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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-24 16:48:56 五年級(jí) 我要投稿

        (通用)小學(xué)五年級(jí)作文10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (通用)小學(xué)五年級(jí)作文10篇

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          烏鎮(zhèn),烏黑的瓦片,雪白的墻壁,窄窄的河道上,灰色黃色石磚搭砌成古橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的烏蓬船緩緩地劃來。

          烏鎮(zhèn)是典型的江南水鎮(zhèn),街道和居民樓都沿河而建。水里打木樁石柱,上面架橫梁,整齊地鋪上地磚,屋子就出水面搭建起來了,或高或低密密麻麻地?cái)D挨在一塊,有的開茶樓,有的開飯店,各種各樣的店很多,應(yīng)有盡有,每家店鋪都很精美,最好的是旅館,讓我真正做了枕水之家。

          烏鎮(zhèn)的人民都很勤勞,絲作坊,草木染色作坊,敘昌醬園,燈籠房,油紙傘等等,都是他們親來的象征。

          小小古鎮(zhèn),種種味道。

          尋著古人的腳步慢慢體會(huì)印象最深的就是那蠟染工藝房,給我很多美好的回憶,在民間自織的白色土布上涂蠟繪圖染色脫蠟漂洗,一道道工藝后得到變化多樣的`色紋,那就是冰紋,點(diǎn)染得很精巧細(xì)致,形形色色各不相同做成頭巾、衣服、裙子、手帕、書包,還有可愛的布娃娃等等。

          這就是我走過的烏鎮(zhèn),沒有大城市的喧囂繁華,一片溫柔淡雅,一幅可聽可看,會(huì)動(dòng)會(huì)發(fā)聲的水墨丹青,將誤撞的我們帶入了人間仙境。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          星期天我們?nèi)页酝晖盹,弟弟提議要玩猜拳的游戲,于是我、弟弟、爸爸和媽媽四個(gè)人玩起了石頭、剪刀、布的游戲。

          前兩局爸爸故意讓著弟弟,我連聲說:不公平,不公平。第三局爸爸發(fā)揮出他的真實(shí)水平,一舉將我拿下,我成了爸爸的手下敗將。按照規(guī)則,爸爸要刮我的鼻子。爸爸連連擺手:算了,我這九陰白骨爪還不把你的小鼻子刮爛嘍!弟弟連聲抗議:不行,耍賴不是好孩子!快點(diǎn)刮,快點(diǎn)刮!

          爸爸極不情愿的在我的鼻子上劃了一下。就這輕輕地一劃,我感覺我的鼻子火辣辣的疼,像被利器劃過一樣。我一把抓過爸爸的手說:爸爸,你耍賴,玩游戲手里還藏暗器。一邊說我一邊打開爸爸的.手。爸爸的手里什么也沒有,但是我看到了怎樣的一雙手啊。寬大的手掌上布滿了厚厚的老繭,深深淺淺的紋理中滿是灰漬,好像沒洗干凈一樣。手背上舊疤沒掉又落上了新傷。再看看我和弟弟的手白白嫩嫩的,像絲綢一樣光滑,就連媽媽的手也是軟軟滑滑的?吹竭@里,我再也忍不住了,眼淚大滴大滴地往下落。

          爸爸看到我哭了,連忙安慰我說:怎么了?被爸爸的手刮疼了不是?爸爸以后注意好不好?

          我擦干眼淚,對(duì)爸爸說:爸爸,以后在工地上干活的時(shí)候要注意安全,別把自己弄傷了。爸爸高興地對(duì)媽媽說:你看,寶貝女兒長大了,知道心疼爸爸了。遵命!女兒。

          我在心里默默地對(duì)爸爸說:爸爸,我一定努力學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),不再讓您受這種苦!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          “秋高氣爽,云淡日麗”,都是用來贊美秋天的,的確,秋天很美。

          秋天來了,她溫柔地吹跑了夏天的燥熱,溫和地叫走了滾燙的太陽,輕輕地帶走了狂風(fēng)驟雨,帶來了涼爽地好天氣、清爽的陽光和綿綿的小雨。

          一陣秋風(fēng)吹過,吹來了農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲,這是為什么?快隨我來看看吧!

