- 相關(guān)推薦
六年級作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
當(dāng)我還是學(xué)生的時候,總是帶著一顆玩著的心,參觀或者說是走馬觀花將他人的活動參觀完畢,我不知道當(dāng)時組織活動的人看到像我這樣心態(tài)的人會怎么樣?但是作為現(xiàn)在部分參與組織活動的我來說,真的有些傷心,感覺有一種被忽視的感覺;但更有一種鞭刺在背,活動不吸引人,活動不完滿,如何才能讓一些細(xì)節(jié)在組織過程不被忽視?什么才是活動的中心?
在策劃陜科大在深圳復(fù)試的活動中,更是給了我這種感覺!在看到同事編輯的文章時,我的內(nèi)心實在苦笑的,文章是精彩的,但是每一個活動都是幕后活動組織者精心雕琢的!
也是在這樣的活動中,發(fā)現(xiàn)身邊的同事都在用自己所用潛能去發(fā)揮自己,讓每一項工作完滿,讓每一項服務(wù)更加貼近人心。
不能不說社會與工作,會教會一個在象牙塔中長大孩子如何在風(fēng)中和雨中堅強(qiáng)與奔跑,倔強(qiáng)的逼著自己脫離父母的保護(hù)傘,即使一次又一次的重新起航,即使負(fù)債累累,也會選擇堅持下去!
沒有內(nèi)心的一次次的辯駁,沒有一次次的.跌倒,哪里會懂得自己!
在看到來參加陜科大復(fù)試的社會人士時,尤其是他們認(rèn)真答卷時,我的內(nèi)心充滿了滿滿的感動!我知道我們的付出在這一刻得到了尊重!也得到了他們的認(rèn)可!
六年級作文300字 篇2
太陽慢慢升起,云朵在空中悠閑的散步,小鳥在盡情的歌唱,鬧鐘滴滴答答的響了起來。把被子拿開,用手把鬧鐘拿到眼前,看看了看鐘里的數(shù)字。一看,七點半,再看看床邊的日歷,是五月12號—母親節(jié)啊。(都是本人每天的招牌“點心”)想了想后,我決定起床為媽媽做一份溫馨的早餐—面條。(本人只會做面條) 我從碗柜里拿出鍋,把鍋用水洗了2次。然后到了半鍋水,等水燒熱后,又把水倒了,因為媽媽是個處女座的人,很愛干凈,所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗,在燒一次水來洗。洗完鍋后,我倒了大半鍋水進(jìn)鍋,沒過一會,水燒熱了,我把面條放進(jìn)鍋里。(五分鐘后)面條熟了,我從調(diào)味料柜里面先放了油和鹽,攪混后放了點麻油,蠔油,味精,雞精……正準(zhǔn)備大功告成時,想起了一樣重要的東西沒有放,這就是辣椒,我媽媽可喜歡吃辣椒了!大功告成,我大聲歡呼,一時忘記了媽媽還在睡覺,可媽媽卻被我吵醒了,從房間了走了出來,問:好香的`味道。≡谧鍪裁? 媽媽向我的方向走來,看到了我親手做的面,臉上既有驚嘆的表情又有喜悅之情。說:我的倩宜長大了,真懂事,懂得關(guān)心媽媽了,真是送給媽媽最好的禮物!聽了媽媽的話,我心里美滋滋的,真快樂!
六年級作文300字 篇3
這天,我正忙著寫數(shù)學(xué)家作,忽然看到一行字: “負(fù)數(shù)”的作用。 “負(fù)數(shù)” 到底有哪些作用呢?我飛快地做完了作業(yè),饒有興致地思索起了剛才的問題,可我實在想不起來,只好去請教老爸。老爸只告訴我家里有,具體地點在臥室。我連忙問:“在哪兒?是誰的臥室?是你們的臥室我的或者是爺爺奶奶的?”老爸立即進(jìn)入“裝睡模式”,一副無可奉告的樣子。無奈之下我只好自己去尋找。
我覺得自己的房間不太可能,畢竟我天天都睡在這里,總不會連這點東西都看不見吧?我的兩只眼睛視力可都是1。5的。爺爺奶奶的'房間也不太可能,我決定把目標(biāo)定在老爸老媽的房間里。我東翻翻西找找,愣是沒找到“負(fù)數(shù)”,我像一只泄了氣的皮球一樣癱在那里。突然,我眼前一亮,啊,那不正是我“日思夜想”的負(fù)數(shù)嗎!我找到它了!我終于找到它了!它竟然“躲”在了爸爸的工資卡上。爸爸告訴我:這里的負(fù)數(shù)指的是支出情況。負(fù)數(shù)還可以用在溫度方面,比如:零下一度可以寫成-1℃;月球表面的最低氣溫是-183℃……還可以用在測量大地的高度。諸如:珠穆朗瑪峰是海拔8844米;吐魯番盆地是海拔-155米……
數(shù)學(xué)世界真是奧妙無窮!我一定要好好讀書,長大以后當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
【六年級作文300字】相關(guān)文章:
六一六年級作文01-11
六年級的作文09-24
六年級作文04-07
六年級作文是02-12
六年級的作文07-12
六年級的作文06-11
六年級作文06-18
六年級作文【精選】09-18
六年級的作文【經(jīng)典】09-21
六年級的作文(經(jīng)典)09-22