六年級(jí)年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
我喜歡牡丹花落英繽紛，我喜歡蘭花清幽淡雅，我喜歡桂花馨香撲鼻，我喜歡玫瑰嬌艷婀娜，然而最觸動(dòng)我心靈的卻是頑強(qiáng)的小草。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地上的每一個(gè)角落都充滿春天的氣息，沉睡在泥土里的小草從夢(mèng)中醒來(lái)，慢慢睜開(kāi)了雙眼�？矗∷呀�(jīng)探出了頭、在春雨無(wú)畏地滋潤(rùn)下，小草漸漸長(zhǎng)高，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草搖擺著柔弱的`身軀，默默染綠了大地。
夏天，小草長(zhǎng)高了，長(zhǎng)到了我的腳脖子，它高興地對(duì)我說(shuō)：“你看，我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)到你的腳脖啦！”忽然一場(chǎng)暴雨襲來(lái)，我連忙撐著雨傘回家了，小花被雨水打斷了腰，而小草不會(huì)被打敗。雨過(guò)天晴后，整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的，我又走出去看小草。這時(shí)，我看見(jiàn)小草果然沒(méi)有被打敗，它堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭，看著這個(gè)被洗禮過(guò)的世界。
秋天，清涼的秋風(fēng)吹拂著整片大地，涼颼颼的，小草們就擠在一起取暖，不過(guò)還是很冷，它們只好脫下碧綠的外衣，換上厚重的黃色衣裳，此時(shí)，困意已經(jīng)向小草們襲來(lái)。
冬天到了，小草們都睡著了，外衣已經(jīng)破舊不堪、到了第二年春天，它又長(zhǎng)出新的外衣，就這樣循環(huán)著，它們迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)美好的春天。
小草雖然渺小，但它有著神奇的力量和頑強(qiáng)的生命力，它不像柳樹(shù)，貪圖熱鬧；它不像含羞草，需要嬌生慣養(yǎng)；它不需要精心培養(yǎng)，只要隨意撒下一粒種子，就會(huì)長(zhǎng)成一片綠毯。
我喜歡小草，喜歡它柔韌堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓的品格；喜歡它柔嫩的外表下那剛強(qiáng)的內(nèi)心；喜歡它野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的生命力！
六年級(jí)年的作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，大家都親切的叫她依依。依依是個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，她最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，經(jīng)常被人夸獎(jiǎng)。
記得一個(gè)夏天的下午，天下著大雨，我們?cè)诼飞喜黄诙�，頂著風(fēng)吃力地?fù)沃鴤悖⌒牡夭戎e水，急匆匆往家走，我倆先后來(lái)到樓前。突然，依依停下了腳步，看著地上的大水坑，愣了一下，猛的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，回頭看了看樓角處的廢磚堆，三步并作兩步走了過(guò)去，彎下腰，一手撐著雨傘，一手撿起一塊磚頭，馬上返回來(lái)蹲下身子把磚頭放在水坑上面，馬上站起來(lái)又跑到廢磚堆旁，馬上又撿起一塊磚頭放到水坑上面。墊了幾塊磚頭后，她踩著磚頭走進(jìn)了樓門(mén)，我這才明白她的用意，跟著也踩著磚頭，搖搖晃晃的走進(jìn)樓。我朝她豎起了大拇指。依依只是靦腆的一笑回應(yīng)。
回家后，我坐在窗前欣賞著雨景，一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼前。咦！那不是依依嗎？下這么大的雨她還出去干什么呢？只見(jiàn)她又朝那堆磚頭走去，弓著腰慢慢地扒開(kāi)上面的磚，從底下挑出幾塊完整的磚頭，碼成一摞，搬起來(lái)，晃晃悠悠的走到水坑邊，風(fēng)把她的雨衣帽子吹掉了，她都沒(méi)有整理一次，依然認(rèn)真地把磚頭重新碼放整齊，然后又踩上去試了試�！鞍パ�，不好！”我驚叫起來(lái)。依依沒(méi)有站穩(wěn)，身子一晃，摔倒在地。只見(jiàn)她吃力地站起來(lái)，用手揉一揉膝蓋，伸了伸腿，然后繼續(xù)重復(fù)搬磚、碼放、踩試。一系列動(dòng)作，雨水淋濕了她的頭發(fā)，風(fēng)雨打濕了她的'花裙子，絲毫沒(méi)有影響她的工作，她還在繼續(xù)搬著磚，直到一條整齊的磚頭路出現(xiàn)在樓門(mén)口，她才擦了一下臉上的雨水和汗水，從我的目光中悄悄消失。