          哦,原來秋風(fēng)帶來了豐碩的果實(shí),看到了滿是果實(shí)的大樹和田野,他們當(dāng)然都眉開眼笑啦!這籮是蘋果,這籮是柿子,那筐是茄子——真是讓人眼花繚亂!農(nóng)民伯伯忙得不可開交,不一會(huì)兒就大汗淋漓,這時(shí),秋姑娘總會(huì)輕輕地吹一口涼風(fēng),頓時(shí)令農(nóng)民伯伯清涼了不少,疲勞消失的無影無蹤,便樂呵地干著活。

          秋姑娘搖了搖金桂那細(xì)長的身體,叫金桂趕快起床,啊!好香呀!那芳香直鉆進(jìn)人們的鼻子里,使人心曠神怡,情不自禁地停下來想多感受一會(huì)兒。叫醒了金桂,就該叫醒菊花了。紅的、黃的、紫的、白的——,令人陶醉,使人舒心。

          夜幕降臨,勞累了一天的人們?cè)跊鏊?天氣中甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中,有醉人的風(fēng)景和醉了的人——

          我愛秋天,愛她的溫柔,愛她的清涼,更愛她帶來的喜悅和豐收!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          媽媽對(duì)我的愛是無微不至的。有一件事媽媽也許淡忘了,我卻記憶猶新。

          那是我剛上一年級(jí)的一天,又犯起了丟三落四的.毛病。中午,我和幾個(gè)小伙伴一起去學(xué)校上學(xué)。路上,我們蹦著、跳著,像幾只快樂的小鳥,媽媽也在一旁笑瞇瞇的呵護(hù)著我們。到了校門口,我竟忘了拿出放在媽媽車筐里的作業(yè)本就進(jìn)學(xué)校了。

          每天的中午,老師都會(huì)讓我和幾個(gè)同學(xué)打掃樓道,就在我們干得起勁時(shí),我猛然想起作業(yè)本忘拿了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:讓老師給媽媽打個(gè)電話吧。可又怕老師會(huì)批評(píng)我。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,突然聽到旁邊的同學(xué)說:“欣雅,你媽媽來了!蔽已杆俎D(zhuǎn)身,只見媽媽手里拿著我的作業(yè)本,頓時(shí),心里涌起一股暖流。我急忙走過去,看見媽媽滿頭大汗,心里很慚愧。媽媽卻笑瞇瞇地說:“你這個(gè)‘馬虎大王’,把作業(yè)本都忘拿了!蔽倚唪龅牡拖骂^。媽媽摸了摸我的頭又說:“沒事的,以后注意就是了。”然后媽媽的身影慢慢地消失在走廊中。這時(shí),幾位同學(xué)都向我投來羨慕的目光,有點(diǎn)還夸獎(jiǎng)我的媽媽真好。我聽后,更感到幸福了。后來我才知道,那天媽媽是從百貨大樓騎自行車匆忙趕來的。

          雖然這件事已經(jīng)過去兩年了,但每當(dāng)想起就像發(fā)生在昨天,我心里總會(huì)有一股暖流涌動(dòng)——這就是媽媽的愛呀!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

          每個(gè)人在幼小時(shí),就一定會(huì)在心中埋下理想的種子,在成長中就會(huì)生根發(fā)芽,隨之實(shí)現(xiàn)。

          有人認(rèn)為夢(mèng)想虛幻得可想而不可及,于是將深埋心底,連破土機(jī)會(huì)也不給予,這樣,夢(mèng)想怎能開出絢麗之花呢?我有一個(gè)美麗夢(mèng)想——成為一名了不起的科學(xué)家。我之所以想成為一名科學(xué)家,是因?yàn)榭茖W(xué)家是一種能夠造福人類的職業(yè)。它可以讓社會(huì)科技發(fā)達(dá),迅速發(fā)展,是一項(xiàng)十分偉大的職業(yè)。

