹起來(lái)藏在了她的大木箱里。
外婆雖然是個(gè)和藹可親的人，但是對(duì)我們的管教是很嚴(yán)格的。她常常教導(dǎo)我們：“要好好讀書，好好學(xué)習(xí)�！本艢q的表妹每天的作業(yè)都要經(jīng)過(guò)外婆的”火眼金睛”才能放入書包，每一張考卷都要讓外婆的”法眼”過(guò)目后才能交給老師。如今，我們每次去外婆家，她都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的詢問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況，聽到我們成績(jī)有進(jìn)步就樂開了花。有一次我英語(yǔ)成績(jī)退步了，外婆狠狠的批評(píng)了我，第一次感受到了外婆的嚴(yán)厲。我在心里暗暗下決心：一定要努力學(xué)習(xí)！
外婆的廚藝很好，菜燒得很好吃。我們每次去外婆家，外婆都會(huì)弄很多我們喜歡的菜和小吃，把我們撐得飽飽的，滿嘴回味無(wú)窮。
我的外婆是世界上最好的外婆，外婆很愛我們。外婆，我們也很愛您。
六年級(jí)年的作文 篇4
人生最寶貴的，有的人覺得是金錢，有人覺得是地位，但更多的人覺得是時(shí)間。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一直在流逝，一去不復(fù)返，不知不覺，悄無(wú)聲息。不管是在你寫作業(yè)，或玩游戲的時(shí)候，它都不會(huì)停止，就那樣默默地溜走了。
但總是有些人不懂得珍惜。喜歡拖拖拉拉，總是把一天就能做完的事，一拖再拖，拖到迫不得已的時(shí)候，才去完成。他們總是想，反正我的日子還長(zhǎng)著呢，明天再做不也行嘛。
人的一生很短暫，但我們可以用有限的生命，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。因而，短暫的時(shí)間是很珍貴的。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在一些沒有用的事情上，不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在揮霍上。我們應(yīng)該給自己制定時(shí)間規(guī)劃，合理的運(yùn)用時(shí)間，勞逸結(jié)合，在有限的時(shí)間創(chuàng)造出更多的`價(jià)值。
既然我們懂得時(shí)間是不會(huì)停止的，那么，與其浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，我們應(yīng)該在有限的生命里去做一些有意義的事情。為他人作出貢獻(xiàn)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，甚至為世界做出貢獻(xiàn)。
時(shí)光一去永不返，請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間從來(lái)不會(huì)等人。讓我們用有限的生命，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值吧。
時(shí)間不曾流逝，流逝的是我們。
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