窗外的雨還在盡情地飄灑，雨點(diǎn)依舊發(fā)出啪啪的聲音，只是那雨聲仿佛變成了一首贊歌，一首贊美她默默奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的贊歌，在我眼中依依的身影變得越來(lái)越清晰、高大起來(lái)。
六年級(jí)年的作文 篇3
好不容易盼來(lái)了假期，我一大早就和媽媽到鄉(xiāng)村去玩。五月的鄉(xiāng)村風(fēng)景優(yōu)美，美景令人流連忘返。
清晨，我和我的好朋友們爬上了村后面的一座小山，乳白色的霧籠罩在小山上，就好像誰(shuí)給小山蒙上了一層半透明的面紗。放眼望去，一片片的山花，漫山遍野，紅的就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；白的就像一團(tuán)團(tuán)雪球；黃的就像一個(gè)個(gè)小橘子。在枇杷林里，有許多小動(dòng)物在歡樂(lè)的玩耍�？矗沁呌幸恢恍∷墒�，正在表演“空中飛鼠”呢！瞧，那邊有一個(gè)鳥(niǎo)巢，里面還有兩只小鳥(niǎo)！
下午，好朋友們拉我到村口的石橋下面去玩。我們走河岸上，小伙伴們教我怎么打水漂，我撿起一塊扁而大的石子，身子微微蹲下，用力朝與河面平行的.方向扔去。頓時(shí)，那石子在河面上蹦了好幾下，如蜻蜓點(diǎn)水一般，在水面上形成了一條條美麗的大水花，像一條銀色玉帶一般�！耙�，我成功了，成功了……”我高興得跳了起來(lái)。小伙伴們也不甘示弱，河岸上頓時(shí)一片“唰，撲通”的聲音，那聲音就好像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。本來(lái)平靜得像一面鏡子的小河，漾起了微波。
傍晚，大人們扛著鋤頭回家了，各家各戶(hù)的煙囪都冒起了炊煙。太陽(yáng)就要去領(lǐng)他一天的工資了，可還不忘表演魔術(shù)，一會(huì)兒把云變成了飛馳的馬，一會(huì)兒把云變成可愛(ài)的小兔子，一會(huì)兒變成威武的大獅子，真有趣！
夜幕降臨，大人們把飯桌都搬到院子里，大人們一邊吃，一邊聊天。我和好朋友們吃過(guò)晚飯，在草叢邊捕青蛙，捉蟋蟀，玩得不亦樂(lè)乎。
鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
六年級(jí)年的作文 篇4
又是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子，望著窗外紛紛飄落的葉子，我的'思緒情不自禁飄到那件刻骨銘心的事情里。
那一次，我與往常一樣，寫(xiě)完作業(yè)后去對(duì)面的公園散步，走在路中，看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺顫顫巍巍地走著，仿佛一個(gè)不小心，就會(huì)摔倒，然后他就坐在臺(tái)階上休息。這時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)小天使，她對(duì)我說(shuō)：“快去幫幫那位老人家，老師總是說(shuō)要做一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，你不想做一個(gè)好孩子嗎？”就在我走向那位老爺爺時(shí)，身邊又出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔，她說(shuō)：“不要過(guò)去，你幫助了他，你就是多管閑事，幫助了他又沒(méi)有什么報(bào)酬�！本驮谖壹m結(jié)時(shí)，我內(nèi)心一個(gè)強(qiáng)有力的聲音告訴我：“做一個(gè)關(guān)心別人的孩子吧。”我毅然走到老爺爺身旁說(shuō)：“老爺爺您需要我?guī)兔�？”老爺爺笑著�?duì)我說(shuō)：“小姑娘，我沒(méi)事，謝謝你�！蔽谊P(guān)切地問(wèn)：“老爺爺，您家在哪？我送您回去吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“玫瑰家園，我一個(gè)人住，我自己回去就行了。”但是，在我的說(shuō)服下，老爺爺同意了，不知不覺(jué)，就到了老爺爺家，老爺爺微笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，常來(lái)玩！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，揮手告別。夕陽(yáng)西斜，黃昏的陽(yáng)光照在我瘦弱的身上，突然感到一陣溫暖。
在生活中，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，不正是這個(gè)道理嗎？
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