          如果我是一名科學(xué)家,我就會(huì)在家中做一些有趣而奇妙的實(shí)驗(yàn),還要發(fā)明出一些讓人們意想不到的機(jī)械道具,常常為了這些而廢寢忘食。

          有時(shí),我在家中,會(huì)制造出一些有趣的機(jī)器,像是可以將一種或幾種植物中提取出基因再注入另一種植物身上的機(jī)器。之后把含羞草和跳舞草中提取到的基因注入白蘿卜身上,再種進(jìn)地里,倒上新開發(fā)的“植物生長快捷素”,哈哈!一個(gè)會(huì)跳舞的白蘿卜,只見它左搖右擺,連蹦帶跳。

          然后,我把從玫瑰中提取到了基因注入百合中,種進(jìn)地里,倒上“植物生長變形素”,猜猜會(huì)長出什么?你瞧!發(fā)出一個(gè)分裂的花,一個(gè)是喇叭花,吹出了動(dòng)人的旋律,另一個(gè)是一串紅,奏出了迷人的樂聲,看來可以開音樂會(huì)了。這樂聲忽高忽低,抑揚(yáng)頓挫,令人陶醉其中,“醒”來后情不自禁拍手叫絕。

          當(dāng)然,要當(dāng)上科學(xué)家,需要有堅(jiān)持不懈的.精神和機(jī)智聰慧的頭腦,才會(huì)克服一些半途而來的麻煩的“攔路虎”。

          雖說這也許只是:“南柯一夢(mèng)”,但為了讓人類科技發(fā)達(dá),所以我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗夢(mèng)想。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

          最近,我迷上了一部綜藝片《奔跑吧兄弟》。期中,最刺激的運(yùn)動(dòng)游戲就是撕名牌。看到他們玩得很嗨,我蠢蠢欲動(dòng)。但為我們的安全,老師不允許課間撕名牌。于是,我央求爸媽陪我玩撕名牌的游戲。

          在我的再三央求下,爸媽同意周末時(shí)陪我一起玩。媽媽提前幫我從網(wǎng)上訂購了名牌,收到名牌后,我用中性筆在名牌上分別寫上姓名,一切準(zhǔn)備停當(dāng),只待周末的到來。

          一個(gè)周日的下午,小北風(fēng)颼颼地刮著,卻擋不住我們撕名牌的`熱情。我和爸媽身著運(yùn)動(dòng)裝,腳蹬運(yùn)動(dòng)鞋,背上分別粘貼名牌,來到商場外的空地上。“三,二,一,開始!”我們學(xué)著跑男團(tuán)成員的樣子,你追我趕,你跑我躲,嘻嘻哈哈……混戰(zhàn)開始了!爸爸胖乎乎,笨笨地跑動(dòng)著,我和媽媽忍不住大笑。趁我們不注意,爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上來,迅速地把媽媽的名牌撕掉了。媽媽愣住了,我做起了“臨時(shí)報(bào)音員”:“老媽OUT”。這時(shí),媽媽才回過神來,只好“哭喪”著臉退到了一邊。

          這時(shí),老爸沖著我撲過來,我靈機(jī)一閃,老爸撲空了,打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒。老媽在一旁喊:“小心,注意安全!”我仗著眼疾手快,躲過了老爸一次次的撲擊。幾個(gè)回合下來,我和老爸都累得喘粗氣,滿臉的汗珠順著臉頰流下來。正當(dāng)我用衣袖擦汗珠時(shí),老爸“發(fā)威”了,三步并兩步朝我沖過來,胳膊高高抬起,越過我的肩膀,一把抓住了我的名牌。我無力地掙扎了幾下,可是無濟(jì)于事,名牌被無情地拽了下來!皶攒嶰UT”,老媽播報(bào)道。

          歇了一會(huì)兒,我們繼續(xù)大戰(zhàn)。這次我和老媽商量聯(lián)合對(duì)付老爸。我倆一左一右,以老爸為中心,順著一個(gè)方向跑起來。老爸左手去拽我,右手去拉老媽,我倆一邊躲閃,一邊轉(zhuǎn)圈跑動(dòng)。老爸被我倆轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,腳都站不穩(wěn)了。我趁機(jī)跳到老爸后背上,牢牢地抓住老爸的名牌“嚓……”“老爸OUT”,我興奮地大叫。周圍的人愣愣得看了看我們,跟著我們一起笑。

          那天下午,老爸老媽仿佛回到了童年,陪我跑、陪我跳、陪我喊……是啊,每個(gè)人都有他純真美好的童年!我要珍惜童年,珍惜與父母在一起的每一刻。珍惜與父母的每一刻,就等于珍惜了生命。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

          為什么?爸爸對(duì)我為什么要這樣對(duì)我?!

          今天下午,我在玩qq自由幻想的游戲,1小時(shí)后,爸爸催了:“兒子,你還玩哪!焙髞砦矣滞媪瞬坏30分鐘,爸爸生氣了:“你還玩。!”我心里滿是抱怨。這也就罷了,可是從那以后我就一下也沒碰,晚上吃過晚飯以后,爸爸便又坐了上去,我也沒有去說他,但是后來,已經(jīng)到了23點(diǎn)了,他還在網(wǎng)上,我沖過澡后來看看,想玩這么30分鐘,可是你猜爸爸說什么?!他說:“都23點(diǎn)了,你還玩哪。!”我說:“那就10分鐘!卑职终f:“不行!”我被逼無奈,只好說:“那給我看個(gè)東西,行了吧!”我雖然嘴上說看個(gè)東西,實(shí)際上我心里還想玩游戲,后來我和爸爸爭執(zhí)起來,他說:“都多少點(diǎn)了?!還玩?!”我無言以對(duì),但是我停頓了3秒,又反擊道:“那你還說我,要我不喊你,你可能還在上面玩呢!”他說:“我在上面不就看軍事的'嗎?我別的干什么了!不象你,整天坐上玩那什么死游戲!!”我說:“你看軍事就不是娛樂啦?!我玩游戲是因?yàn)槲覀兏饔兴,你愛你的軍事,我愛我的游戲,我今天中午不就玩了一小時(shí)多嗎?!不象你,一坐上就是三四個(gè)小時(shí)!”

          最后,爸爸招架不住,便無理取鬧:“我能坐你不能坐!蔽铱陬^上沒說,但是心里卻想:“切,憑什么,不就看你大唄,有什么了不起?!在這上面,人人平等,哼!為什么?!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

          每當(dāng)我看見那迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗時(shí),就會(huì)想起8歲那年的一段往事。

          那天是國慶節(jié)。傍晚時(shí)分,爸爸帶著我去閩星花園玩耍。我們走到了羅中路,看到了寬闊的道路兩旁的鐵柵欄上插滿了五顏六色的彩旗。那些彩旗在微風(fēng)中翩翩起舞,好像在訴說著國慶節(jié)的喜悅和歡樂。兩排高大的樹木也戴上了美麗的頭飾——彩燈。孩子們的歡笑聲在微風(fēng)中蕩漾著。“。≌媸敲篮玫囊惶!卑职稚炝松鞈醒,笑瞇瞇地說。我看了看爸爸的表情,情不自禁得笑了起來。不知不覺我們來到了閩星花園。

          閩星花園里人可真多,到處都洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛。我一會(huì)兒東看看,一會(huì)兒西瞧瞧的,開心極了。就在這個(gè)時(shí)候,我看見了幾個(gè)小男孩在玩彩旗的竹竿。他們先把旗子從欄桿上拔起來,再把彩旗從竹竿上拿下來扔在地上,舞著竹竿打來打去。我看了這一幕,不由得生氣起來。彩旗是裝點(diǎn)節(jié)日的,那幾個(gè)小男孩怎么可以把彩旗拔下來玩呢!我越想越生氣。就在我拼命忍住火氣的.時(shí)候,那幾個(gè)小男孩又跑到馬路旁去拔彩旗玩。!我實(shí)在忍不住了。

          于是,我跑到那幾個(gè)小男孩的面前,嚴(yán)肅的說:“你們?cè)趺纯梢赃@樣,彩旗可不是給你們玩的。”

          “要你管!我們玩又不關(guān)你什么事?”那幾個(gè)男孩理直氣壯地說。

          “你們也太不講理了,等會(huì)兒被人罵了我可不管!蔽夜室獾叵蛩闹芡送p聲地說。

          “那也不要你管!逼渲幸粋(gè)較大的男生瞪了我一眼,又帶著那幾個(gè)小男孩去玩了。

          我聽了之后,氣得直跺腳。

          “小朋友,不要生氣了,讓我來幫幫你吧!币晃灰恢痹谂赃吙粗睦蠣敔敽吞@可親地說。

          老爺爺和我撿起滿地的彩旗插回了柵欄,那幾個(gè)小男孩看了我們的舉動(dòng),都感到了羞愧,于是都來向我說對(duì)不起。在他們的幫助下,我把所有的旗子都放回了原位。我看了他們一眼,快樂地說:“別人終于又可以看到美麗的彩旗了!蹦菐讉(gè)小男孩聽了我說的話,臉蛋不由得紅了起來?粗势煊诛h了起來,我高興地笑了。爸爸看了這一幕之后,激動(dòng)地對(duì)我豎起了大拇指:“心瀅,你做得非常好”“那當(dāng)然,也不看看我是誰。”我驕傲地說。

          我看著在微風(fēng)中飄揚(yáng)的彩旗,心中無比自豪。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

          近日經(jīng)歷了一些事,頗有感觸,與諸君同享。

          若干年前,看到過一只小狗,叫好聽點(diǎn),就是中華田園犬,叫實(shí)在點(diǎn),那是“旺財(cái)”,再說實(shí)際點(diǎn),就是一土狗。

          小狗打很小的時(shí)候起,就在我住的地方附近討生活,去溝里喝口水,去門前撿點(diǎn)吃,日子過得很是可憐。但是,就這可憐的日子,都沒法過下去。有一日,大概是有人喝醉之類,將小狗打成了殘廢。

          狗有采藥療傷的本事,問題是,在鋼筋混凝土的深圳,它要上哪去采藥?于是,每天就看到一只自強(qiáng)不息的小狗,有吃,便去吃,哪怕被人嫌,有喝,便去喝,哪怕很臟,沒事,便在屋檐下默默的舔自己的傷口,那永遠(yuǎn)沒機(jī)會(huì)痊愈的傷口,也許它知道,等待它的,是一輩子瘸腿的命運(yùn)。

          小狗不懂什么叫生命,什么叫哲學(xué),它也不會(huì)去思考它生命的意義,它未來的規(guī)劃,累了,在寂靜的角落睡一覺,渴了,在陰溝里喝兩口,餓了,去潲水里飽餐一頓,傷了,自己找個(gè)角落默默的`舔干凈自己的傷口,對(duì)它來說,最重要的,永遠(yuǎn)就是——活下去!

          回憶起高中的時(shí)候,和幾個(gè)伙伴翻墻出去宵夜,不為別的,就為高三生活真的太苦了,也想放松一下,不曾想,回來時(shí)被校長抓住了。當(dāng)時(shí)以為,這下處分逃不掉了,高三,一旦被處分,是沒有任何高校會(huì)錄取的!一個(gè)伙伴絕望了,揚(yáng)言要自殺,被我們給勸慰住了,后來,學(xué)校也要考慮升學(xué)率,要考慮社會(huì)影響,就放過我們了,大難不死啊……

          現(xiàn)如今,已經(jīng)學(xué)會(huì)開始考慮自己的人生規(guī)劃,自己的職場規(guī)劃,可是,越是規(guī)劃,越是迷茫,明天,到底在哪里?

          前不久,去看了一個(gè)朋友,姑且算朋友吧,反正是拍過桌子摔過電話的。大我六歲,而今已經(jīng)因?yàn)槔夏昊膯栴}而住院了,離開這個(gè)團(tuán)隊(duì)后,也改了行,從管理而營銷。也許是表面的,也許是內(nèi)心的,感覺他經(jīng)歷這么多,還是那么樂觀,挺佩服的,至少比無病呻吟的強(qiáng)多了。

          不久前,某領(lǐng)導(dǎo)號(hào)稱要管理專業(yè)化,開始了一場轟轟烈烈的專業(yè)分工調(diào)整,結(jié)果,調(diào)整的結(jié)果就是我又分到了某個(gè)完全不專業(yè)的任務(wù)。也曾當(dāng)面質(zhì)疑過,某領(lǐng)導(dǎo)也算是正直,雖未能改正,尚且有一絲歉意,遂作罷。心內(nèi)想,也許,某年某月的某一天,當(dāng)我當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,當(dāng)我要指導(dǎo)這個(gè)陌生專業(yè)的工作的時(shí)候,我會(huì)感謝今天的一切……

          一直以來,都會(huì)告誡自己,所謂生活的壓力,所謂工作的壓力,其實(shí)都就是那么回事。你覺得完全絕望了嗎?請(qǐng)自殺。你覺得還不到自殺那么嚴(yán)重?請(qǐng)放下一切,重新開始。你覺得還不到重新開始那么嚴(yán)重?那就請(qǐng)你珍惜眼前,哪怕你現(xiàn)在覺得千難萬難!

          人到而立之年,未能立之,慚愧。吾輩無能乎?時(shí)也,運(yùn)也,命也。真時(shí)、運(yùn)、命之作祟乎?獨(dú)怪吾輩之不爭也。

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

          自從有了汽車,人類的生活出現(xiàn)了天大的變化。人們不再只靠老舊、擁擠的火車去向遠(yuǎn)方,不再騎著牲畜作動(dòng)力的交通工具。

          汽車,讓人們交通跟便捷。汽車的速度在飛快地增加著,從最開始的每小時(shí)幾十千米到現(xiàn)在的上百千米,汽車的速度越來越快,因此出現(xiàn)了“高速公路”,一條條高速公路連成一張巨大的“網(wǎng)”,“網(wǎng)”不僅連接了各地,還連接著各地人民的心。

          汽車,讓經(jīng)濟(jì)更快發(fā)展。在大馬路上,有許許多多的汽車滿載人和貨物,穿行在全國各地,推動(dòng)了各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶來了不可估量驚人的利益,為貧困地區(qū)帶來了商機(jī)。

          汽車,讓拯救生命更加迅速。自有救護(hù)車以來,被第一時(shí)間送往醫(yī)院并救治的患者不計(jì)其數(shù);而消防車,則發(fā)揮了車的最大優(yōu)點(diǎn),它的里面裝滿了水管、繩索等各類消防器材,以確保最快到達(dá)現(xiàn)場,進(jìn)行施救。

          然而,汽車也造成許多惡劣的`影響,比如家破人亡的車禍,伸手不見五指的霧霾,還有能源的巨大消耗,這些都得歸咎于汽車。

          盡管汽車有某些缺點(diǎn),但汽車還是改變了我們的生活,讓人們過得更加幸福、舒暢。

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